邏輯思維是思維的一種高級形式,即抽象思維。邏輯思維是一種確定的,而不是模稜兩可的;是前後一致的,而不是自相矛盾的;是有條理、有根據的思維。邏輯思維遵循邏輯規律,主要有辯證邏輯的對立統一、矛盾律、排中律、質量互變、否定之否定等規律。違背了這些規律,思維就會發生偷換概念,偷換論題、自相矛盾、形上學等邏輯錯誤,認識就是混亂和錯誤的。邏輯思維是分析性的,按部就班。做邏輯思維時,每一步必須準確無誤,否則無法得出正確的結論。
孩子擁有好的思維邏輯,是每個父母夢寐以求的。可是,怎樣鍛鍊孩子的邏輯思維能力,也是每個父母所頭疼是事情。其實,培養孩子的思維能力是有跡可循的,小孩的邏輯思維能力強不強會有7大表現。
小孩須知的7種邏輯思維
根據孩子生長發育的特點,孩子的邏輯思維能力強不強主要表現在7個方面:
了解學習分類方法
日常生活中的一些東西根據某些相同特點被歸為一類,如顏色、形狀、用途等。父母應幫助引導小孩找到分類的根據,即事物的相同點。可以多通過舉例子的方法,讓小孩逐漸認識到同一類事物的共同點。
了解順序概念
事物按照大小、硬軟、胖瘦等會有一個順序,如小朋友們有時候會按高矮站隊,這些訓練有助於小孩更好的把握事物特徵。
建立時間概念
小孩的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,如「立刻」、「等會兒」之類,理解其含義,對小孩來說,是非常必要的,這樣可以幫助小孩的表達更為準確並且更容易理解別人的話。
掌握一些空間概念
小孩並不是生下來就知道「上下左右,裡外前後」等空間概念的,這些在日常生活中經常用到,因此要及早引導小孩掌握這些概念,比如說「請把勺子放在碗裡」。
理解基本的數字
不少小孩,有的在兩歲時,就能從1「數」到10或者更多,但更多的是「背數」。可以教小孩背兒歌數數,在日常生活中慢慢教小孩計數。
了解各種形狀
對於日常生活中常常接觸到的圓形、方形、心形等形狀,有必要慢慢教小孩認,這種形狀的分類也有助於提高小孩的邏輯思維能力。
了解簡單的因果關係
小孩雖然還小,但是邏輯思維中最初簡單的因果關係就會在身邊出現了,媽媽讓小孩吃飯,小孩也許就會問「為什麼要吃飯呢」?這些都是媽媽需要解答的,並藉此幫組小孩逐步理解這些簡單的因果關係。