優質網課|黃宛姿:心理諮詢實務工作技巧

2021-02-23 漫語心理MY

在學習心理諮詢的這條路上，我們用了許多時間學習知識理論，與師長同儕討論、練習各種技巧，最終檢驗這趟學習旅程的成果，就是與個案相遇。

學習心理諮詢初期，與個案見面經常是新手心理師最緊張的時刻，想要展現對個案的同理、也希望可以幫助個案看見與解決問題，許多的理論在腦海中存留、技巧也都備足，然而在遇見個案、聆聽個案問題時，卻常有腦袋當機、不知從何下手工作的窘境，再加上若相遇的個案不斷出難題挑戰，新手心理師也可能左支右絀，難以合宜地施展所學，甚至可能被個案隱形地操控而不自知。

心理諮詢影響的層面，不只是在進行個別諮詢的當下時刻而已，從個案申請諮詢、安排時間、到正式進入諮詢、兩次諮詢中發生的事、結案等，並且包括這一系列過程中所有的行政事務工作、專業人員之間的協同合作，都有許多具有意義的細節，需要心理諮詢師更細微地理解與執行。

「心理諮詢實務工作技巧」這門課期待可以為從事心理諮詢師工作的各位專業夥伴，帶來實質操作上的助益，除了能儘量完善地執行工作外，也提升對個案的認識與幫助。



課程共7節，每節課90分鐘

晚8:00-9:30 

（70分鐘授課，20分鐘互動答疑）

第1節為免費【公開課】

直播時間：2020年4月2日

精彩不容錯過哦！



線上語音

課程主題直播時間1.心理諮詢機構之個案管理工作及與個案的關係（免費試聽）4月2日
2.初次晤談的重要性與進行4月16日
3.個案屬性、常見議題、處遇方式（一）：以社區、大專個案為例4月30日
4.個案屬性、常見議題、處遇方式（二）：個案的挑戰5月14日
5.危機個案處遇及跨系統合作5月28日
6.短時諮詢與轉介個案6月11日
7.疑問與解答6月18日

註：如遇特殊情況上課時間有調整，請以最新時間為準。


主講：黃宛姿

臺灣中臺科技大學諮商輔導中心專任心理師

臺北市恩加貧困家庭協會輔導員

臺灣中臺科技大學進修部通識中心、老照系兼任講師

大坑社區大學兼任講師

臺中市某婦女福利服務中心約聘心理師

臺中市家庭暴力及性侵害防治中心約聘心理師

伊甸基金會、善牧基金會、生命線協會、

惠民育幼院、儲蓄互助協會、視障者家長協會、

大屯新移民家庭服務中心等約聘心理師

  專長

大專校院、社區相關議題之諮商輔導、諮詢及危機處遇

心理衛生推廣講座（人際、情緒、情感、

壓力調適、志工同理心與助人技巧培訓等）

心理動力取向心理諮詢（持續接受白美正博士督導）

團體諮詢帶領（非結構式團體諮詢，師承許育光教授）

手作療愈與靜心



課程原價：299元

3人拼團價：99元



學習完成全部課程，可申請頒發電子版學習證書。


學習心理諮詢相關科系學生、具備心理諮詢師考照資格、心理諮詢執業人員（對大、中小學心理健康教育工作者或社區心理諮詢師尤有助益）


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權威   專業   真誠   溫暖

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  • 第一次心理諮詢完全狀況外……他是誰?他需要什麼?我該怎麼辦?
    我穿著精心挑選的半職業裝，帶著滿腦袋的權威理論、諮詢技巧和近一年的實習經驗，故作鎮定地等待我的第一位來訪者：一個懷疑人生，以至於夜不能寐的年輕人。我覺得以我現在的功力，和一位年輕人聊聊人生，這個問題不大吧？新手諮詢師需要注意的Ｎ個問題：克制，規範，傾聽……我不但明明白白地寫在本子上，也清清楚楚地記在腦袋裡。開場自然。切入順利。溝通流暢。
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    關於舉辦焦點解決短期心理諮詢在學生工作和自我成長中的運用培訓班的通知 2019-12-09 14:51 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 從心理諮詢角度看，家暴究竟是誰的問題？| 心理小課
    「心理小課」是映心堂心理出品的華語心理學科普小視頻。，也是可以通過心理諮詢來解決的。先給大家介紹一個心理諮詢領域的分支——伴侶諮詢。我們最常見的心理諮詢，一個來訪者和一個諮詢師，這種是個體諮詢，解決個人問題。而伴侶諮詢，就是伴侶雙方一起來諮詢，解決的問題，主要是兩個人關係的問題。
  • 心理諮詢的工作範圍
    沒有自知之明的心理諮詢師會成為自己和求助者的「殺手」。第二，理論上，健康心理諮詢的主要對象是一般心理問題、嚴重心理問題和部分神經症性問題。第三，對精神病性問題，心理諮詢師只能進行有條件的輔助性工作。」的診斷，一廂情願地希望只是一般的「心理障礙」，或雖然承認是精神分裂症，但希望不用抗精神病的藥物， 認為副作用大，會把腦子「吃壞」「越吃越傻」，留下後遺症等，希望心理諮詢師通過諮詢方式勸說病人改變那些荒誕的妄想，回到社會現實中來；其四，有的家屬考慮到升學、就業、婚姻等方面問題，認為找心理醫生治療，可以縮小社會的影響面，因為「心理問題」總比「精神病」容易接受些。
  • 【心理證】心理諮詢專業倫理的重要性,你了解嗎?
    心理諮詢專業倫理的重要性包括以下幾個方面：1.提供規範：規範專業人員的能力、資格及行為心理諮詢師應通過什麼途徑成長和發展自己?如何讓自己具備從業資格並不斷精進?我們的哪些行為是專業和適當的?這些重要問題在執業和發展中經常困擾著心理諮詢師。通過專業倫理的學習和實踐，心理諮詢師執業的規範性將得到保障，無論對行業本身還是從業者本人，都具有導向性。
  • 專業心理諮詢師成長揭秘:取證、學技術=能做諮詢?
    夯實認知：理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估心理諮詢的理論與概念；提升技能：獲得運用與實操心理諮詢理論與概念的技巧；促進發展：引發對心理諮詢實務的研究興趣，激發學習動機，增加觸類旁通能力。需完成相應階段的培訓學習，並通過考核，方能進入該階段的實踐實習；對心理諮詢有過初步了解或短期學習，想要系統學習成為專業的心理諮詢師；目前從事心理輔導、諮詢或治療工作，擁有一定的心理諮詢與治療經驗，希望進一步提升心理諮詢實務工作綜合能力；缺乏實操經驗，想要通過實習、督導積累實踐經驗的諮詢師；心理學專業本科及以上畢業生或在校生，希望拓展實務技能；
  • 【開年大課】威海同人心理諮詢中心「心理諮詢師實戰培訓班」第四期招生通告
    【課程形式】課程涵蓋個人成長+個詢實戰+諮詢督導個人成長：幫助實習諮詢師深入探索自我、覺察個人內在情結，在心理層面自我梳理，從而避免在諮詢工作中因為個人問題而傷害到來訪者以及自傷。（18學時） 個詢演練：至少有五位諮詢師在課前展示個案過程，讓大家感受不同風格的諮詢。然後學員間分角色體驗諮詢師和來訪者，其餘學員在觀摩學習的基礎上體會角色感受，梳理自己的成長曆程。全程將由專業老師陪伴並督導，促進諮詢技術提升。
  • 心理心理諮詢師是如何進行心理諮詢工作的？
    心理諮詢是一個專業的助人工作，它的開展是一個有始有終的完整過程，這個過程由一系列不同的階段組成，大致分為以下4個階段。1、初診階段這一階段中，心理諮詢師與來訪者將初步建立諮詢關係，這裡需要特別注意，一個好的諮詢關係的建立對心理諮詢的效果至關重要。