怎樣讚美孩子，才能讓孩子學習更上一層樓？

你是否經常指責孩子？你是否經常對孩子說「你真笨」之類的話？你是否經常打擊孩子？

答案，對於大部分家長來說，應該是肯定的。

在這裡舉個例子，你會更有觸動：

孩子趴在桌子上苦苦地思考一道數學題，眼看著就到最後一步了，可怎麼也想不出來了，媽媽在一旁看著心急，不由發起火來：「你怎麼這麼笨呀！就最後一步了還想不起來？」孩子滿臉的不高興，說：「我不是已經想出前面那麼多了嗎？你為什麼不表揚我呢？」媽媽輕蔑地說：「嘿嘿，連道題都做不出來，還想讓人表揚呢，真是不害羞！」孩子含著眼淚衝進自己的房間，「呯」地把門關上了。

看到這裡，我很心酸，也很愧疚。

心酸的是，場景中母親太傷孩子的心了，非常吝嗇自己的讚美，而挫敗孩子的自信心！

愧疚的是，我想到了自己平時對待孩子的態度，偶爾也會出現這樣的情況，真是很對不住孩子。

可是生活中很多父母卻不以為然，全憑個人感受行事去教育孩子：

·即使孩子獲得了很大的成績，也只是淡淡地誇獎幾句，更多的是告訴孩子要謙虛，不能驕傲，要繼續努力之類的話；

·內心裡覺得孩子很優秀，可嘴上從來不說；

·經常誇獎別人家的孩子，想通過這種方式激勵自己的孩子努力學習。

這種教育方式，對孩子的身心健康發展是很有影響的，會讓孩子表現得十分脆弱和消沉。

但有些父母卻一味地認為對孩子的教育不能太寬鬆：孩子學習不好，成績差，當然不能表揚；孩子努力學習，成績有所進步，也不能表揚，因為這會使孩子驕傲，最終導致孩子的學習失敗。

這樣想法是錯誤的，其實每個人都需要讚美，無論父母，還是孩子。

讚美孩子，會使他努力向上。相反，如果父母動不動就罵孩子「笨蛋」，否定他的能力，孩子有可能變得比你想像的還笨。

假如你的孩子學習比較差，而你對孩子說：「你的學習很差，恐怕再也趕不上了！」孩子這時肯定會認為自己天生就是個差等生，再努力也沒用了，從而對自己失去信心。

然而，如果你對孩子說：「你是個聰明的孩子，通過努力，一定能趕上班裡的其他同學的。」那麼孩子一定會對自己信心倍增，從而努力趕上。

其實讚美是一種愛的表達，不僅可以用語言抒發，讚許的目光、誇獎的手勢友好的微笑也能收到讚美的效果。

如果你善於運用讚美，就會發現它能夠創造奇蹟。

所以，對孩子多一些讚美，而少一些指責打擊。

那該如何讚美孩子呢？以下5點值得借鑑！

第一，當孩子做了值得讚美的事情時，再去讚美

這種方式是在堅持原則的情況下進行的，如果沒有原則地一味對孩子加以讚美，特別是孩子做了錯事時，也去讚美，就會使孩子養成是非不分、驕橫跋扈的壞習慣。

第二，要抓住適當時機讚美孩子

因為，當孩子做了值得讚美的事而未得到讚美時，父母都「熟視無睹」，就好像是給孩子當頭澆了一盆冷水。

所以，當孩子正在做或已做完某件事情時，應及時給予讚美，如果一時忘記了，最好設法補上。

第三，讚美的重點應該放在「努力」上，而不是「能力」上

對孩子的讚美和獎勵應根據孩子是否盡了力，是否在原來基礎上有了提高，而不是僅僅看孩子的考試結果。

第四，讚美孩子的具體行為，而不是讚美整個人

這是一種尊重事實，不誇大其詞的方式。

比如，當孩子做出了一道較難的數學題時，最好不要說：「你真行！」而應說：「這道數學題做得很好。」

為什麼呢？原因很簡單……

過分的讚美，會給孩子播下愛慕虛榮的種子。

第五，讚美要有新意，不要為同一件事多次讚美孩子

如果只是一味地進行簡單讚美，孩子就會陷入「讚美疲勞」，所以應該不斷選擇新的角度，發掘新的內容，特別是孩子潛在的優點。

例如，孩子如果學習好，僅僅是稱讚他學習刻苦、成績優異，就顯得沒有新意，還不如讚美他學習方法獨特，效率很高，以促進他更加注重效率和方法，這樣會使他的成績「更上一層樓」。

因此，作為父母，應該要有敏銳的觀察力，能及時發現孩子身上潛在的東西，給予讚美和肯定。

所以，孩子經過努力取得了好成績，或他做完了應該做的事情，應該得到讚美，而且要有方法地進行！