19年秋天,大語文C位出道。
全國中小學語文開始統一使用部編版教材,語文也成為中高考拉分大項。
從此以後,大語文迎來了屬於自己的鎂光燈。
但很多家長還不清楚大語文的「大」究竟體現在哪?今天小豬就來為大家深度講解一下。
第一,教材增加了傳統文化篇目。
一年級的教材中就開始有論語和古詩了,整個小學階段共選古詩文124篇,佔所有選篇的30%。
比起原有的人教版增加了55篇,增幅達到80%。初中語文的古詩詞則增加51%。
第二, 增加了大量課外閱讀的要求。
要求小學生每天必須閱讀30分鐘以上。
1-6年級小學生閱讀總量要達到至少145萬字。這個閱讀廣度遠遠超過了教材的要求,更是涉及哲學、歷史、科技等各種內容。而且對閱讀速度也有了更高的要求,並且在考試中,加大了閱讀理解的深度。
第三,加大了作文的難度。
對於小學生來講,一二年級一般是幾十字的看圖說話,三年級就要求三百字以上的小作文了。而且,從中考高的作文要求上來看,越來越重視孩子的思辨能力。
其實總結下來,主要就三點:更注重傳統文化,閱讀要求更高,作文要求更高。
但是大部分家長,在孩子語文啟蒙和學習過程中,有很多困惑,比如說孩子不愛古詩詞,也不喜歡閱讀,寫作文還老是寫流水帳。
在這裡建議家長們選擇一些大語文APP作為學習的補充資料,因為他們軟體一般都會將古詩詞變成有趣的動畫片,或者用好玩的講解方式來吸引孩子。
也會培養孩子科學的閱讀方法,拓展思維模式,對於孩子的大語文啟蒙大有幫助。
接下來小豬就市面上三款比較火爆的大語文APP:叫叫閱讀,河小象大語文,荷小魚做一個深度測評,希望可以給家長們提供一些選擇。
首先來看測評報告1,是三款APP基礎信息的一個對比。
我們可以看到,這三款APP,成立時間都不長。
叫叫閱讀的出品公司小雞叫叫倒是13年就火了,後面的叫叫閱讀也是他們的一個資源積累。
而河小象和荷小魚為什麼也能火爆全網呢,這個也是有原因的,河小象的學術官是《現代小學語文》的主編,這就等於官方蓋了章。
而荷小魚就更厲害了,雖然起步晚,但人家有錢啊,是騰訊和創新工場聯合投資的。有錢就能吸引能人,快速起鍋上菜了。
再來看適用年齡,叫叫閱讀是3-8歲,荷小魚是2-8歲,但河小象是5-10歲。這也是為什麼大家都在說,河小象比其他家都難,其實是因為他們家語文針對年齡層就比較高。
這三款APP都是AI互動課。手機平板都能上課,而且可以根據自己的時間去調整,可以利用碎片化時間,還是挺方便的。
接下來再看測評報告2,這個是針對三款APP的一個深度測評。
相對來說,荷小魚的課程時間設計得更合理一些,2-4歲課程控制在10分鐘,4-6歲則是15分鐘,到了6-8歲就是20分鐘的上課時間了。
內容方面,閱讀範圍涉及最廣的也是荷小魚。舉個例子,大語文中段年課,內容包含了童話、寓言、民俗、民間故事等12個大主題。
而且,荷小魚的產品因為出的晚,所以也算是站在前人的肩膀上了。像這種AI大語文,很容易在課後複習和鞏固方面有缺失。
荷小魚就比較注重課後鞏固練習,不僅有練習冊,在每周課程安排上,也加入了周五複習的環節。另外有跟讀發音反饋系統和筆畫書寫規範的設置,都是很實用的。
荷小魚的缺點呢就是有點難,不適合五歲以下的孩子,但適合想做幼小銜接和一二年級語文啟蒙的孩子。因為它在內容難度和提問深度上,都明顯要超過其他兩個APP。
河小象按照單課價來算,是三個裡面最貴的一個,但它的優點還是很明顯的。
1) 配音專業,採用了分角色配音,閱讀時還有背景音樂,特別有故事沉浸感。
2) 課後反饋更有專業細緻,包含聲韻母準確性、聲調準確性,閱讀理解力,流利度,思考反應力、口語表達力等。
3) 重表達,利用關鍵記憶點形成思維導圖來幫助故事輸出。
叫叫閱讀倒是非常適合那些坐不住的孩子,因為它有趣又簡單,上課時間很短,撐死了10分鐘,家長利用碎片時間,就可以輔導孩子了。而且他們家是繪本做得很好,有很多很多繪本資源。
最後再來總結一下:
難度對比:河小象>荷小魚>叫叫
趣味性對比:叫叫>荷小魚>河小象
課件精美度:荷小魚>河小象>叫叫
表達輸出:河小象>荷小魚>叫叫
深度提問:河小象>荷小魚=叫叫
發音校準:荷小魚>河小象>叫叫
識字設計:荷小魚>河小象>叫叫
價格對比:荷小魚>叫叫>河小象
大語文學習的重心是閱讀,家長可以採用APP作為大語文的啟蒙材料,每天一二十分鐘,後面再逐漸根據孩子感興趣的素材和適合的書籍類型,不斷及時提供豐富的閱讀材料。
另外,閱讀的培養是一個很長的過程,要貫穿整個學習階段。家長可以營造一個閱讀環境,給自己一個充電學習的時間,也能給孩子樹立一個閱讀好榜樣。
如果你在語文啟蒙及相關課程上還有不了解的地方,隨時歡迎來小豬趣學小程序找導教聊一聊哦~