2020-05-13 02:28 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
由宜昌市全民閱讀活動領導小組辦公室指導，宜昌市婦聯主辦，宜昌市婦女兒童活動中心、宜昌市家庭教育研究會承辦的「陪伴閱讀共成長 百萬家庭讀好書」親子閱讀活動正在火熱開展。現在，徵集到的第一批親子閱讀網絡課程閃亮登場了。親子閱讀的正確打開方式是什麼？今天，就讓我們跟隨小愛家嬰幼兒託育中心的熊妍老師，走進親子閱讀的世界，汲取營養、啟迪智慧、潤澤心靈吧！
小愛家嬰幼兒託育中心 熊妍：《選對書，親子閱讀更美妙》
親愛的家長朋友，大家好：
我是小愛家嬰幼兒託育中心的熊老師，很高興利用這個時間和大家一起談一談「親子閱讀如何選書」這個話題。
大家越來越重視親子閱讀，但是在親子閱讀過程中，家長卻有不少困惑：我該如何挑選書籍？書籍的選擇一定要遵循孩子閱讀的發展水平，不能違反兒童身心發展的基本規律，兒童的閱讀有其順序性，從出生到長大成人，都是眼睛看，耳朵聽，從而獲得外部的信息；兒童閱讀有著從閱讀圖多字少的圖畫書，到圖文並重的橋梁書，再到文字為主的章節書，這樣一個從初級到高級，從簡單到複雜的連續不斷的發展過程。所以選對書，親子閱讀更美妙。
如何選書？下面給大家提供幾點建議：
1.根據孩子的年齡階段選擇圖書
兒童的閱讀發展有其階段性，我們要根據孩子不同年齡段的特點分階段地提供閱讀材料，提供既有延續性又有特殊性的書籍，不能超越孩子的年齡讓他們讀不適合的書。
第一個階段，0—3歲
這時的嬰幼兒喜歡一些簡單的圖片，形體和色彩對兒童具有強烈的吸引力。比如動物卡片、撕不爛的塑料圖書等。在這一階段，可以為寶寶選擇圖書有《小熊寶寶繪本》、《逃家小兔》等。
第二階段，4—6歲
這個階段對孩子來說是一個發育的黃金時期， 是語言飛速發展的時期，這個階段的閱讀可以幫助孩子集中注意力，誘發他們的閱讀興趣，在這一階段，可以為孩子選擇的圖書有《嘟嘟和巴豆系列》《大熊和小睡鼠系列》等。
第三階段，7—8歲
這個時期孩子已經上了小學，閱讀環境和以前截然不同。這個階段的孩子對於書籍開始有自己的興趣和偏好，而且詞彙量大增，他們可以開始獨立閱讀，這個時期，家長可以放開一些手腳，儘量讓孩子自己去選擇喜歡的書籍，當然家長的引導還是很重要的。《十萬個為什麼》、《丁丁歷險記》、《安徒生童話》，還有詩詞鑑賞類的書籍都是不錯的選擇。
第四階段，9—12歲
這個階段孩子都能獨立閱讀了，這個時期，孩子的閱讀量越多越好，在選擇書籍時，既要照顧到孩子的興趣愛好，又要讓孩子領略不同風格和體裁的書籍，從而博覽群書，在這一階段，孩子可以閱讀的優秀圖書有《城南舊事》、《法布爾昆蟲記》等。
2. 以興趣為主、種類要廣泛
在《好媽媽勝過好老師》裡尹建莉老師就推薦過怎麼給孩子選擇書，不要以「有用沒用」來作為價值判斷，要考慮孩子的接受水平，他的興趣。著名繪本大師餘治瑩老師說，閱讀就像奠基，如果小時候培養習慣的時期，就偏食挑食，那長大後就會覺得這類東西很枯燥，很排斥他們，甚至害怕。所以，在開始親子閱讀時，一定不要只給孩子看故事類的，文學類的書籍，而是要培養興趣、廣泛閱讀。
3. 儘量選擇「原著」，不要讀「縮印本」
現在，市場上充斥著一些「縮印本」以及「縮寫本」。例如四大名著等經典圖書，因為文字量比較大，小一些的孩子一般很難讀完。正因為這樣，一些「縮印本」以及「縮寫本」應運而生，並且很受家長的歡迎。其實選擇這樣的書並不利於孩子的閱讀。這類書已經進行過刪減，無法原汁原味體現出原著的優點來，孩子在閱讀的時候，感受不到閱讀的樂趣。所以，家長應該儘量讓孩子閱讀原著，這樣才有利於孩子的成長。
4.根據出版社知名度以及作者知名度選書
比較知名的品牌出版社，在選擇作者、編校、印刷等環節都比較負責任，出版的書籍含金量也比較高，在選擇少兒圖書時二十一世紀出版社、接力出版社、明天出版社等等，這些出版社出版圖書的質量也非常不錯。此外，家長還可以根據作者知名度選擇圖書，一個有影響力的作者，他的圖書的質量一般也都很好，能夠讓孩子學到很多知識。
5.首選獲獎繪本
選擇書籍一個最簡捷的方法就是照著國外的各種大獎中的獲獎名單按圖索驥，照單全收。一般而言，獲得一些國內外大獎的書籍，由於評選標準嚴苛，基本都是精品。
親子閱讀給了父母一個機會陪著孩子找自己，等孩子找到自己了，家長就要學會做一個參與者，而不是掌控者。所以可以親子閱讀的這幾年特別珍貴，一定要給孩子選擇合適的，可以滿足孩子需求的繪本和書籍。
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原標題：《陪伴閱讀共成長 | 選對書，親子閱讀更美妙》
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