「我們絕不評模範生.」全球最幸福國家的學校是這樣教孩子的…

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相比輸贏，我們更在乎孩子童年是否快樂！

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尖叫君語：「媽媽，這個世界哪個國家最幸福？」 這是孩子會問的一個問題吧。

前兩周聯合國公布的「全球幸福國家排行榜」，丹麥在入榜的全球157個國家和地區中脫穎而出，再度被評為全球最最最幸福的國家。更讓人慨嘆的是，前五名被北歐國家包攬了。

是的，世界最幸福的國家，是安徒生筆下小美人魚的丹麥、北海小英雄的發源地挪威、聖誕老公公的故鄉芬蘭、擁有200多座火山的冰島、以及誕生出創意設計家居宜家的瑞典。

去過丹麥的人說，在那裡從小孩到大人都很幸福，連空氣都仿佛瀰漫著一股自由的甜香。丹麥人的這種幸福，是從童年教育就開始種下的種子。真的嗎？一起來看看一位訪問學者的觀察手札。

期末沒有「成績」的成績單 

在丹麥，孩子們也是通過小學6年、初中3年、高中3年，其中小學和初中構成義務教育，中間升學考試不！舉！行！

丹麥的孩子交給父母的是一份「四格成績單」，上面沒有語文、數學、社會、自然的分數，也沒有老師的評語，更沒有排名。事實上，這份成績單是由孩子自己或寫或畫完成的，上面只有四個格子，分別是「最喜歡的事情」、「最討厭的事情」、「最擅長的事情」以及「最希望學習的事情」。

許多還不會寫字的孩子，在四個格子裡甚至只用圖畫表達。這份「四格成績單」是每學期末老師與家長面談的根據，談話的重點不是成績，而是孩子的發展、個性以及與同學的相處。

丹麥兒童教育從「人」出發，每個階段都有清楚的重點。幼兒時期，重點在孩子適應能力和社群能力的培養；年紀稍長，重心逐漸轉移到好奇心的激發，訓練孩子跨領域的知識運用，探索興趣，多元認識自己。到了年紀大一點的小學生，教育的重點則轉移到團隊合作和主動探索知識方面。 

一位丹麥人說：「丹麥的孩子，有作為孩子的自由，他們被允許有時間、空間玩耍，接近大自然、爬樹、跌倒等，而不是從小就逼迫他們學習技巧。」

不追求高分，卻有六成學生熱愛數學 

在哥本哈根市郊的hellerup初等學校，一群五六年級的學生在老師的幫助下，正聚精會神地研究他們的「創新」計劃。他們決定用「火箭」表現創新主題，用紙張、少許金屬片和氫氣球做成火箭，並且發射成功。在這所有600人的學校裡，學生有一半的時間坐在課堂裡聽講，另一半時間則利用這種計劃的方式學習。

丹麥許多初等學校都採用這種計劃式教學方式，讓學生主動學習跨領域知識。以「創新」計劃為例，它長達四個星期，這群孩子每天從早上八點到下午兩點，或者在教室裡、或者在圖書館研討這項作業，每組都有一個四年級、一個五年級和一個六年級的學生，他們不是被動地聽課，而是主動做實驗或上網查資料。 

更特別的是，包括丹麥文、數學、英文、it（信息科技）和科學等八個不同領域的老師，也打破各自授課的框架，在一旁隨時給予協助、激勵。孩子們在他們探索的主題上，可以同時吸取丹麥文、英文、數學和科學等跨領域的知識。

在一項國際學生評鑑中，丹麥孩子的分數表現並沒有非常出色，但當被問到「為什麼做數學題」時，59％的學生選擇「因為我喜歡它」，遠遠高於oecd平均的38％。 

「紮實的知識只是孩子們在學校學的基本，更重要的是學生必須兼具社會能力，擅長合作，能適應快速改變的世界，更必須是獨立思考、自信的孩子。」克魯說。 

不跟別人比較，只追求自己天賦的發展

那麼，在丹麥，學校是如何選舉模範生的呢？克魯說：「我們沒有這樣的措施，我們也絕不會這麼做！」原來，丹麥學校沒有模範生這回事！！

哥本哈根大學歷史學家彥斯認為，表揚模範生是一種「非常不丹麥」的做法，「我們反對這種做法，我們希望關心那些落後的人。因為那些已經很棒的孩子，不管在什麼環境裡，都可以有很好的表現。」 

沒有模範生，只有快樂學習的教育理念，使得孩子不必跟別人比較，只要追求自己天賦的發展。丹麥孩子在這樣的環境中長大，既有安全感又自信，懂得傾聽自己心裡的聲音。

不急著進大學，先花一年時間旅遊或當義工 

許多丹麥年輕人高中畢業，不急著立刻進大學，而是用一年時間，通過各種方式來思考人生，可能是旅遊，也可能是做義工。 

銀匠麥克•伯克佛有三個女兒，大女兒的志向是做演員。被問及「會支持女兒這樣的志願嗎？」時，他說：「當然。她們必須傾聽自己心裡的聲音，找到自己的人生！快樂很重要的因素，就是你必須要能選擇自己的人生！」「難道不會擔心女兒浪費時間嗎？」「不會擔心浪費時間！我只擔心她們能不能得到好的教育、能不能快樂。」銀匠的語氣很肯定。 

這就是典型的丹麥思維。在這個不求快的社會，孩子有時間、空間、被鼓勵去探索世界。

相較於學校的教育，家庭生活也是讓孩子們有無比幸福感的來源。北歐爸爸們經常掛在嘴邊的一個詞就是生活品質，瑞典有句老話：錢是可以儲存的，而時間是不能儲存的，你怎麼花時間，決定了你一生的生活質量。

北歐爸爸：孩子是生活品質的重要部分

被房子、車子、票子充滿的人生，和被孩子、妻子、園子充滿的人生，北歐男人選擇後者，因為他們要的是品質，而不是物質。

在北歐國家的路上經常看到胳膊上都是紋身，卻在胸前兜著一個嬰兒，手上牽著一個孩子，拎著購物袋的金髮帥哥，他們慢吞吞地走著，時不時地往街邊的店鋪裡張望一下，仿佛心裡在默算還要添置的東西。

很多奶爸混跡在奶媽中間，坦然地用奶瓶給孩子餵奶，一點都不覺得尷尬。機場的男用洗手間裡甚至有專門給嬰兒換尿布的操作臺。

「我們並不是'家務男』，而是'居家父親』。如果一個家庭主男把自己淹沒在瑣碎的家務事裡，是愚蠢的表現。居家父親應該成為孩子心目中最棒的爸爸，還要能有自己的創意，營造和諧溫馨的家庭氣氛，讓孩子身心健康地成長。」做過8年家庭主男的Fredrik這樣說。

瑞典「奶爸」們認為，最好的時光就是孩子們在睡覺之前爬上膝蓋，向自己要一個擁抱。這種時候，他們覺得自己非常有成就感，非常幸福。對瑞典男人來說，孩子不是男人在尋求成功過程中的一個背景，而是一個男人生活品質最重要的部分。

北歐男人：熱愛女人就是熱愛自己

在丹麥很多成年男女選擇同居不結婚。結婚的人也經常穿著便裝去登個記就可以了，然而丹麥男人卻非常保守和專一。

軟體開發師Eric，還有半年的時間他就可以升任研發主管。這個時候女友Jan獲得夢寐以求的機會：被派往香港。這讓人擔心，沒有婚姻關係的感情，能否經得起兩地分居的考驗？Eric卻輕鬆地說，兩周後我會去公司領最後一個月的薪水。

Eric認為，自己的工作雖然好，但自己沒有Jan那麼強烈的工作願望，當然是自己放棄比較好。Eric自己主動報名參加了準爸爸課程，他說害怕以後去了國外沒有這樣的課程，他要先學好，如果Jan懷孕了能給她最好的照顧。

事實上，這在從小被教育要熱愛女人、尊重女人的丹麥男人來看，這是很簡單的選擇。

找到讓自己高興的事情做

放眼望去，北歐國家沒有高樓大廈，人們穿著樸素，開著舊車，吃著簡單的食物，每天晚上7點以后街上就靜悄悄的，沒有燈紅酒綠的夜生活，也沒有超級奢華的消費刺激著人的神經。生活在這種地方的男人們，幸福從哪裡來？

Reidun住在挪威卑爾根附近的一個幾乎荒無人煙的島上。他家是一棟兩層樓的房子，擺設非常普通，但推開後門的後花園令人驚豔。Reidun得意地說：「這個園子和我兒子同齡，6歲，這個瀑布，我花了整整兩年才搭好。」

其實，這個花園並不是那麼奢華，花草都是普通的品種，瀑布邊也不過是普通的石料，他自己雕的圖案難免粗糙。「我就是喜歡勞動的感覺，渾身熱汗。陽光燦爛的時候，脫了衣服在草地上曬一天，是我覺得最幸福的時候。」Reidun說，「我們總是能找到讓自己高興的事情做，讓自己的生活處處有味道，不會懶散，只會充實。」

Reidun從來都閒不住，他現在的計劃是每個星期去刨一根圓木，要在樹林裡搭一個小木屋，還要砌個壁爐，冬天帶全家人去度假。

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在聯合國的評比依據中，一個國家是否幸福除了人均國民生產總值，社會福利，平均健康壽命，生活選擇自由，慷慨程度和其他都佔據了重要因素。這是為什麼發達如美國這樣的國家都被排在前十之後。

誠然，我們曾經飽受各種磨難的國家，還需要相當長時間的追趕才有可能靠近一系列的硬體指標；而從個人追求、家庭觀和育兒理念上，我們在對照北歐國家的家庭和教育上，在如何生活得幸福、如何讓孩子成為一個幸福的人這點上，是否會有一些啟發？也許很多人會固守「經濟基礎決定上層建築」、「沒有錢何談自由和理想」的思想，對此嗤之以鼻。

或許我們沉下心時，用下面這些問題問問自己：我會給出什麼選擇或答案？我真的別無選擇麼？

1. 晚上7點到10點，你在哪裡？

在北歐此時是Familytime，不開電視機的家庭時間，北歐的商店在晚上6點鐘就打烊(有時更早)，大家都回家晚餐、聚會，很少人在外流連。

2.你一定要晚上加班？

即使要加班，北歐父親也以不影響家庭時間為準，例如寧可選擇凌晨3點鐘去加班。

3. 現在生活穩定過得去，如果有一份收入翻番、但每月只能回家見孩子幾面的新工作，你會接受嗎？

4.你天天陪孩子或家人吃早餐？

北歐的父母一定和小孩吃早餐，情非得已的話，也會有一個人陪孩子。

5.孩子學業普通，你會在大家談論孩子時因此感到沒面子嗎？

6.問問孩子，他感覺最幸福的5個瞬間是什麼？

參考資料：

陳思進，央視《華爾街》顧問 《北歐人的生活有什麼不一樣？》

http://blog.sina.com.cn/s/indexlist_1592917513_2.html

賀先蕙《丹麥人的快樂童年》

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