壹讀寫:初中生寫作能力提升10本作文好書

2020-12-23 丘河語文說

近年來,市場上初中作文圖書種類繁多、質量參差不齊,但哪些才是真正適合初中生的作文好書?為避免家長、教師、孩子選書的盲目性,學生作文學習的低效性,中小學閱讀寫作研究機構壹讀寫研究中心立足「科學性、系統性、實用性、通俗性」的圖書標準,對市場上各種作文書進行了研究分析,推出編寫科學(立足課標、適合學情、遵循理論)、學練系統(知識技巧體系化、學習訓練過程化)、實用性強(指導性、適用性、提升性)、通俗易懂(易理解、有趣味)的10本作文好書,以供讀者參考。(註:作文選集、作文模板及公式,不在該推薦書目參考範圍。)

書名:作文有規律.我的初中創意寫作課

作者:丘 河 張戰江

出版時間:2020.8

出版社:化學工業出版

科學性:★★★★★

系統性:★★★★★

實用性:★★★★★

通俗性:★★★★

【推薦語】一本融合規律、體系和創意的實用、高效作文書。(適合7-9年級)

書名:初中作文提分技巧

作者:羅耀宗

出版時間:2012.8

出版社:華南理工大學出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★★

實用性:★★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一本系列化、一體化的實用型作文書。(適合7-9年級)

書名:作文方法大百科(記敘文+說明文+議論文+想像作文+作文真相)

作者:劉再平

出版時間:2014.4

出版社:西安交通大學版社

科學性:★★★★

系統性:★★★★

實用性:★★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一套立足方法論分門別類的系列作文書。(適合7-9年級)

書名:一起作文(七、八、九)

作者:陳樹元

出版時間:2016.7

出版社:現代教育出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★★

實用性:★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一套專注中考的分年級段作文教材。(適合7-9年級)

書名:人大附中中考作文取勝之道

作者:於樹泉 吳凌

出版時間:2017.1

出版社:中國青年出版社

科學性:★★★★★

系統性:★★★

實用性:★★★★

通俗性:★★★★

【推薦語】一本作文寫作新思路、新方法的突破性作文書。(適合7-9年級)

書名:中考作文專項訓練

主編:李晶

出版時間:2019.10

出版社:重慶出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★

實用性:★★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一本專項突破的考場應試作文書。(適合9年級)

書名:中學考場作文訓練營(初中版)

作者:黃保餘

出版時間:2014.8

出版社:化學工業出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★

實用性:★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一本立足誤區、原則、技法訓練的考場作文書。(適合7-9年級)

書名:53語文中考作文(2021版)

作者:曲一線

出版時間:2016.8

出版社:新疆青少年出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★

實用性:★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一本針對中考的專項突破作文書。(適合9年級)

書名:七步寫出好作文.作文兵法:初中版

作者:張若茵

出版時間:2017.8

出版社:民主與建設出版社

科學性:★★★★

系統性:★★★

實用性:★★★

通俗性:★★★★

【推薦語】一本實用、有趣、有效的7步36招作文書。(適合7-9年級)

書名:中考母題作文

作者:馬玉文

出版時間:2018.8

出版社:上海教育出版社

科學性:★★★

系統性:★★★

實用性:★★★★

通俗性:★★★★★

【推薦語】一本立足八大母題的中考作文指導書。(適合7-9年級)

(註:本書單由壹讀寫研究中心獨家製作發布,僅供參考。)

相關焦點

  • 獨家發布|初中生寫作能力提升10本作文好書
    近年來,市場上初中作文圖書種類繁多、質量參差不齊,但哪些才是真正適合初中生的作文好書?為避免家長、教師、孩子選書的盲目性,學生作文學習的低效性,中小學閱讀寫作研究機構壹讀寫研究中心立足「科學性、系統性、實用性、通俗性」的圖書標準,對市場上各種作文書進行了研究分析,推出編寫科學(立足課標、適合學情、遵循理論)、學練系統(知識技巧體系化、學習訓練過程化)、實用性強(指導性、適用性、提升性)、通俗易懂(易理解、有趣味)的10
  • 壹讀寫:中小學語文教師作文教學能力提升必備書單(100本)
    語文教師不會教作文,儼然已成語文教學的最大尷尬。長期以來,作文教學困擾著大多數中小學語文教師,以至其整個執教生涯。壹讀寫認為,語文教師想要教好作文,至少可從以下四個方面努力:完善的知識技巧體系、科學的訓練評價體系、必要的文體寫作經驗、階段性寫作教學序列。而對寫作(作文)及教學理論實踐書籍的閱讀,無疑會讓我們成長得更快,作文教學變得更專業。
  • 獨家發布|壹讀寫:初中語文閱讀理解提分必備10本好書
    遠離低效,拒絕刷題,為初中生推薦好的閱讀理解圖書。中小學閱讀寫作研究機構壹讀寫研究中心立足「科學性、系統性、實用性」三大標準,參考噹噹、京東、淘寶的銷量和評價,對市場上各類閱讀理解圖書進行了研究分析,精選出10本綜合質量較好的圖書,供學生們學習參考。
  • 談以讀促寫:如何培養初中生的英語寫作能力
    四種英語學習技能中,「寫」這一技能是綜合英語語言能力較高的層次,也是英語語言表達的重要途徑,能十分客觀地反映初中學生的語言運用能力,特別是中學生的語言表達能力和思維組織能力等。引導學生寫好英語作文,一直是英語教學中的一個難點。
  • 初中生英語作文難?六步攻略,助你短時期內提升作文能力
    英語作文,是中考英語必考項目,但很多初中生都害怕寫作文,每到作文時都無從下手。對於這樣的學生,首先要有信心,中考英語作文不難寫,只要利用科學的方法,堅持有效的輸入,掌握必要的寫作技巧,勤加練習,就一定能寫出優質作文。不少網站或公眾號提供了一些高分作文模板,有些學生根據模板,絞盡腦汁地「編作文」,這真的有用嗎?
  • 《初中生》「千金作文」鶴城尋「寶」
    周楠良 劉琴本報訊 12月14日,中國少兒報刊金獎期刊、湖南最具影響力期刊《初中生》雜誌社與鶴城區教育局聯合舉辦的尋找「千金作文」頒獎大會在懷化四中隆重舉行。來自懷化市鶴城區八所學校近50位學生分獲《初中生》編輯部頒發的一二三等獎。
  • 作文中真情實感少 高中生寫作文竟不如初中生
    中國中學生作文大賽廣州落幕 評委反映應試教育致高中生文章條條框框太多  信息時報訊 (記者 朱小勇 實習生 郭仲然 通訊員 陳紅) 高中生寫的作文還不如初中生的。昨天,中國中學生作文大賽「恆源祥文學之星」頒獎儀式在廣州中山大學東校區舉行,來自全國19個省、市、特區的164名中學生齊聚羊城,參加為期三天的中國中學生作文總決賽。據評委反映,因為高中的老師平時常灌輸學生如何應付高考,導致高中生寫作的文章條條框框太多,以至於總體上參賽的高中生寫的作文還不如初中生的。
  • 初中英語寫作萬能模板大全,每一個初中生都該掌握,作文必不可少
    初中英語寫作萬能模板大全,每一個初中生都該掌握,作文必不可少如何提升初中生的英語寫作能力?筆者認為同學們要在英語學習中做到讀與寫相結和。寫的過程實際上是模擬讀者閱讀的過程;閱讀也是模擬寫作的行為。由於文化的差異,很多同學在寫作過程中難免會受到母語的影響,出現一些「Chinglish」(中式英語),而且有些東西也把握不準。
  • 寫小學作文《我來推薦一本好書》,這裡有寫作好方法
    作文文題:書,像一位好老師,它不僅能教我們知識,還能幫助我們解決疑惑。書更像一位和我們相知相伴的好朋友,陪我們長大,陪我們成長。讓我們感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的!請以《我來推薦一本好書》為題,寫一篇不少於550字的作文,向小夥伴們推薦一本好書吧!
  • 近10年中考語文:100篇滿分作文精選,家有初中生,務必列印背!
    近10年中考語文:100篇滿分作文精選,家有初中生,務必列印背!很多初中生家長和學生,最近都在問我,關於語文作文應該如何的高分?對於這個問題的答案,老師這裡只能告訴大家,語文作文的提升不是一朝一夕的事情,想要作文寫得好,平時的積累練習必不可少。
  • 10本好書,幫律師提升邏輯思維能力
    ,都是不可缺少的能力。這些能力的形成與發揮與一個律師所具有的邏輯素養密切相關。美國大法官卡多佐也指出:「運用我們的邏輯、我們的類推、我們的哲學,我們向前走,直到我們到達某個特定的點」。英國哲學家培根也認為:「邏輯與修辭使人善辯」。可見,如果律師具備較強的邏輯思維能力,將有助於嚴密的論證、準確的表達思想,增強論辯能力,提升法律服務的品質。那麼怎麼進行邏輯思維的訓練從而提高自己的邏輯思維能力呢?
  • 第三節課:如何做到有效閱讀,提升閱讀理解和寫作能力
    第三節課:如何做到有效閱讀,提升閱讀理解和寫作能力大家好,這裡是頭條號小作家起跑線的專欄,歡迎大家收聽。今天,我們就來探討一下,小學生如何做到有效閱讀,並且通過閱讀,來幫助自己提升閱讀理解能力和寫作能力。小學一二年級學生的讀書,先保持自由閱讀,不要做過多要求。
  • 中考倒計時:中考英語作文寫作技巧+範文分享,高效提升寫作能力
    中考倒計時:中考英語作文寫作技巧+範文分享,高效提升寫作能力眾所周知,初中英語的學習主要的學習內容就是單詞和語法的理解與運用,可以毫不誇張的將很好的將單詞和語法掌握,那初中英語肯定就不會差學習單詞和語法的最終目的是能夠語言表達,寫作流暢,英語就好比語文的學習,對字詞句,修辭手法的掌握就是為了寫出更好更優美的作文,學習英語亦是如此。英語作文更是體現單詞及語法掌握情況。最近有不少家長留言對我講,自己孩子馬上就要面臨中考了,可是在英語作文上是一塌糊塗,不能寫出流暢的英語作文,很對單詞的書寫都是錯誤的,句子中的語法運用更是毫無邊際。
  • 作文名師推薦10本作文好書書單
    n《我是一隻愛寫作的鉛筆》【美】史沃普著,廖建容譯五洲傳播出版社眾多特級教師、閱讀推廣人、兒童文學作家強力推薦的創意寫作教學故事。作者在三年之間教導一群小朋友創意寫作的記錄。這本書向我們權威地證明了,無論一個孩子來自怎樣的地方、擁有怎樣的背景或者面臨何種困境,他都有可能在老師的引導之下瘋狂地愛上詩、愛上閱讀和寫作。
  • 初中生寫作文新套路,七大姑八大姨齊上陣,老師:是個人才
    初中生學習語文有「三怕」,一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文,其中最怕的就是「寫作文」。 「寫作文」成了不少初中生的「老大難」問題,經常會口水話連篇,純粹就是湊字數。一些學生在「寫作文」時,還會「腦洞」大開,創新「寫作套路」,讓老師也哭笑不得。
  • 初中生寫作文新套路,七大姑八大姨齊上陣,寶媽:學費白交了
    初中生學習語文有「三怕」,一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文,其中最怕的就是「寫作文」。 「寫作文」成了不少初中生的「老大難」問題,經常會口水話連篇,純粹就是湊字數。一些學生在「寫作文」時,還會「腦洞」大開,創新「寫作套路」,讓老師也哭笑不得。
  • 如何提高初中生的英語寫作能力?
    寫作雖然在四個要素中排在最後,但它是初中英語學習中的一個重要部分,通過英語寫作,可以了解學生的英語綜合學習水平。然而,從多年的教學效果來看,寫作仍是學生英語學習中的一個薄弱環節,2020年英語中招改革把原有的作文15分改為作文20分,那麼對英語寫作水平的要求就更高了。本文將從教學實際出發,為孩子並提出訓練寫作的一些心得。
  • 居家學習,初中生要爭取全面發展,提高學習能力,多進行課外閱讀
    居家學習,初中生要爭取全面發展,提高學習能力,多進行課外閱讀多讀一些好書,能讓初中生開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高初中生的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。
  • 初中生英語作文:英語中考滿分作文15篇
    新東方網>英語>英語學習>英語寫作>中小學英語作文>正文初中生英語作文:英語中考滿分作文15篇 2019-04-15 10:44 來源:網際網路 作者:
  • 寫作指導:增強思辨能力,提升寫作水平
    增強思辨能力,提升寫作水平河南省鄭州市教育局教學研究室  餘崑崙此文刊發2020年1月《作文》高中版基金項目:本文系2019年度河南省基礎教育教學研究項目綜合類課題「基於學科核心素養的作業設計與考試命題研究