12月4日是第七個國家憲法日,11月30日至12月6日是全國第三個「憲法宣傳周」,12月份是山東省第四個法治宣傳教育月。為深入學習貫徹黨的十九十九屆五中全會精神,推動全校師生深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,不斷提高全社會憲法法治意識,濟寧市北湖第二小學充分發揮課堂主渠道作用,加強體驗式實踐式教學,提升憲法教育的針對性和時效性;推動憲法教育有機融入升旗儀式、主題隊會、專題講座、知識競賽等多種形式,著力培育學習憲法、尊崇憲法的校園法治文化。
國旗下、課堂上學憲法
11月30日,周一上午,學校舉行了升國旗儀式暨「弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷」的啟動儀式,拉開了「憲法宣傳周」系列主題教育活動的序幕。
四(6)中隊的孔涵熙同學作國旗下演講,宣講了國家憲法日設立的背景和意義,要求學生自覺地履行憲法規定的各項義務,用憲法來約束自己的行為,真正做到知法、懂法、守法,做憲法小衛士。
各中隊利用少先隊主題隊會、晨會時間大力開展「學憲法」主題活動,將法治宣傳落到實處。
憲法講堂
12月3日,學校法制副校長鞏曉會在階梯教室設立憲法講堂。在憲法講堂上,鞏校長結合生動的案例進行專業的宣講,讓學子對於國家憲法有了更深入的認識。學生們明白了,憲法不僅僅是嚴肅的,也是溫情的,因為憲法是國家的根本大法,憲法保護的是每個公民的合法權益。
憲法晨讀活動
12月4日,學校舉行了憲法晨讀活動,各班在教室收看。琅琅晨讀憲法的聲音,掀起了學憲法活動的高潮。
學憲法宣傳畫報
在憲法宣傳周期間,學生利用手抄報進行《學憲法 講憲法》的知識宣傳。
學憲法感言
隊員們紛紛寫下對學習憲法活動的感言。
憲法小衛士
學校積極推進學生「學憲法、講憲法」網上學習和「憲法小衛士」活動。組織隊員們積極參加第五屆全國學生「學憲法、講憲法」網上學習和「憲法小衛士」活動,確保活動廣參與、全覆蓋。
本次系列活動的開展營造了遵法、守法、學法、用法的良好氛圍,學校將以此為契機,不斷弘揚憲法精神,推動法治教育的深入開展。