優秀繪本推薦:好餓的小蛇

2020-12-22 愛木媽咪

作者:宮西達也

1956 年生於日本靜岡縣,畢業於日本大學藝術學部美術學科,從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作後,開始圖畫本創作。

他的作品備受肯定,曾獲得講談社出版文化獎繪本獎、讀書推進運動協會獎、日本劍淵繪本獎等多個大獎,在日本家喻戶曉。

其作品主要由有《你看起來好像很好吃》、《媽媽的奶》、《好餓的小蛇》等。創作的同時,他還致力於圖畫書的推廣工作,他幾乎走遍日本的每一個縣,為孩子和家長做圖畫本的演講。

推薦理由

1. 宮西達也專為嬰幼兒創作的圖畫書

2. 入選日本學校圖書館協會選定推薦圖書

3. 臺灣地區優良童書推薦本系列包括了八本面向 0~3 歲小寶寶的圖書:《這是我爸爸和我媽媽》《這是誰?》《媽媽的奶》《猜猜我的哪裡長?》《等等等等》《青蛙的水坑》《我才不放手呢》以及《青蛙頭上的包》。

宮西達也的低幼作品幽默生動,強調翻頁的樂趣,不添加嚴肅的教訓,容易貼近讀者的心靈。

他的畫風以詼諧的造型和大膽的設計見長,畫裡蘊含了豐富的繪畫語言,構圖簡潔有力,符合低幼讀者的閱讀發展實際,鮮明的色彩及強烈的明暗對比,更添加了趣味性和空間感,帶給讀者極深刻的美感經驗。

相關焦點

  • 《好餓的小蛇》有聲繪本故事
    故事告訴小朋友一個貪吃的小蛇是那麼的有雄心壯志,能吞下它看到任何食物,甚至是一棵蘋果樹,也毫無畏懼地張大嘴巴吃下它。平實而朗朗上口的語言、簡潔卻妙趣橫生的畫面,讓人捧腹的情節,都非常適合父母和幼兒共讀。此外,還可以讓寶寶對時間有個概念。總之,這是一本可以長期使用的優秀繪本。每次閱讀,都能從中獲得不少的樂趣。
  • 繪本故事《好餓的小蛇》
    繪本故事欣賞《好餓的小蛇》好餓的小蛇扭來扭去在散步...... 它發現了一個圓圓的蘋果。你猜猜,好餓的小蛇會怎麼樣?第二天,好餓的小蛇扭來扭去在散步...... 它發現了一根黃色的香蕉。你猜猜,好餓的小蛇會怎麼樣?
  • 繪本故事《好餓的小蛇》賞析,童趣十足
    兒童認知有聲繪本《好餓的小蛇》。不好好吃飯的孩子真讓人頭疼,故事以幽默的方式講述了一隻永遠很餓的小蛇,在樹林中尋找各種食物的故事。生動有趣的講述了好好吃飯的過程,給孩子看看吧……繪本故事《好餓的小蛇》小琦繪本故事11:好餓的小蛇
  • 月亮媽媽讀繪本——《好餓的小蛇》
    你陪孩子讀過繪本《好餓的小蛇》嗎?有沒有覺得故事好簡單?聽完這本故事,你的寶寶是什麼樣的反應呢?她get到了哪些點呢?下面讓我們重新熟悉一下這本簡單有趣的繪本吧!今天要和大家聊的這本《好餓的小蛇》屬於多點並列的故事類型。《好餓的小蛇》選取的是幼兒讀者非常感興趣的生活題材,那就是「吃」。「吃」這件事對幼兒來說尤為重要。處於身體快速成長期的幼兒對食物營養的需要遠遠超過成人,所以,我們不能輕看了《好餓的小蛇》裡的蘋果和飯糰子。更為重要的是,宮西達也把幼兒非常感興趣的「吃」這件事寫得趣味盎然。
  • 茂楷濟南海爾綠城園區,有一隻「好餓的小蛇」
    這個故事來自宮西達也創作的繪本《好餓的小蛇》,在茂楷老師的精心創作下,故事中的小蛇從書本中爬了出來,變成牆上的裝飾品和小朋友們的玩具。在茂楷濟南海爾綠城園區,MP2班的小朋友有兩種:一種特別愛看繪本,每天都會要求老師講好多繪本,聽得也很認真;還有一種是不喜歡看繪本,老師為小朋友講繪本時,很少會坐在旁邊聽,即使老師有意識地引導小朋友坐到旁邊聽,也會很快離開。
  • 繪本的味道:《好餓的小白熊》
    作者:寶寶知道 CCYYRR【繪本的味道】的創意來自一本非常有意思的圖畫書《月亮的味道》。夜晚九雙眼睛,瞪得大大的,盯著月亮,都想嘗一嘗像脆餅一樣的月亮的味道。他們齊心協力,終於吃到了,覺得美味無比!哇噻,孩子們驚呼,我們也想嘗嘗月亮的味道!水裡的小魚,只好嫉妒地自我安慰道:「它們為什麼要那麼費力,到高高的天上去摘月亮?
  • 1歲寶寶十佳繪本推薦——笑笑寶寶親測最愛讀的書
    在推薦繪本之前,首先說下我對繪本的看法,繪本是寶寶無聊時的玩具、是培養親子感情的工具、是提高寶寶情感發展和認識世界的窗戶。但繪本也並非萬能的藥,重點看你怎麼用,怎麼讀,怎麼和寶寶溝通,見過一些媽媽把買繪本當成緩解育兒焦慮的辦法,但買了不好好用起來,其實並沒有發揮繪本的價值。
  • 繪本每日一讀·《走開啊,小蛇》
    圖畫中的小豬總是皺著眉、瞪著眼,一幅很不耐煩的樣子,無論她做什麼,都有小蛇和她在一起:她看書時,小蛇也安靜地翻著一本書;她把蠟筆拿出來準備畫畫時,小蛇也在自己的畫板上開始畫了……那麼趕快看看書啊,繪本是用圖來講故事是用來看的,只靠聽是不行的。哦,原來小蛇用牙咬住畫筆在畫呢,畫的也是小蛇!而且在圖畫中你還會看到裝了六個輪子滑旱冰的小蛇、優雅地滑滑梯的小蛇、蕩鞦韆的小蛇……每一次它都和小豬在一起,而且每次都搶在小豬的前面,它的後面總是氣急敗壞的小豬,書中從頭至尾,小豬說的總是怒衝衝的一句話:「走開啊!」
  • 助人為快樂之本 ----《小蛇散步》導讀
    行走中的小蛇頭上和背上站立著5個小老鼠,預示故事中的場景。小蛇願意嗎?顯然從神態上看,能為別人做點事是很高興的。小蛇身體下匍匐前行的大地構落成水坑的形狀,故事有了!【第1畫面】這是一個假定性的故事,貫穿始終的就是遊戲邏輯,它不是以理性邏輯來發展的,遊戲規則的假定預設了情節的鋪展是以好玩快活為宗旨。這個故事帶給我們的是一種精神,是一種心態,是幫助他人的精神,是喜笑困難的心態!【第12畫面】
  • 線上互動火熱進行中 分享書單講繪本故事贏好禮
    ,其中有兩本出自宮西達也之手,包括《好餓的小蛇》《我愛你》。「我很喜歡《好餓的小蛇》這本書,通過這個故事可以認識到不同食物的顏色和形狀,每次看到這本書兒子都會跟著小蛇張開大大的嘴巴,充滿了童趣很好玩!」洪崢崎媽媽說道,而在《我愛你》繪本中講述了不同品種的恐龍一起玩耍、生活的故事,即使是年紀尚小的孩子依然可以從繪本故事中感受到平頭龍離開後霸王龍先生有多傷心,以致於讀完故事後他總是紅了眼眶。
  • 100本大師級繪本,育兒專家推薦,快收藏吧(有電子版可下載)
    今天分享100本大師級繪本,育兒專家推薦,文末可免費領電子版。1-20繪本:肚子裡有個火車站,牙齒大街的新鮮事,好餓的毛毛蟲,我爸爸,好餓的小蛇,大衛,不可以……21-40繪本:大腳丫和玻璃鞋,永遠永遠愛你,鴨子騎車記,好朋友,菲菲生氣了,蚯蚓的日記,爺爺一定有辦法……
  • 多位家長強烈推薦,這幾套繪本才最適合3歲以下的娃
    娃長疹子了,聽人推薦,痱子水、痱子粉、藥膏買了一大堆;娃開始吃輔食了,一個牌子的米粉買一罐;看見別人推薦的繪本書單,不管三七二十一,先買一摞回家再說!說到繪本,其實繪本也分不同的年齡段,給低齡段的小朋友看那些故事性強、無互動環節、太過於複雜的繪本,往往事倍功半、毫無效果,一方面小朋友沒有互動會覺得無趣,另一方面,因為理解能力有限,無法理解繪本裡的故事。那麼,怎樣的繪本才適合低齡段的小朋友閱讀呢?
  • 2019上半年最受歡迎繪本排行榜TOP20!推薦給你
    繪本,作為孩子人生中的第一本書,也就成了父母培養孩子閱讀習慣的不二選擇。 但面對浩如煙海的繪本,父母尤其是新手父母們,往往會感到眼花繚亂、無從下手。 確實,為孩子挑選優質的、適合孩子閱讀的好繪本,是件不容易的事兒, 尤其是目前市場上繪本數量眾多,質量良莠不齊,更是加大了繪本挑選的難度。
  • 車軲轆繪本:低幼兒童的精神食糧
    車軲轆繪本符合低幼兒童語言學習特點車軲轆繪本有很多,較為知名、典型的如《好餓的小蛇》《晚安,貓頭鷹》《好餓的毛毛蟲》等引進版繪本,也有《蘿蔔回來了》《小馬過河》等我國原創經典繪本。車軲轆繪本是低幼兒童,尤其是兩到三歲兒童最喜愛的繪本形態。
  • 繪本《好餓好餓的毛毛蟲》及手工拓展
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  • 孩子越來越愛讀繪本了,可國內優秀繪本不夠多,為什麼
    經典繪本往往既有趣,又有教育意義,既能讓孩子感興趣、又能引發孩子思考,自然是引導孩子愛上閱讀的有力橋梁。比如《蹦》、《蛙》、《好餓的小蛇》等,因為其簡單,但又有些許變化的重複,都可以從孩子3個月開始閱讀。
  • 繪本推薦 |《神奇牙膏》一部讓大人與孩子一起哈哈大笑的繪本故事
    本書的系列作品《你真好》、《我愛你》、《永遠永遠愛你》、《我是霸王龍》、《遇到你,真好》、《好餓的小蛇》、《乒乒和乓乓釣大魚》、《跟屁蟲》、《今天運氣怎麼這麼好》已在國內翻譯出版。此外,他所創作的《爸爸是賽文奧特曼》《你看起來好像很好吃》(均獲劍淵繪本鄉繪本獎大獎),《好餓的狼和豬的小鎮》和《一隻豬和一百隻狼》等作品在日本也頗受歡迎。他已來華三次,與中國各地的讀者進行交流,將自己把「愛心、溫柔、體貼等比金錢、物質更重要的東西傳達給讀者」的創作理念與國內讀者分享。
  • 適合孩子閱讀的繪本故事來啦
    推薦理由學校裡的部分孩子喜歡向家長和老師告狀,無論大事還是小事,通過這個繪本能夠培養孩子一些解決問題的技巧和策略。引導孩子學習方式引導孩子閱讀繪本,享受閱讀樂趣,激發學生對繪本的閱讀興趣。在賞讀中,通過朗讀和欣賞畫面,讓孩子感受繪本精美傳神的圖畫和富有節奏感的文字。
  • 【WOW曬單】寶寶繪本之好餓的毛毛蟲
    之前一直很糾結,該給孩子買什麼樣的繪本,眾說紛紜,不知如何選擇,在這裡,我看到了權威的推薦,推薦的理由也很詳細,讓我很放心, 我選中了一本《好餓的毛毛蟲》, 果斷在這裡下單了。很快 《好餓的毛毛蟲》就到手了,看到路路對此書愛不釋手,我覺得值了。
  • 每日繪本丨《好餓的毛毛蟲》內附教案及繪本故事
    2、學習用「如果我是毛毛蟲,我喜歡吃….」和「如果我是毛毛蟲,我會….做」的句式說一句完整的話     3、學習詞:毛毛蟲、餓、繭、蝴蝶     4、感受繪本故事帶來的色彩美教學準備:課件、音樂、繪本書、字卡、布袋、一枝樹葉教學過程: