實現人生價值,有一種思路,叫認識自我,找準定位

2020-10-20 知書思理

所謂人生價值,是指一個人的人生實踐活動在多大程度上滿足了個人和社會的需要。現實生活中,每一個人都希望實現自己的人生價值。

要實現自己的人生價值,關鍵是要找到自己的最佳位置,最大限度地發揮自身優勢,在最大程度上滿足個人和社會的需要。

一、每個人都是唯一的生命個體,都有不同的價值

俗話說:"花有百樣紅,人與人不同。"生物遺傳密碼千差萬別,成就了每個人獨特的個性特徵,後天教育與環境的差異,造就了每個人不同的志趣、性格和風採。所以,這個世界上,每個人都是唯一的生命個體,每個人的人生都會有不一樣的風景,沒有第二個人可以替代。

不同的人,有不同的三觀;不同的人,有不同的優缺點;不同的人,有不同的個性特徵。

羅曼.羅蘭說:"每個人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味。"現實生活中,我們往往只看到一個人表面怎麼樣,而這個人很多內在的優勢和潛能,我們短時間內是看不到的,而且這種優勢和潛能與其他人的優勢和潛能也不一樣,各有各的特點。

李白詩云:"天生我材必有用,千金散盡還復來。"只要你是誕生在這個世界上的人,都具有自己的優勢、潛能和個性特徵,都具有自身存在的意義和價值。所謂自身的意義和價值,不在於成就的大小,而在於你是否做成自己想做的事,是否滿足個人和社會的需要。

然而,在現實生活中,有的人總是處處與他人比較,覺得自己不如別人優秀,似乎這輩子自己真的會一事無成。事實上,對於每一個人來說,都有可能是一座等待開採的金礦,只是暫時,或者永久沒有被人勘探出來而已。

二、實現人生價值,關鍵在於發揮自身優勢

諾貝爾化學獎獲得者奧託·瓦拉赫在讀中學時,父母為他選擇了學文學,不料一學期下來,老師就給他下了 "決不可能在文字上有所建樹"的評語。父母讓他改學油畫,然而他的油畫成績在班上倒數第一,多數老師都認為他已成才無望,只有化學老師發現他做事一絲不苟,具備做好化學實驗應有的品格,建議他改學化學。令人意想不到的是,瓦拉赫的智慧火花一下被點燃了,文學藝術"不可造就之才"突然就變成了化學領域"前程遠大的高才生"。

瓦拉赫的成功說明:每個人的智能發展都是不均衡的,都有智能的強點和弱點。他們一旦找到自己智能的最佳點,就能使其優勢得到充分發揮,就能取得驚人的成績。這種現象就是著名的"瓦拉赫效應"。

"瓦拉赫效應"告訴我們,每個人的智能發展雖然不均衡,但都有自己獨特的優勢。只有找到自己的優勢所在,把自己放到最佳的位置上,才能調動一切可以調動的因素,最大限度地發揮自己的優勢,克服自身的缺點,最有效地實現人生的意義和價值。

正如成功學家安東尼.羅賓所說:"每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們去喚醒他……我們每個人身上都藏著可以'立即'支取的能力,借這個能力我們完全可以改變自己的人生,只要下決心改變,那麼,長久以來的美夢便可以實現。"

三、認識和發現自我,方能發揮自身的優勢

那麼,到底如何才能找到一個人的優勢呢?除了可以由老師和家長發現之外,最重要的還要靠認識自我、發現自我。

所謂認識自我、發現自我,就是要通過和自己的心靈對話,聆聽自己內心的聲音,知道自己的優勢、潛力和缺點在哪裡?知道自己想要做什麼?能夠做什麼?

認識了自我,就能找準自己的最佳位置,最大限度地發揮優勢、挖掘潛能、克服缺點;認識了自我,就能以自己的意志為轉移,做自己喜歡做的事情,並做出成績。唯有認識自我、發現自我,才能超越自我,才能真正找到自己的最佳位置,最大限度地發揮自己的優勢。

特萊斯說:"人生最困難的事情是認識自己。"現實生活中,很多人從來就沒有真正認識過自己。比如,有的人對於自己的優缺點,要麼認為自己完美無缺,要麼認為自己一無是處。很多人之所以沒有做成自己想做的事,走出自己想走的路,主要是因為沒有真正認識自我。

沒有真正認識自我,就難以發現自己的優勢、潛能和缺點所在,就很難找準自己的位置,給自己一個準確的定位;沒有真正認識自我,就沒有自己的立場、觀點,就不能正確分析自己的能力,就不可能按照自己的想法去做事情,做事情就難以獲得成功。

總之,要想實現自己人生的意義和價值,就要從認識自我、發現自我著手,找到一個最能發揮自身優勢的最佳位置,給自己的人生有一個準確的定位

(圖片來自網絡)

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