我前兩天刷知乎，看到有人問：「我每天8小時持續泡在知乎上，一年後是不是就能知識豐富、邏輯清晰了？」
這條提問下，很多人跟帖回答,最後答案出奇地一致：看8小時知乎不能讓一個人知識豐富，但如果堅持每天寫8小時知乎答案，倒是有可能達成這個目標。
我一直在跟各位寶媽強調，孩子從小要進行廣泛閱讀英文原版書籍，但只是閱讀就夠了嗎？
肯定是不夠的。因為如果只是被動地接受輸入信息，而不主動消化吸收，知識、能力是無法內化成你自己的。
孩子學英文也是一個道理，如果只聽課或者看書不記筆記，就等同於走馬觀花式學習。要知道，我們大多數人都是記憶力一般的普通人，要是不及時把學到的東西落實到筆頭上，大概率會很快被遺忘。這也是為什麼老話會說「好記性不如爛筆頭」的原因。
那該怎麼做筆記呢？老貓總結了美國學校常用的3種記筆記的方法分享給你。
5R筆記法——康奈爾筆記法
5R筆記法，又叫康奈爾筆記法，它是康奈爾大學教育學教授沃爾特提出來的一種記筆記的方法，目前已經成為美國使用最多的記筆記的方法。從小學課堂到自主閱讀，從小學生到大學生，都在用。我在帶小米閱讀的時候就經常使5R筆記法。
所謂5R，其實是Record、Reduce、Recite、Reflect和Review的縮寫。我們一個個來看：
Record（記錄）
記錄很容易理解，就是在閱讀或者聽課過程中，在筆記欄中隨手把有價值的內容記錄下來。
Reduce（簡化）
簡化就是，不需要事無巨細地把每句話都記錄下來，可以提煉總結關鍵信息。
Recite（複述）
複述就是，讓孩子把筆記欄用手蓋住，只通過看關鍵詞、關鍵信息來複述課上聽到的內容。
Reflect（反思）
反思是引導孩子把聽課、讀書看到的所思所想寫下來，有助於孩子形成愛思考的習慣。
Review（複習）
記筆記的目的不是做表面功夫，所以記完之後需要經常複習回顧，建議每周花十分鐘即可。
說了這麼多，那到底該怎麼使用呢？
01. 劃分筆記板塊
把筆記分成兩列，左邊一列較窄，右邊一列較寬，一般來說，右列是左列的3倍寬。然後如上圖所示，在筆記最下方預留出五六行的樣子。這樣，就把筆記一共劃分出了三個板塊。
02. 明確各版塊內容
把筆記的整個版面劃分好之後，就需要明確各版塊該記什麼。比如，在最左邊一列，需要寫的是關鍵詞或者相關問題；右列中需要記錄的是與關鍵詞相對應的內容，要儘量簡潔清晰；最下邊的空白處，主要是根據筆記內容進行歸納總結，有助於幫助孩子更深刻理解課程內容。
打個比方，如果是地理課中關於某個地域的筆記，左列記錄的關鍵詞是「地形」、「氣候」、「人口」，右列對應的是是這三個維度的關鍵信息，最下端則是記錄下一段簡短的總結。
5R筆記法最大的優點是有條理、思路清晰，簡單直接地提煉出關鍵要點，省時省力。當然缺點也很明顯，就是空間有限，如果需要記的內容過多就不適用了。
思維導圖筆記法
思維導圖，想必大家都不陌生。思維導圖是近年來被大家廣泛應用的輔助工具，簡單高效。用思維導圖做筆記，跟其他筆記方法不同，它不是常規的線性圖，而是用圖形的方式發散開來的。
那思維導圖怎麼使用呢？我想，你應該已經會用了，老貓在這裡還是再囉嗦幾句。
教孩子用思維導圖的時候，要注意這3點：
思維導圖可以用某一個問題、概念或者想法作為起點，然後逐步把支撐的觀點補充完整；
每一個由起點延伸出來的觀點，都可以作為下一個發散內容的起點，繼續發散出去；
引導孩子在課後一定要及時整理。
說起思維導圖的類型，有很多種，比如氣泡圖、圓圈圖、流程圖、樹狀圖、心智圖等，這裡老貓就不展開說了，後面的文章中會細講。導圖中最常見的就是心智圖，我帶小米學習的時候，就經常用這種導圖。
用思維導圖記筆記，其優點顯而易見：使筆記內容更形象，各項內容之間的關係更清晰。不過，導圖也有一些缺點，比如如果內容較多較複雜，筆記就會顯得很亂。
提綱式筆記法
說完了前兩種，我們再來說說最後一種提綱式筆記法，什麼是提綱式的筆記呢？
說起來並不陌生，這是咱們中國孩子常用的記筆記法，主要是通過「縮進」來實現信息分級，同時也可以用數字、字母來輔助區分內容的層級關係。簡單來說就是類似於寫論文時候用word編輯的文檔。
這是很中規中矩的一種筆記方法，最大的優點就是樸實無華、信息量大、邏輯清晰。因此，提綱式筆記法也被評為「最適合考試前複習的筆記方式」。
一般來說，提綱式筆記比較適合中學階段以上的孩子，因為這種筆記對書寫和思維速度要求會比較高。那該怎麼使用呢？老貓總結了3個步驟：
第一行，寫主標題；
第二行，寫副標題；
第三行以後，詳細記錄內容細節。
為了更清楚地表明內容之間的層級關係，可以在另起一行時縮進，這樣彼此的邏輯關係就會一目了然。
不過，用提綱式筆記，需要提前對課程框架有所了解，如果老師講課速度過快的話，很難完整記錄下來。
好，總結一下，今天老貓跟大家分享了3種幫孩子記筆記的方法，分別是5R筆記法，又叫康奈爾筆記法、思維導圖筆記法和提綱式筆記法。
這3種筆記法，是我在美國教書時，學生常用的記筆記的方法。一學期下來，學會看到自己筆記本上記滿了學過的知識，洋溢著滿滿的成就感。
老貓需要提醒大家的是，記筆記不是形式主義，對孩子而言是一種特別重要的學習能力，好的筆記不僅能加深孩子對知識的理解、記憶，也能幫孩子對問題進行深刻思考。