教師節特別報導 | 弘揚高尚師德 潛心立德樹人

「有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心」，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神對新時代人民教師的標準提出了新要求。根據市教育局統一部署，蔡甸區教育局組織開展了2020年「年度教師」評選活動。

在教師節來臨之際，現將部分街鄉「年度教師」先進事跡予以展示，為全區教師樹標杆，立楷模，號召全區教師以高尚的人格品質凝聚師生，以典型的教書育人事跡提升全區教師形象，為全區教育事業高質量發展凝心聚力，開拓創新。

蔡甸區柏林中學 程念毅

願為教育事業奉獻到老

程念毅是學校英語教研組長，從教25年來，堅持教研促教學，在他帶領下，英語教學成績居全區前列。他的主題班會課《傳承革命精神，打造運鐸文化》在全區樹為品牌，班級管理工作出色，其班級管理模式在全街中小學推廣，楚天都市報以《願為教育事業奉獻到老》為標題報導了他的事跡。

他先後獲評區學科帶頭人、區十佳班主任等榮譽稱號；撰寫的多篇論文在省、市評比中獲獎。「即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的夥伴們大踏步地衝過去，也是最大的幸福。」他用這個信條激勵自己書寫美麗的教育人生。

蔡甸區永安中學 程萬虎

以真心真情打動學生

從教24年，程萬虎在課堂上富有激情，注重引導，著力培養學生數學興趣，有效提升學生分析和解答問題的能力。堅持自律自強，率先垂範，以修養談吐引領學生，以真心真情打動學生，以愛心耐心感化學生。重視學生良好習慣培養，將「安全、文明、規範」滲透在教育教學管理工作的每一個細節。與學生教學相長，與同事互學互促，以愛崗敬業為本分，把努力工作當使命。

春風化雨總有時，腳踏實地育芳菲，他先後獲評區優秀青年教師、區學科帶頭人、區安全管理先進個人等榮譽稱號；先後獲得市區優質課、說課、教師五項技能競賽等多個獎項；撰寫的論文多次在省、市、區比賽中獲獎。

蔡甸區實驗高中 山中橋

推行「1＋1」高效課堂 多渠道培養學生成才

在教學中，山中橋最注重教法啟發性及學生的參與性，講究解題思維方法的總結升華，注重學法指導及心理疏導，深受學生歡迎。在教研中，帶頭上公開課，帶領同組老師鑽研教材，集體備課，推行「1＋1」高效課堂，不斷改革創新。在管理中，注重課程改革和藝體特色教育，多途徑提高教師責任意識、競爭意識和合作意識，多渠道培養學生成才。樂於奉獻無止境，俯首耕耘築心橋。

從教29年，他先後獲評區中學數學學科帶頭人、區優秀黨務工作者、區優秀班主任等榮譽稱號，連續4屆高考榮獲區教學質量優勝獎，曾參與多項課題研究，撰寫多篇教育科研論文，並多次在國家級、省級、市級等刊物發表。

蔡甸區洪北中心小學 羅智英

將愛心獻給孩子們的「羅媽媽」

長期從事低年級語文教學並擔任班主任的羅智英，關愛學生，勤學樂教，深受學生的愛戴和家長的廣泛讚譽。在25年的教學生涯中，她在課堂上大膽創新，教法靈活新穎，形成了自己的教學特色；在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生。低年級的學生稱她為「羅媽媽」。「愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己」是她的工作指南。

智慧桃李年年秀，校園紅花朵朵香，她先後獲評市區崗位建功女明星、教學質量優秀教師，多次獲區級「教學桃李獎」等榮譽，在市區級教學案例、課內比教學、教科研論文評比活動中也多次獲獎。

蔡甸區直第二幼兒園 劉珍榮

因生施策 給孩子一個快樂的童年

30多年來，劉珍榮立足一線，始終堅守在班主任崗位上，用愛詮釋著幼教工作。因為愛孩子，她總是細緻觀察並捕捉每一個孩子的獨特個性。她深知幼兒教師肩負著教師和媽媽的雙重角色，對那些遲開的花蕾，她更是傾注了12分的愛心和耐心，給予這些孩子特殊的關懷，探索實現特殊教育與普通教育的融合。尊重差異，因生施策，給家長一份希望，給孩子一個快樂的童年！

在愛和智慧的沐浴下，她所帶班級的幼兒，身心得到了全面發展，保教工作得到了家長們的一致讚賞，先後被評為「區優秀班集體」和「最具特色班集體」,她個人獲評區先進女教職工、區十佳班主任、市百優班主任等榮譽稱號。

蔡甸區索河中心幼兒園 楊玲

每個孩子都是一顆獨特的閃閃發亮的星星

有境界的教育才有生命力，因此，做一名溫暖的教育者成為楊玲的教育座右銘。從教21年，她始終保持一顆熱愛教育事業的誠心，以垂範、敬業、好學、反思作為行動準繩，踏踏實實立足於本職工作。她著眼孩子的天性，培養孩子的潛力和興趣，將遊戲活動貫穿在保教活動始終。內向的孩子變得活潑，樂觀的孩子變得積極，愛哭的孩子變得堅強，膽怯的孩子變得勇敢，在她眼裡，每個孩子都是一顆獨特的閃閃發亮的星星。

她先後獲評武漢市文明市民、區優秀共產黨員、區優秀青年教師、區魅力教師、區十佳班主任等榮譽稱號；撰寫的論文多次在全國、省、市比賽中獲獎，所帶班級曾獲評市級先進班集體。

蔡甸區桐湖學校 周豔琴

堅守湖區教育31載初心不改

秉持「把家鄉學子培養成人，讓鄉親感受教育幸福」的信念，周豔琴堅守湖區教育31載初心不改。執著於「每個學生與我們相遇是一種幸福」的教育情懷，她在湖區播灑文明的種子，真誠地與家長溝通，贏得家長的信任。「不拋棄，不放棄」是她培養學生的原則，從良好習慣培養入手，制定幫扶計劃、互助互學、建立信心。一批又一批孩子她的引導下找到了綻放花期，實現了自身價值。

區先進女教職工、區優秀教師、區骨幹老師、區學科帶頭人等榮譽，是對她努力的見證。「學生之於老師是一時的記憶，老師之於學生是一輩子的回憶」，她收穫著孩子們永恆的敬意。

蔡甸區消泗鄉中學 李兵

用全部的愛呵護著每一顆成長的心靈

一支粉筆實現人生理想，神聖講臺鑄就無悔青春，李兵用全部的愛呵護著每一顆成長的心靈。課堂上，他大膽創新教學方式方法，積極使用信息技術教學手段來活躍課堂氣氛，調動學生興趣，激發學習潛能；班級管理上，他傾注愛心、耐心、細心，任勞任怨，為人師表。在湖區堅守20載，勤對工作，愛對學生，誠對家長，謙對同事，一路默默堅守，為湖區孩子的未來撐起一片晴空。

他所帶的班級被評為市級先進班集體，撰寫的論文多次在論文評比中獲獎，先後獲得現代信息技術教育先進工作者、區「中考備考方向」優秀教師等榮譽稱號。

蔡甸職業教育中心學校 姚俊芬

把愛心、耐心、細心、責任心奉獻給學生

多年的教育生涯，姚俊芬恪盡職守，在蔡甸職教這片沃土辛勤耕耘。作為班主任，她把愛心、耐心、細心、責任心奉獻給學生，幾十年如一日，執著堅韌，以生為本。她的班級班風正，學風濃，其中16級計算班獲評市、區先進班集體。她是區紅十字會志願者服務隊成員，多年來堅持以實際行動弘揚志願服務精神，彰顯社會道德力量。

贈人玫瑰，手有餘香，她先後獲評市教育系統「十佳」服務育人崗位示範黨員、區「十佳班主任」等榮譽稱號，榮獲區道德模範提名獎（愛崗敬業類），入選「蔡甸好人」年度人物「助人為樂」榜。

蔡甸區蝙蝠小學 萬進榮

默默耕耘在蔡甸教育的百花園

課堂上，萬進榮採用靈活多樣的教學方法，融知識、趣味、情感教育為一體，提升學生綜合素養；她堅持德育為先，善於尋求教育時機，引導學生個性發展，注重品格培養。新冠肺炎疫情期間，她帶領學生通過剪紙藝術作品表達對抗疫勇士們的敬意，事跡登上武漢電視臺。她精於教研，所執教的課程多次獲省、市、區級優課；撰寫的論文有三十餘篇獲國家、省、市、區級獎勵，其中教學設計《螞蟻》獲市一等獎、全國二等獎。

從教29年，她所帶班級多次獲評市區「先進班集體」，個人也多次獲評區優秀班主任、十佳班主任。教育學生，從愛出發，她帶著一腔熱愛，默默耕耘在蔡甸教育的百花園。

蔡甸區侏儒山中心幼兒園 楊映

對留守兒童傾注特別的愛

4年的班主任工作，讓90後的她早早擔當起班裡孩子「媽媽、老師、朋友」的角色。她考取鋼琴業餘八級證、民族民間舞教師資格證，興趣廣泛，學有專長，用知識、能力武裝自己。面對留守兒童，她傾注了特別的愛。了解孩子在家情況，反饋孩子在園生活，形成良好家園合力，她一次次踩著鄉間小路，走進幼兒的家裡，也走進了學生和家長的心裡。

一路付出，一路成長。她參與全省「尋找荊楚好老師」活動獲提名獎。她在區論文評比、自製教玩具、幼兒園教師優秀一日活動方案等競賽中多次獲獎；她的幼教課在全區課堂教學調研活動中被評為「一堂好課」。她是侏儒山下悄然綻放的映山紅，給偏遠鄉村的孩子帶來美好和希望。