搜狐教育專訪lily英語創始人武海雲:潛意識教學與少兒英語學習

2020-12-11 搜狐網

  主持人:親愛的搜狐網友大家好,歡迎大家收看本期搜狐教育訪談。今天我們來到了lily英語的辦公地點,非常榮幸的採訪到了lily英語的創始人武海雲女士。武老師您好。

  武海云:大家好。

  主持人:目前少兒英語培訓機構的競爭愈來愈激烈,您認為Lily的核心競爭力是什麼? 行業內的差異化競爭是否已經出現?

  武海云:Lily的核心競爭力是獨特並且唯一的教學方式, Lily更重視培養孩子的英語興趣與思維,lily從不教單詞和語法,目的就是保有孩子對英語學習的興趣,進而讓英語成為孩子的潛意識,成為孩子的第二母語。硬性的強調單詞和語法的教育容易破壞孩子對英語的興趣。

  主持人:今年國家政策在英語上的改革包括叫停三年級以下公立學校的英語課程、中高考英語筆試降分、聽力分值增加的情況,您是如何看待這種政策上的調整的? 這種調整對少兒英語行業有什麼影響?

  武海云:政策的改革方向是行業的風向標、指揮棒,這一次教育的改革說明中國對少兒英語的教育已經開始走向素質教育,整體少兒英語行業也將往這個方向發展。教育的改革對於lily並沒有實質的影響,lily本身的教育模式就是注重孩子英語的興趣和思維,在能力上秉承先聽說後讀寫的原則。

  主持人:目前Lily英語的校區主要在北京,為什麼沒有向其他城市輻射呢? 制約Lily英語快速擴張的因素有哪些?

  武海云:Lily堅持重視教育才是企業發展的前提,將教育抓好而不能盲目的擴張,有優秀的教師基礎後才能進一步的向外擴張。

  主持人:在外教和老師選拔這部分,是怎樣的一種機制? 

  武海云:師資團隊是非常重要的,lily在選擇教師團隊時是中西合璧的方式,以中國教師為主,外教為高級學員的加強。單純的外教對於中國孩子並不適合,大多數外教以教外國孩子的方式去教中國的孩子,可是英語不是中國認得母語,對於初級的孩子來講,他們對外教所講的東西是完全理解不了的,這樣反而打擊了孩子對英語學習的興趣。Lily對老師的培訓也是有一套完整的體系的,無論是剛畢業的大學生還是已經有工作經驗的教師,我們都會嚴格進行培訓和塞選,這樣才能為孩子選擇更優秀的老師,更適合孩子的老師,這樣是真正的對我們的孩子負責任。

  主持人:我覺得lily英語的教學理念很深得人心,在這十幾年的教學過程中將理念應用於實踐時遇到的最大的挑戰是什麼?

  武海云:Lily英語一直都在和家長和社會去溝通和交流英語教學的本質和方式問題,其中最大的關鍵點就是背單詞和應試,為了堅持lily英語的教育理念,我們放棄了很多應試市場的大蛋糕,但,這也正向我們給每一位lily人所倡導stand up for what is right ,even if you standing along。現在也是終見曙光。

  主持人:您認為現在的家長更注重英語本身的表達能力還是關於英語的其他能力的培養? 如何讓家長接受英語是一個工具而不能當成知識來應試這樣的觀點?

  武海云:現在的家長已經逐漸重視孩子關於英語能力的培養,所以很多家長才會這麼信任lily,把孩子交給lily,他們也逐漸開始明白單純的為了考試,學語法背單詞並不能能夠讓孩子真正的將英語當做工具使用,毛病不能使孩子受益終身。

  主持人:最近網絡上出現了關於潛意識英語學習的內容,您怎麼看潛意識英語學習這個問題?Lily在培養孩子能力方面有哪些特色?

  武海云:孩子在思考問題的時,更多的是靠感性思維的驅動,他們不能像大人一樣理性的思考是什麼,為什麼要這麼做,這麼做會有怎樣的益處,他們更多想的是他們願不願意學習,也就是他們的興趣。Lily的教學也是重視孩子的這點,我們採用的是英文故事講解的形式來讓孩子對英語產生興趣,在教學過程中重視先聽說後讀寫的原則,加強孩子聽的部分,讓英語逐漸成為孩子的潛意識。

  主持人:Lily注重人格和品質的培養,將友愛、正直、勇敢、堅韌這些美好的品格教給幾歲的孩子lily英語是如何具體體現在課程中的?

  武海云:Lily給孩子們所講的每一個故事,不是單純的讓他們覺得只是好玩聽聽就算了,我們給孩子們講完每個故事之後都會給孩子們去總結這個故事中的人物為什麼要去這麼做,它告訴我們一個什麼樣的道理,把英語當做是一種工具,讓孩子們真正受益的也是培養孩子們友愛、正直、勇敢、堅韌的這些正確的人生觀和價值觀。

  主持人:我聽說Lily英語經常會有支教活動,您為什麼會有這樣的安排?

  武海云:Lily注重教育本身,在教育lily學員的同時也關注社會中不能獲得好的英語教育的山區學生,他們同樣是祖國的未來,他們也需要良好的教育,如果他們沒有良好的英語環境,將來走入向全世界發展的中國社會也會遇到語言障礙等相應的問題,lily希望他們也能接受先進的、正確的、活躍的英語氛圍,學習多一門本領。

  主持人:是否可以和我們談談2013年lily有哪些和以往不同的發展和變化? 2014年又有怎樣的發展規劃?

  武海云:2013年,我們是在穩步的發展,而且在這一年,我們也開始完善自己的品牌系統,一路走下來,我們也是從終端學校和教學體系以及公司管理各個層面更上了一層樓,2014年,應該是我們lily 英語的品牌發力年,希望可以為更多的孩子,讓更多的家長了解lily,選擇lily!

learning.sohu.com true 搜狐教育 http://learning.sohu.com/20131220/n392127758.shtml report 3227 主持人:親愛的搜狐網友大家好,歡迎大家收看本期搜狐教育訪談。今天我們來到了lily英語的辦公地點,非常榮幸的採訪到了lily英語的創始人武海雲女士。武老師您好。

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