開學倒計時，小班家長送娃入園注意別犯四個錯誤，會讓老師很頭大

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暑假的餘額所剩無幾，開學的腳步慢慢臨近。

老師們已經早早的結束假期，回到學校準備開學籌備工作，只為迎接學生們安全返校。

開學，我想都是學生們不願意的，甚至希望給暑假假期充充值。夢想很豐滿，現實很骨感。誰也逃避不了開學的進程！

對於中小學開學，家長們的內心是喜悅的，心想終於又可以把孩子送回學校，還給老師了。自己又能放鬆一學期了，至少每天大半天不用操心了。

然而在幼兒園開學，家長們確實兩種不一樣的心態。中大班的家長，期待開學，盼送神獸回籠。小班的家長卻是十分擔心，沒辦法就是傳說中的「入園焦慮症」。

入園焦慮症不光是孩子有，家長同樣如此，有的家長甚至比孩子的焦慮症還要嚴重。還有不到一周就秋季開學了，也不知道小班新生的寶爸寶媽寶貝們都準備好了嗎？

孩子上幼兒園，是第一次離開家庭離開家人，孩子出現不適應的情況是很正常的。

另一方面，家長一手帶大孩子，突然孩子離開自己這麼久，出現捨不得也是很正常的。

於是每年秋季開學，在幼兒園的大門口，都會上演一場場苦情離別大戲。

看似值得感動，實則讓人擔心。

送孩子入園，和孩子短暫分別這是家長和孩子必須要經歷的過程，每個孩子也都是這樣過來的。可總有很多家長狠不下心，道不了別。

那麼今天略略就跟九月小班新生的家長分享了：開學倒計時，小班家長送娃入園注意別犯四個錯誤，會讓老師很頭大。

錯誤一：孩子哭，你跟著也哭

不少心軟的媽媽，或者看不得孩子哭的婆婆、外婆，第一天送孩子入園面臨要離開自己的寶貝，那叫一個捨不得。

當又看到自己的寶貝被老師抱走哭鬧得厲害時候，心裏面別說有多心疼了。不一會兒，家長的眼淚就流了下來。

家長若是偷偷哭，別讓孩子看見還好。可若是家長當孩子面哭了，對孩子的影響就很大了。造成孩子產生錯誤的認識：「媽媽不要我了嗎？她是不是不愛我了？把我丟在幼兒園不管了！」

一旦孩子有了這樣的觀念，孩子的適應期就會被拉長。家長天天送，天天哭的話，孩子只會變本加厲，讓老師頭疼不已。

錯誤二：乖，聽話。放學我第一個接你！

有多少家長喜歡對孩子入園分別時說這句話的？我想不在少數吧，想問問最後你真的是放學第一個接孩子的嗎？

心大的孩子也許不在意，只要準時接就行了。可對於一些心細的孩子，答應了卻沒做到，對她們就是一種傷害。

許多家長會說我也不想答應啊，可看到孩子被老師牽走時哭著對你說：「媽媽，你一定要第一個來接我喲！」就又不忍心拒絕孩子。

於是好多家長就隨口承諾：「好的，孩子，媽媽放學第一個來接你！」如果是真的能做到，也不反對這種回答。若你並辦不到，只是為了入園時孩子情緒的穩定，那你很可能因小失大。

讓孩子失去對你的信任，並更加厭惡幼兒園的生活。

所以請換一種方式回應孩子：「寶貝，媽媽會早點來接你的，聽老師話喲！」

或者說「媽媽會一下班就趕著跑過來接你的。」

錯誤三：躲在角落偷看孩子

這一幕場景，再過不久又會在各大幼兒園門口窗外上演。鬼鬼祟祟，偷偷摸摸躲在角落，站在牆後，趴在地上，藏在門後。看到的群眾不要慌張，她們只是家裡有孩子上幼兒園了。

孩子好不容易交給了老師，老師又好費勁把孩子安撫了下來。孩子的注意力慢慢的從離別的傷心中走出來，可家長一個沒躲好或者故意的跟孩子對視，與老師交談。

安靜下來的孩子，一下又爆發了！哭得只會更厲害，還會影響到其他孩子。「他的媽媽，為什麼會在教室外邊呢？我的媽媽呢！哇，我要媽媽！」

家長躲在角落偷看孩子，園所領導不好趕也不好說，可傷害的是班上所有孩子呀。

還見過很多老人，偷看都算好的了，見自己孩子哭個不停，就衝進教室安慰和抱孩子。這給老師造成了極大的教育困難，可拿老人也沒辦法，實在是太難了。

錯誤四：孩子哭，那我和孩子再呆一會兒就好了

幼兒園的開學苦情分別大戲，老師們是見慣不怪了。但對於一些加長版的連續劇，和演出極為賣力的孩子與家長，還是很佩服的。

略略見過最厲害的就是，家長8點幼兒園剛開門就把孩子送到校門口了，孩子一個勁的哭，家長一個勁的抱。又親又抱半個多小時，孩子和家長還是遲遲不肯分別。

老師想從家長手裡接過孩子，軟磨硬泡好久，都分不開這對母子。眼看要9點上課了，老師也都進班了，家長和孩子還在門口相擁。

孩子不哭了，家長一說走，孩子就又哭，家長就又抱。反反覆覆，家長乾脆直接給單位請假，最後帶孩子回家了。面對這種家長，老師真的很無語。

到底是孩子捨不得，還是家長捨不得呢？我想絕大多數是後者吧。

開學家長送小班孩子入園，「兩要三不要」

兩要：

要溫柔而堅定，溫暖的和孩子道別，接著果斷的和孩子分開。別和孩子打持久戰，沒作用不說，壞影響還很大。

要堅持並鼓勵，開學的第一周相當的重要，堅持完一周輕鬆一個月。因此要多鼓勵孩子，認可孩子的在園表現。

三不要：

不要遲到或早退，上幼兒園就該是有規律的生活，養成守時的好習慣。遲到不利於孩子適應，而早退只給孩子上半天，會讓孩子脫離集體生活節奏。

不要讓心軟的家長送，家長自己捨不得孩子人之常情，傷心流淚茶不思飯不想也理解。那懇請就別主動送孩子了，讓心大心狠的爸爸送，心軟的媽媽接就好了。

不要三天打魚兩天曬網，家長認為孩子入園哭鬧嚴重，睡不著午覺，吃不下正餐，容不進集體。家長就會感到很心疼，便想送兩天，就在家裡請假又休息一天，給孩子調理調理。其實這樣的想法是存在嚴重誤區的，當孩子在家裡休息一天或者加上周末三天後，再重返幼兒園會感到更加陌生。特別是對於才剛入園的小班孩子來說，由於還沒有建立起與老師之間的依戀感情，送送停停會讓孩子的適應過程延長。

送娃上幼兒園，是門技術，也是門學問，更是門藝術。

小班送得好，孩子適應快。

關鍵在家長，放手加信任。

家裡有大人，學校有老師。

只願你放心，孩子樂呵呵。

最後希望所有小班新生家長們，千萬不要犯這四個錯誤咯！幼兒園小班老師會很感謝你的。

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今日話題：

你家孩子上幼兒園，第一天都是誰送的？

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