2020-2021學年小學社團建設實施方案

一、指導思想：

深入貫徹落實《縣教育局關於全縣中小學校學生社團建設的指導意見》，創設更多有利於學生自我表現並享受成功體驗的機會，培養學生主動參與、自主合作的發展意識與自我教育的能力，不斷提高學生綜合素質。

二、社團建設主旨：

整合學校的資源，發展學生才能，開闊學生視野。開展素質教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發展。

三、社團活動領導小組

組 長：校長

副組長：副校長

組 員：各社團輔導老師

四、社團項目及相關的輔導老師：

書法社團：李老師 「快樂」英語社團：張老師 經典誦讀社團：王老師

趣味體育社團：孫老師 手工製作社團：武老師 美術社團：陳老師

五、社團任務：

整合各種教育資源，建立學生社團，開展多彩活動；制定相關制度，建設與管理並重，豐富校園生活，提升學生綜合素質。

六、社團管理

1、社團所定的規章、公約等不得於校規牴觸，並且不得違背教育宗旨。

2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交組長備查。

3、社團須於學期初、學期末將計劃、總結書面送交學校。

4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續。

5、社團考勤由當天值日行政人員根據社團活動安排檢查記錄。

七、主要措施：

1、在每天大課間各社團活動中，學校有專門負責人對活動的情況進行檢查，將檢查結果及時反饋。

2、定期對活動成果進行評價，根據所有社團的訓練成績進行獎懲。

3、各班在期中期末的素質教育成果展示會上，學生必須將自己的學習情況向來賓或家長匯報表演，然後根據各方的反饋情況，對相關輔導教師進行獎懲。

4、開展豐富多彩的藝術活動：

按照教學有特色、學生有專長的思路，突出藝術教育的位置，本著普及提高的原則，在加強音、體、美課堂教學的同時，充分開闢第二課堂活動；另外，通過開展各種文藝演出、競賽活動，培養和提高學生藝術素質；

八、活動規劃：

第一階段：宣傳策劃

通過國旗下的講話、召開專題會等途徑對學生進行輿論引領，讓學生充分認識參加社團的意義。

第二階段：招募建團

組織招收新成員，新生報名參加感興趣的社團，為社團注入新鮮血液，進一步推動社團向前發展。

第三階段：開展活動

每天下午第三節課是專門的活動時間。

第四階段：階段性成果展示

打開大門，面向社區開展半日開放活動。

第五階段：總結評價

展示本學年活動成果，評選優秀社團成員，整理資料等。