讓發明更簡單，曙光社區「科學創新」系列活動正在火熱進行中

2020-09-03 奇思妙想玩轉發明

為了培養社區青少年兒童的發明興趣，提高孩子們的創新水平和創造能力，8月19日上午10:00-12:00， 由西麗街道團工委 、曙光社區黨委、曙光社區居委會主辦的 「科學創新-奇思妙想玩轉發明」活動， 在曙光社區黨群服務中心開展。

本次活動設置8場次，每次2課時，共16課時。每次課都有不同的發明知識和科技實踐環節、動腦與動手 結合，幫助曙光社區的孩子打開通往發明創造的科技大門。

學生上課現場 ↑


目前，課程已經進行到第七次，優質的課程和幽默的教學方式，得到了學員與家長的一致好評。

接下來，我們一起看看學生們這幾天上課的情形~

每到上課日，孩子們就提早來到現場，乖巧的戴上口罩，洗手消毒，主動測溫，做好登記。

洗手殺菌，防護第一


有時候老師忙不過來，部分學生還會主動幫忙，非常懂事！

一個多星期以來，孩子們學到各種各樣的發明方法，如「加一加創新法」、「擴一擴創新法」等；利用奇思妙想原創的發明工具，如「創意魔方」，萌生了許多優秀創意；也學習製作了各種科技作品。

學生正在用創意魔方尋找靈感


從發明初認識到創新思維培養，從智慧財產權科普到靈感頭腦風暴， 奇思妙想老師妙語連珠的講課方式，吸引著孩子們大 膽想像，積極分享，每次 課上都充滿活力。

在玩轉發明的課堂中， 沒有思維限制，沒有標準答案，每個孩子的想法創意都值得被肯定。

融洽愉快的課堂氛圍


每次課下來，老師都能收到幾十份優秀創意。有的孩子甚至寫了不止一個創意， 內容有理有據，能從不同人群的需求出發，提出解決辦法。

同學們正在利用創意魔方寫自己的發明靈感


我們也相信有一天，孩子們會把這些創意實現，真正幫助有需求的人們。

製作環節是孩子們最喜愛的環節，即使有的作品對年齡較小的學生有一定挑戰，但大家都不放棄，認真研究，分組合作。課上完不成，課後帶回家和爸爸媽媽一起完善、改良作品，非常棒！

也有的孩子學以致用，在老師教的基礎上創新，將作品和日常功能結合，提出巧妙的改良辦法。

同學們正在分享自己的作品


看著學生們開心地炫耀自己的作品，我們也深感欣慰，希望通過這些發明知識滋養的孩子們能學以致用，把知識與生活相結合，創造更多有用的發明！

興趣在於激發，發明貴在實踐。

課程雖然結束，

但是創造之旅還在繼續。

希望曙光社區的孩子們

未來 帶著自己的創意和夢想繼續前行

我們下次開課，不見不散 ！

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