同學們集體活動，增加團隊協作意識。
拓展訓練讓同學們學會協作，更加具有集體感。
本組攝影 張揚 自己做的奶油杯真好吃。
「我們是小小發藝師。」
像饞嘴的聖誕老公公
兒童職業體驗項目從8點30分開始，每個項目約30分鐘，每個學生能體驗3~4個項目。授課教師全部來自吉林省婦女兒童活動中心。
一年2班的第一項職業體驗是小廚師。「哪位同學喜歡吃奧利奧餅乾？請舉手。」老師說。「刷」地全班同學都舉起手。「好，今天我就教各位小廚師怎麼製作奧利奧口味的奶油杯。首先，請大家排隊去洗手。」洗完手，聽老師講完製作方法，「小豆包」們個個摩拳擦掌，先將塑料杯擺好，然後拿起奶油棒在杯底鋪一層奶油，接著將奧利奧餅乾碾碎，鋪在奶油上，然後再一層奶油一層餅乾渣地鋪好，當高度超過半杯時，奶油杯就算做好了。
別看方法簡單，對於七八歲的小孩來說可並不容易。不是這個同學把奶油棒擠漏了，就是那個同學把被子碰翻了。丁勝男是個8歲的小姑娘，動手能力強，她是全班最先做好奶油杯的。她看奶油棒裡還剩不少奶油，乾脆吃起來，沾得滿嘴奶白色，同桌說她像饞嘴的聖誕老公公。最後，所有製作成的奶油杯被這些「愛偷吃」的小廚師們一掃而光。
「老師，我抱孩子胳膊都疼了」
10點，第二項職業體驗開始，是小孕嬰師，同桌兩人一組，共同照顧一個小「寶寶」。餵奶瓶、換尿布、包被子、抱孩子，這些六七年前還被爸爸媽媽如此悉心照顧的小娃娃們，也開始笨手笨腳地照顧起「寶寶」了。
一男一女的同桌，往往能把「寶寶」照顧得更好。8歲的小姑娘鄭文旭抱著「寶寶」不肯放下，又是悠又是親，喜歡得不行。7歲的王凱妮和同桌認真地給寶寶餵奶，餵之前，還不忘嘗嘗奶瓶裡的奶燙不燙。「寶寶乖，奶不燙了，喝吧。」小凱妮輕輕託著娃娃，把奶嘴塞進「寶寶」的小嘴裡。
同桌都是男生的，被照顧的「寶寶」就有點慘了。看侯春宇、王嘉琦這對淘小子照顧的「寶寶」——餵奶時把「寶寶」夾在腋窩底下，換尿布把「寶寶」倒立起來，包被子差點把「寶寶」的鼻子和嘴都堵上了。「不能這樣包，寶寶沒法呼吸了！」老師叫住他們。「老師，寶寶太重了，我抱得胳膊都疼了。」王嘉琦抱怨說。「你們小的時候，爸爸媽媽也是這麼照顧你、抱著你的，他們可沒抱怨過你沉。」老師說。「嗯。爸爸媽媽真辛苦。」侯春宇說。
害羞女孩變身「女漢子」
昨天，濱河小學2~6年級的學生參加了童子軍訓練營的拓展活動。活動項目的設置，既有單人項目又有團隊合作項目，既需要膽量又需要智慧。在營旗設計單元，二年1班的營旗獨樹一幟，獲得大多數學生的認可。
在「摸著石頭過河」項目中，同學們以班為單位，挨個「過河」，要求兩腳不能著地，只能靠輪流移動兩個泡沫腳墊，踩著腳墊「過河」；動作最快的團隊獲勝。7歲的黃月薪是個害羞的小姑娘，個子高的她排在隊尾「過河」。開始，她沒有融入緊張的比賽氣氛，只是冷眼旁觀。後來，瞅著自己所在的二年1班與對手的距離越來越近，快被追上了，小月薪坐不住了，跑到前面給同伴加油，「加油」的喊聲最大。輪到她時，她快速地輪流移動兩塊泡沫腳墊，最先「過河」。「歐耶，贏了！贏了！」「河」對岸的小月薪高呼著。
女孩愛編小辮
發藝課
在年齡較小的學前班，小發藝師的實踐課最受歡迎。為什麼呢？女孩子告訴你「因為可以給假人編小辮」，男生的答案是「因為拉假人的頭髮，它不會喊疼」。
張莞祺，6歲，學前班裡的一個小姑娘。記者見到她時，她正在認真地給假人梳頭、編辮，還像模像樣地給假人戴上粉紅色的發箍。「女生都喜歡粉色。客人，你還滿意嗎？」小莞祺假裝跟「客人」對話。
男孩子們多數在一旁「不感冒」地旁觀，或者乾脆互相打鬧。「你怎麼不給假人梳頭啊，小發藝師？」記者問一個小男孩。「我梳了，就剛才，可是阿姨你看，它都掉頭髮了！」男孩捏起桌上的一綹頭髮，一臉無辜。
以後每個月玩一次
除了上述項目，學習伺候花花草草的小園藝師課，鍛鍊空間想像能力的4D課，考驗耐心和動手能力的手工課等，都受到孩子們歡迎。「今天孩子們上課沒有溜號的，都是小超人！」二年1班班主任武藝老師感慨地說。
玩了一天，到下午3點半，濱河小學1年級全體學生體驗了小孕嬰師、小廚師、小科學家、小園藝師4種職業；2~6年級的學生體驗了兩種職業+童子軍拓展訓練。每體驗一項職業後，孩子們的「護照」上就多一個小印章。根據「護照」管理規定，集齊5個印章的學生，還可以獲得額外的獎勵。
「太好玩了！老師，我沒玩夠！」四年1班的梁浩博喊。「沒玩夠沒關係。今後我們歡迎這些老師每個月來一次，同學們每個月玩一天，好不好？這事我做主了。」濱河小學陳春穎校長說。
「太棒啦！」孩子們歡呼。
兒童職業體驗進校園 濱河小學是首創
據了解，南關區濱河小學將兒童職業體驗及童子軍拓展訓練引入校園，在全市尚屬首創。
為什麼要把兒童職業體驗引入校園？校長陳春穎坦言，「我們都知道動手實踐對孩子成長的意義，但考慮到安全問題，很多學校對學生外出搞社會實踐有顧慮。這次我們與省婦女兒童活動中心牽手，借用他們的師資，將社會上收費比較昂貴的兒童職業體驗項目免費引入校園，目的就是通過活動，讓孩子們在做中玩、在玩中學。孩子們通過不同的體驗遊戲進入角色、了解社會，不僅學習生活技能，而且鍛鍊意志、提升自信，得到全面地發展。」
「會一直免費嗎？」記者問。
「當然。我們的原則是不給家長增加一點經濟負擔，能由學校出面做的，學校都會做。今天只是此次主題實踐活動的第一期，今後，我們濱河小學將長期與吉林省婦女兒童活動中心合作，將兒童職業體驗項目及童子軍拓展訓練作為德育活動的亮點工程，每月開展一次，堅持長期、公益。」陳校長說。記者 肖虹 實習生 袁樂欣