從教十幾年了,接觸到了很多學生,有一些學生的行為確實令人迷惑,今天老李就跟同學們分享一下這些年遇到的迷惑學生的迷惑行為。
學生迷惑行為之鐘愛學習秘籍。
有的學生特別喜歡收藏學習秘籍,就像武林中的一些二三流選手喜歡收集高手的武功秘籍一樣。此類同學的興趣在於收藏,收藏到手心裡就踏實了,買一本狀元筆記感覺自己秒變狀元了,買一本名校密卷感覺自己就在名校就讀。此類同學代入感非常強,就像在路邊撿到打狗棒法珍本的丐幫入門弟子,感覺自己就是下一代幫主了。
名校密卷、狀元秘籍我們不否定他的作用,但是他的作用不能僅限於被收藏。
學生迷惑行為之鐘愛聽課。
有的學生真的是很愛聽課,每一節課都跟著聽。大家可能疑惑愛聽課不是好事嗎,為什麼這種行為還被歸為迷惑行為?老李說的此類同學是只愛聽課,不愛做其他事情。此類同學上課時非常認真但是一下課就把學習的事情拋到腦後,除了聽課什麼也不做,不複習不寫作業不做筆記,所有與聽課無關的事情都不做。學習的環節是完整的,如果只有聽課一個環節,學習成績定不會好到哪裡去。
學生迷惑行為之鐘愛補習班。
有的同學特別愛報補習班,但是學習成績卻一直沒有起色。我們不是說補習班不好,說實話學生的學習成績不好之後除了報補習班也沒有其他太好的辦法了。但是為什麼有的同學一直上補習班,成績卻一直不好呢?老李分析主要原因就是此類同學太愛上補習班了,此類同學學習缺乏主動性,什麼事情都交給補習班老師去做。就這樣一節一節課上下去,補習班老師水平越來越高,學生的水平卻還在原地踏步。
學生迷惑行為之學習「努力」卻成績不好。
有的孩子每天都在學習,每天的學習時間在14小時以上,成績卻一直處於班級下遊水平,這是為什麼呢?愛學習的同學成績不好一般有兩種原因:
一種同學是假學習,看似每天都很忙,其實根本沒學進去,一天下來其實什麼也沒學到。相信這種情況成年人也有體會,單位裡總有那麼一兩個人每天都很忙卻沒什麼業績。
另外一類同學是學習方法不對路。高中的學習是講究方法的,方法不對路不單是事倍功半的事情還有可能是南轅北轍。總是用錯誤的方法去學習,不但浪費時間還容易形成肌肉記憶,肌肉記憶一旦形成,到時候想改回來就很難了。
學生的迷惑行為還有很多,今天就先跟同學們品鑑到這裡了。
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