有一個5歲的男孩，只會說爸爸、媽媽、吃飯、不要……等幾個簡單的字。而且，只有簡單的話能聽懂，稍微複雜一點就聽不懂，對很多東西沒有興趣，注意力很難長時間維持。
比如父母剛買了個玩具，拿到手裡玩兩分鐘就放下了，然後去幹別的。特別的好動、坐不住、特別調皮、不認生、愛發脾氣……去醫院檢查後，醫生說是語言發育遲緩、聽力正常、核磁共振正常，智力評估低。
醫生建議：孩子屬於比較嚴重的智力發育遲緩，需要進行幹預治療！
但孩子的媽媽卻說，很多孩子小時候都這樣，長大就好了，這種說法對嗎？
智力發育遲緩，長大就會變好嗎？
醫生解釋：很輕微的發育遲緩，如果家長願意多花時間和精力，用正確方法和孩子互動，給孩子創造一個支持性的環境，提供各種豐富的身體和智力活動，那麼即使不進行專業幹預，孩子也會有很大進步，最後趕上同齡孩子。
較為嚴重的發育遲緩，如果沒有進行有效專業幹預，只會讓孩子跟同齡人差距越來越大，上學後因成績差而自卑、厭學，成年以後智力低下。這就好像身體虛弱的人，需要經過長時間的營養和鍛鍊，才能讓身體變得健壯。如果不管不顧，只會越來越弱。
孩子智力發育遲緩的原因有哪些？
1、先天性問題
人類的大腦非常複雜，有時候從影響中看不出什麼，但內部卻出現了問題。在父母養育沒有問題的情況下，也會有明顯發育遲緩的症狀。這種情況治療的話，難度會比較大，但如果早期發現、早期治療，預後還是比較好的。
2、後天養育不當
孩子每到一個年齡段，就會發育到一定程度。在這個發育過程中，需要一些外界的刺激，如果一個孩子從來沒有跟大人互動過，每天只是吃飯和看電視，孩子肯定會發育遲緩的。
我們小區有一個2歲多的孩子，一直是由奶奶帶，但奶奶幾乎一天都不跟孩子說幾句話，這麼大的孩子，還不會說話，奶奶卻不以為然。
3、腦結構異常
比如出生時因腦缺氧造成的損傷，某些部位的腦結構異常，也會引起智力發育遲緩。這種情況是具有可逆性的，因為孩子的大腦在出生後，會經歷一個飛速發展過程，具有高度可塑性，如果幹預得當，恢復大腦健康也是沒有問題的。
4、某種疾病引起的
有些疾病是會引起智力發育遲緩的，這種就比較複雜了。雖然有恢復的可能，但如果大腦受損嚴重，基本上是很難恢復的。
正常孩子智力發育標準（1~12個月）
很多家長只關心孩子的身體健康，卻忽略了智力發育情況。下面給大家總結了正常孩子智力發育標準，希望大家可以進行參考對比，有問題儘早治療，避免耽誤孩子。
1~2個月寶寶：可以拉手腕坐起，頭可以豎直2秒，觸碰手掌，會緊握拳頭。眼球會跟著紅球過中線，稍微移動，聽到聲音有反應。
2~3個月寶寶：可以俯臥時抬頭45度，豎抱時頭比較穩，兩手可以握在一起，能握住搖鈴幾秒，眼球移動更靈活。
4~5個月寶寶：輕拉手腕可立即坐起，獨坐頭身向前傾。可以自己抓住近處的玩具，手拿一個積木，眼睛注視另一個積木。開始對著人發聲，見到實物會興奮。
6~7個月寶寶：拿著積木可以換手，會擺弄較小的玩具，能發出da-da、ma-ma的聲音，對鏡子有反應，能分辨出陌生人。
8~9個月寶寶：會爬、拉著雙手會走，拇指和食指會捏住小藥丸，會表現出生氣或不開心的樣子。會做出「歡迎、拜拜」的手勢。
9~10個月寶寶：自己扶著欄杆站起，扶著欄杆走路，會在盒子裡面找東西，模仿大人發聲，能聽懂少量物品名稱。
10~11個月寶寶：站立、蹲下取物品、獨自站立片刻。可以打開包裝紙，把積木放到盒子裡，模仿推玩具小車，有意識的發音，開始模仿大人。
11~12個月寶寶：獨立可以站穩，牽著一隻手會走，能把小藥丸放入小瓶中。會蓋瓶蓋，叫媽媽、媽媽，跟他要東西知道給，穿衣服時懂得配合。
孩子之間會有個體化差異，但總體上相差不會太大。之所以只列出1~12個月寶寶智力發育標準，是因為越是早期發現問題，越容易得到有效治療。
如何幫助智力發育遲緩的孩子？
智力是大腦功能的展現，所以提升智力的根本方法，就是鍛鍊大腦。而大腦就像是我們的肌肉，可以通過訓練進行強化，尤其是利用科學的方法。
1、幫助孩子調整情緒
人在情緒好的時候，血液和養分會供應到大腦，訓練時可以取得更好的效果。如果孩子總是抗拒，或者是被迫訓練，則會抑制大腦皮層的活動，甚至起到反作用。
2、通過遊戲來訓練
遊戲的方式，孩子最容易接受。通過操作各種玩具，嘗試把過錯和結果聯繫起來，這才是有效的學習。機械性的學習，孩子會很難理解和接受，也會造成大腦處理信息擁堵，降低大腦處理信息的速度。
3、接受規範訓練
現在很多大型醫院，都有康復訓練科。在那裡，可以給孩子做各項發育指標的測評，然後接受醫生的專業指導訓練。因為這些做康復訓練的醫生，都是經過科學規範學習的，他們的意見非常重要。
總結：千萬不要天真的以為，孩子智力發育遲緩不要緊，長大自己就好了，這是非常錯誤的觀點。孩子智力發育遲緩，一定要做到早發現、早治療，這樣才會取得好的效果，否則會耽誤孩子的一輩子。
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