南部生活與「漫遊青年」合作招募 | 福州荒野:技能交換實驗

2021-02-17 明日山谷

這裡是由南部生活與「漫遊青年」共同發起的招募消息,

謝謝閱讀

---

是否可能

不依賴貨幣開啟一種自給自足的生活

在這個「內卷」時代你我不再是競爭對手

而是協作者

基於某種共同社會使命或替代型生活方式

組成社會背景多元的去中心化社區

為了探尋這些問題的答案,漫遊青年X南部生活發起一次荒野中的生活實驗,通過技能交換促進合作、建立共識。這場實驗予以的回答我們無法預判,但我們相信通過反覆的嘗試和反思,即使失敗也標誌著離撥雲見日更近了一步,又或許探尋本身已然帶來超越。

 

當現代社會中的競爭變得高度一體化,漫遊青年X南部生活想共同去開闢城市之外的一方家園,以「將單一拓寬為多元的生命體驗」為共識,尋找紮根於土地、形散而神不散的生活方式。這並不是苦行僧對人類自身極限的試煉,也不是反科技反城市化,而是力求讓人們擁有更廣袤的視野,打破認知的局限性,從而建立自由選擇如何生活的空間。你將不再是前來走鋪好的大路的「參與者」,而是從荒野中開出小徑的「創造者」。去除掉社會給你所有的條條框框後,直面真實的自己,從零開始。

》》

「在我的意識裡,社區從來不是烏託邦(完美世界),從來不是一塵不染的地方。這裡是比城市社會更難、更有挑戰之處。不但要有城市生活的社會本領,還要具備主流社會沒有的能力。溝通、謀生、交際、傳播、體魄、適應力、手工、思想、三十六計...一樣也少不了。不但要付出原先城市要付出的努力,而且還要付出更多精力、財力、智力。因為這不是享受生活的地方,而是自我革命和社會工作的實驗場。每個人都是實驗員。想享受生活不如去城市或回老家。這裡的一切學習和成長都不是為了自己,而是修煉自己為社會整體而工作、貢獻。「

-- 南部生活常駐居民 唐冠華

在福州南部生活的五百畝田裡,有人就地取材修建茅草屋,有人自創無水穴播自然種植。我們希望集結每期10位左右「身懷絕技」的青年,15天為最短一期,共同在福州郊區生活和創作。

你可以利用這裡的天然資源進行:

草木染色活動(琵琶,烏桕樹,柿子,艾草,葛葉)

編織(竹)

建造(土,蘆葦)

and more .(自備實驗材料)

熱愛教育的你可以:

熱愛影音的你可以:

自帶DV/相機以影像的形式記錄下這場生活實驗

用現有的樂器/自帶樂器創作音樂

以下視頻來源於家園計劃

將組織漫遊青年們線上自我介紹,閱讀漫遊手冊(南部生活資料包、活動執行參考),籤署安全協議。

每一位漫遊青年都需準備好一次技能分享,並選擇分享日期。技能分享並不是個人才藝展示,而是大家可以動手參與的一次集體活動,例如帶領大家冥想、教大家編織。

Day1

南部生活的常駐居民將帶領大家熟悉環境和設施,以及可以使用的資源的介紹。

自組織破冰活動(具體執行見漫遊手冊)。

期間

每天將有最多一位漫遊青年進行技能分享,其餘時間為自由活動時間。歡迎大家利用能夠提供的資源,組團發起任何天馬行空的創作!年輕人一起大膽實驗呀!

Day15

討論會:頭腦風暴本次實驗性社區的發展(具體執行見漫遊手冊)。 

你可以選擇繼續留在南部生活。

1月15日為實驗最後一天,所有居民將撤離,並撤出所有建築物和生活用品,一切回到初始狀態。如果你想留在福州,可以自由活動或自行租住在附近的村莊中。

時間

12月1日 - 12月15日

12月16日 - 12月31日

1月1日 - 1月15日

註:最短居住周期為15天,15天結束後可以免費繼續居住,1月15日全員需要撤離。

費用

交通、食材費用自理。

漫遊為非盈利活動,活動免費,有200元定金將於漫遊結束後退還。

吃飯

在村裡的超市/菜店可以購買主食/疏菜等大家一起做飯

油鹽醬醋可以去大王的小「供銷社」購買,也可以直接去村裡超市買。

山頂的廚房有冰箱,請不要放沒吃完的食物進去。

做飯有一個電磁爐和電飯煲。

做完飯請清理。

住宿

漫遊者將一起露營,南部生活也有室內床位可以住(需另外收費),如有需要請在報名表中說明。

可以在山上的已經建起的木平臺搭帳篷(穹頂有3-4個帳篷的空間),或者清理雜草之後找空地搭帳篷。

室內廁所有兩個,分別在山上穹頂(堆肥廁所)和山下展廳後面。洗澡可以在山下老房子裡洗。

©圖 | 環境

帶什麼

必備

推薦物品

希望在活動中使用的,但在關中村(是的,村裡買不到太多東西)難以買到的原料,比如希望種植的水果蔬菜花卉種子,一些開展你希望進行的活動所需要的工具,你的技能分享會希望準備的材料等。這些東西即使網購發快遞也需要一定時間到達村裡的快遞點,而快遞點離南部生活還有一段距離。

1. 點擊「閱讀原文」報名

or

關注公眾號「漫遊青年Wanderlust「後臺回復」漫遊「獲得報名連結。

2. 添加706小管家(xiaoguanjia706)或漫遊管家Egbert(T2315198210)備註「漫遊」加入意向群。

我們將微信聯繫並面試部分報名者,期待大家來漫遊!

漫遊青年是706孵化的團體。青年人在鄉村與山野中共居和對話,利用所學助力當地發展,共同書寫生活的多元體驗。我們終將漫遊到彼此身邊,即使歸途各異。

706青年空間起源於宇宙中心五道口,是中國第一家青年空間。目前在廣州、上海、深圳、杭州等地都在落地本地的706實體據點。同時,我們通過社群式,倡導一種新的生活方式和教育理念,讓青年人探索生活的更多可能性。

家園計劃AnotherLand是一個涉及生態環保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力於對科技、經濟、文化、教育領域進行反思,並未因此衍生的貧富差距等問題展開實際行動。

雲南芽木科技有限公司是一家 2016 年成立的融合媒體、文化、教育為一體的科技傳媒公司。芽木為合作夥伴 提供豐富的平臺服務,主要包含活動公告欄業務、國際項目出行服務、校園文化傳播業務三大業務線。作為鏈 接中國青年與世界的專業平臺,我們藉助旗下的大學生賽事資訊、青年實踐行動、青年向上走、青年旅行體驗、 沙丁計劃 Sardinelog 等帳號,為越來越多的年輕人拓寬生命的邊界。

文案:二貓,小苗

編輯,審核:jc

圖源:漫遊青年,家園計劃

排版:二貓

相關焦點

  • 《魔獸世界懷舊服》菲拉斯森林漫遊者在哪 漫遊者位置坐標一覽
    導 讀 菲拉斯的森林漫遊者在哪裡?現在就和小編一起看下吧。
  • 忻州市實驗幼兒園青年教師 舉行團體技能大賽
    立德樹人 託舉希望 ——忻州市實驗幼兒園青年教師「比技能 提素質 凝團隊 促發展」團體技能大賽立德樹人 託舉希望——忻州市實驗幼兒園青年教師9月10日上午開展「立德樹人、託舉希望」教師節暨青年教師「比技能、提素質,凝團隊、促發展」團體技能大賽活動,全體教師以特別的方式齊聚實幼慶祝自己的節日!
  • 青年漫遊者:重新繪京城
    這些天馬行空又紛繁複雜的觀點來自「青年自定義——2020青年漫遊者大會」。日前,朝陽大悅城舉辦「青年漫遊者大會」,邀請活躍在年輕人中間的創作者分享自己對世界的理解。會上,一些內容創業的年輕人談到了當下青年人對北京和宣傳北京的「新理解」。
  • 因為科研竊取,中山大學交換訪問的留美博士生面臨十年有期徒刑
    當面對在海關人員詢問時,他再三否認有攜帶任何生物製劑或實驗材料,後來海關人員搜查出玻璃瓶後,又謊稱是幫朋友攜帶的實驗樣品,然而經過美國海關調查,這21瓶裝有癌細胞的棕色液體是該名博士研究生偷偷從他在美國交換訪問學習期間的貝斯以色列醫院實驗室帶出來的,貝斯以色列醫院實驗室負責人表示並不知情,鄭灶松最後承認自己偷偷攜帶樣品主要是計劃把這些樣本送到中山紀念醫院的實驗室進一步研究,然後以自己的名義在中國發表研究結果的論文
  • 社旗縣青年志願者協會會員開始招募
    為有效整合青年志願服務力量,大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,進一步團結凝聚青年志願者投身社旗縣高質量發展,社旗縣團縣委擬成立社旗縣青年志願者協會,現面向全縣招募協會會員。社旗縣青年朋友們是否想要創造鍛鍊自我、展示自我的平臺是否需要掌握更多知識、提高技能的機會來豐富自己的業餘文化生活社旗縣青年志願者協會會員招募開始啦「青」春有你,「協」手同行社旗縣青協等你來招募條件(一)年齡為14歲至35周歲(二)擁護中國共產黨領導和中國特色社會主義制度
  • 招募 全國青年商戰模擬大賽團隊招募
    我們的願景是打造連結青年與企業間的生態系,通過核心的商業模擬技術,讓青年在模擬環境中,接手一間企業,真槍實彈演練數據分析、商業決策和團隊合作,如同通過飛行模擬器培訓稱職的機師。經反覆演練,平臺通過大數據為人才進行能力評級,推薦最合適的職涯導師和技能培訓,並通過精準算法,為企業及人才雙方自動匹配,讓夢想工作找上你。什麼是MarkSimos青年商戰?
  • 合作夥伴招募
    教學部合作夥伴招募:送給少年和擁有赤子之心的你我在城市你在山區 我這裡經常看不到太陽 你那裡星星總是布滿天際三、組織服務範圍(一)收集偏遠山區教育資源匱乏的學校信息;(二)面向全國招募志願者開展寒暑假短期支教活動和春季秋季學期長期支教活動;(三)為山區孩子募集學習和生活用品及完善校舍;(四)為山區圖書貧乏的學校建立「CTV書屋」;(五)為貧困兒童和社會愛心人士搭建橋梁,開展「一對一幫扶」圓夢助學計劃
  • ...企業黨建工作為著力點開展 「閒置好物交換暨復古青年趣味運動...
    東風地區以抓好東楓德必園區非公企業黨建工作為著力點,圍繞園區企業需求和職工特點,在園區開展 「閒置好物交換暨復古青年趣味運動趴」活動,以「有形」活動提升「有效」黨建,把黨的思想建設融合到員工工作生活中,凝聚園區黨建的引領力。
  • 縣實驗幼兒園開展青年教師技能考核活動
    為了提高青年幼兒教師專業技能水平,提升幼兒教師專業素養,8月30日,縣實驗幼兒園開展了青年幼兒教師技能考核活動。該次考核內容為幼兒園說唱彈跳等專業技能,包括自我介紹、舞蹈、即興彈唱和教玩具製作四項。活動中,青年教師們精彩的表現贏得了現場的陣陣掌聲,展示了青年教師青春活力和積極向上的精神風貌。表演結束後,副園長盛敏組織考核小組成員進行了現場點評,肯定了青年教師們的精彩表現、付出、努力及進步,並針對不足提出意見,指出了今後青年教師需努力的方向。最後,鄧明瀠對本次活動進行總結。
  • 限量招募!海都星際研學班開班啦!VR體驗、恐龍探秘、愛麗絲漫遊...
    海峽都市報社提供了一個好機會和網龍網絡公司一同合作在1月23日和24日帶著小朋友們前往長樂區數字教育小鎮一起開啟「星際研學」的旅程!14:30-15:30 銀河護衛隊:趣味編程新體驗15:30-16:00 小小媒體人:了解新聞、學會採訪16:00-17:00 愉快返程,統一回福州17:00 海峽都市報社前廣場集合接娃註:以上行程可根據實際情況進行適當調整。
  • 2019海峽青年峰會在福州舉行 臺青分享「獲得感」
    中新社福州8月7日電 (記者 龍敏  林春茵)作為第七屆海峽青年節的重要活動,2019海峽青年(福州)峰會7日下午在福州舉行。
  • 雙流區實驗小學家庭教育指導與服務中心來了!(內附志願者招募)
    ;現任成都市雙流區實驗小學德育處主任,從事小學英語教育教學和德育管理工作。先後被評為成都市師德標兵、成都市優秀班主任,雙流區優秀青年教師、雙流區優秀班主任、雙流區學科帶頭人、雙流區優秀教育工作者、雙流區教育教學先進個人、 三八紅旗手。她所帶的2019級2班,在2018年12月被中國教育部評為「全國優秀少先隊集體」。
  • 建築表現與漫遊前景廣闊 高技能人才培養迫在眉睫
    近年來,隨著我國房地產業和城市規劃的迅速崛起和高速發展,建築表現與漫遊開始得到廣泛的應用。以虛擬實境技術為基礎的建築表現與漫遊已經成為集影視廣告、動畫、多媒體、網絡科技於一身的最新型的建築展示方式。在國內的廣州、上海、北京等大城市,國外的加拿大、美國等經濟和科技發達的國家都非常熱門,是當今城市建築行業一個綜合實力的象徵和標誌。
  • 大陸首家臺灣青年眾創空間——臺創星秀入駐福州
    福州日報8月7日訊(記者 謝星星/文 池遠/攝)昨日,臺創星秀臺灣青年創業孵化基地暨高雄市青創(福州)育成中心在福州市海峽兩岸青年創業孵化中心(山亞)正式掛牌成立。記者在現場了解到,這是大陸第一家臺灣青年眾創空間,標誌著榕臺交流合作邁上新臺階。
  • 川美全球招募青年藝術家搞創作來創業 給你工作室還給你錢
    華龍網8月1日10時28分訊(首席記者 黃軍)記者今(1)日從四川美術學院獲悉,四川美術學院青年藝術家駐留計劃2016—2017年度駐留項目已經啟動招募,招募對象為全球高校藝術類各專業畢業生、藝術創作者、青年策展人
  • 《荒野大鏢客:救贖》DLC 「永遠的反叛者」介紹
    西部動作冒險遊戲Red Dead Redemption《荒野大鏢客:救贖》於6月22日推出了免費下載內容Outlaws to the End「永遠的反叛者」(點此下載),新增了六個線上模式的合作任務。
  • 技能交換 skill trading
    你和網友交換過技能嗎?比如他教你打網球,你幫他補英語?如今,技能交換成為很多年輕人的選擇,但也要小心其中的陷阱哦。酒店從業人員高小姐今年20多歲,是眾多想要與網友交換技能的年輕人之一。趕集網發言人王京(音)介紹稱,該網站北京站點每天發布的「交換技能」新貼有50條之多。文中的skill trading就是指「技能交換」,也可以稱為skill exchange,是現今年輕人中流行的一種互助方式。
  • Telkom與Vodacom籤署漫遊合作協議
    行動網路提供商Telkom於11月7日宣布與Vodacom籤訂漫遊和設施租賃協議,隨著Telkom與Vodacom籤署合作夥伴關係,Telkom消費者的網絡中斷預計將成為過去。據Telkom稱,這是為了確保為消費者提供優質服務。
  • 旅遊X生活X進修:一個臺灣的復旦大學交換學生這樣玩中國(大陸)
    X進修:一個臺灣的復旦大學交換學生這樣玩中國》一個熱血且充滿夢想的臺灣學生,到中國大陸復旦大學當交換學生,念書+旅遊的生活日記,在旅遊生活中全方位體驗中國大陸特色,發現了不一樣的中國大陸視角。★交換學生的歡樂與辛酸大陸與臺灣交換學生的實際生活與申請小撇步,出門在外的各種緊急應對方法,讓爸媽放心的終極絕招。
  • 福州格致中學、二附小試點央館虛擬實驗
    中央電化教育館虛擬實驗(下稱「央館虛擬實驗」)教學服務系統走進課堂,福州格致中學和福州教育學院附屬第二小學(下稱「福州二附小」)的師生們以「虛實結合」的方式,分別完成了高中生物課《用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動》和小學科學課《閃亮的燈牌》的教學。