山財大工商管理學院開設《商業倫理》提升教學改革

2020-12-14 新華網山東頻道

　　2019年12月16日，濟南乾冷的冬天下了一夜的雨，山東財經大學聖井校區的教室外朦朧且溼潤。教室裡傳出了清晰響亮的歌聲，溫暖著每一位在場的老師和同學。「一個人在創傷的時候，按著難以痊癒的傷口，究竟應該拼命奮鬥還是默默的溜走。只有你會理解我的憂，讓我緊緊握住你的手……我們雖然不在同一個地方，沒有相同的主張，可是你知道我的迷惘」。這是山財大工商管理學院開設的《商業倫理》雙語課程本學期的最後一次課。老師組織了這樣一次演唱環節，將《我知道你的迷惘》作為結課禮送給了每位同學。

　　山東財經大學工商管理學院自2013年起在本科階段開設《商業倫理》雙語課以來，課程團隊負責人王璟珉教授帶領教師團隊認準了這門課程的重要性，持續投入和優化課程，歷經七年時間，將這門課程從大四開設的「邊緣」課程打造成了面向校內大二甚至全國上百所高校超過2萬人選修的專業通識課程。七年時間，課程團隊不斷優化課程，2014年開啟翻轉課堂實踐，2017年成功申請了課程國際化項目，構建了由本校教師和澳大利亞伍倫貢大學優秀教師以及企業優秀管理者、公益活動家共同組成的教師團隊，2018年成功上線智慧樹平臺，成為全國共享課程，開課五個學期選課人數近三萬。團隊教師緊跟時代浪潮，從教學理念、內容、形式、技術與方法等方面不斷創新，並隨著數位化教育時代的到來，開啟相關教學研究，並構建了線上課程數據平臺，為基於慕課和混合式課程的全過程教學質量評價提供可視化數據分析。

　　這是怎樣的一門課？王璟珉介紹: 商業倫理實際是商業文明建設的基石，注重價值觀培養和思辨能力的提升。商學院不是培養造錢機器的地方，更不是培養精緻利己主義者的地方，而是通過價值塑造培養真正被社會需要，推動社會進步和商業文明發展的管理者的地方，而《商業倫理》課程正具備這樣的內在特質。在省內，山東財經大學是較早在本科段開設此門課程的大學。

　　在課程團隊的共同努力下，《商業倫理》雙語課程已經打造成工商管理學院一門特色專業課程，倡導商業價值塑造、思辨能力與倫理決策能力培養，以及社會責任觀樹立。課程以過程考核為主，強調學生為中心的教練式教學。學生們說這是第一次在大學上課不用期末考試的，以為會相當輕鬆，沒想到每周都會投入很多精力和時間閱讀英文教材、搜集資料、參與小組討論，開展案例分析，完成老師布置的各項任務。一個學期下來，儘管辛苦，但是學到了很多，不僅有專業知識和理論，還培養了合作和溝通能力、案例分析能力、演講技巧等，做人的道理也學到不少。

　　《商業倫理》雙語課程團隊是一個積極向上，持續投入教學改革和教學質量提升的教師團隊，在目前取得的教學成果基礎上，還在積極投入混合式教學改革，並開發課程案例庫——一方面融入國內外優秀案例，一方面探尋有社會責任感的隱形冠軍本地企業的案例。《商業倫理》將要打造基於線上線下混合式的集「國際化+本土化+思辨化+案例化「的商學院課程，為培養有國際化視野、思辨能力和社會責任感的管理人才奠定基石。(大眾日報客戶端記者 劉蓬基 通訊員 季芮虹 張晴 報導)

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