「謝老師，謝老師，我又能聽見您講話了！如果不是您和陳老師幫忙，我可能永遠都聽不見您和別人講話了！」11月16日清晨，一個可愛的小姑娘大聲地歡呼著。 小姑娘名叫羅耀藍，是貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮黃楊小學五年級的一名住校學生。
宿管老師謝祿珍與羅耀藍用文字進行對話交流
她從小耳聾，聽不見聲音，為了讓她能聽見別人講話，她的家長節衣縮食，湊錢給她買了一個人工耳蝸。自從戴上這耳蝸，羅耀藍終於感受到聲音的魅力，也能和其他小朋友一樣正常上學了。 但人工耳蝸不能潮溼，潮溼後就不能正常使用。每天晚上睡覺前，耳蝸都要取下來烘乾後第二天使用。在住校的日子裡，就由宿管老師謝祿珍在自己的居所代為烘乾。
11月9日晚上，下了晚自習後，羅耀藍回到學生宿舍，取下人工耳蝸放在衣服口袋裡去上廁所，可一不小心，耳蝸掉進了下水道裡，而廁所的水在不斷衝刷著，耳蝸被水衝進了下水管道。羅耀藍頓時不知所措，急得打轉、急得直哭。 「謝老師，羅耀藍不知什麼原因在廁所裡哭。」一名學生看見羅耀藍的狀況，趕忙通知了謝祿珍。 「怎麼回事啊？告訴老師，你為什麼哭呀？」趕到現場的謝祿珍關心地詢問起來。
沒有人工耳蝸，羅耀藍的世界是無聲的，她聽不見老師詢問的聲音，只有「嗚嗚」的哭聲一直未停。 「有誰知道，羅耀藍是怎麼了？」謝祿珍試著詢問在場的學生，可大家也都搖搖頭，不明就裡。 無賴，謝祿珍只好拿筆和本子寫字與羅耀藍對話交流，這才知道她的人工耳蝸掉進廁所的下水道裡去了。
謝祿珍一邊安慰著羅耀藍，一邊安排其他學生洗漱和上廁所暫時不要再往下水道衝水。 可人工耳蝸那麼小巧，從三樓的廁所掉進了下水道裡，去哪裡找呢？找到後還能用嗎？想到這些問題，謝祿珍打通了羅耀藍的家長的電話。 家長一聽，十分焦急！ 「如果找不到，或者找到了已經損壞的話，我已經無能為力了，她可能一輩子也聽不見別人講話了。」羅耀藍父親在電話裡告訴謝祿珍，她這人工耳蝸價值20多萬元，是東拼西借的錢買的，家庭條件也無力再二次承擔這樣的費用。
羅耀藍的父親在外地打工，丟失耳蝸也讓他心急如焚。電話中，他不停肯請謝祿珍一定想想辦法，暫時請學生們不要再往下水道裡衝水，他馬上動身趕回學校，準備到學校的化糞池裡找一找。 20多萬，在農村足夠修建一棟漂亮的大房子，這對一個農村家庭來說是十分昂貴的。 她想，如果不趕快找到，200多名小學生半夜上廁所怎麼辦，第二天到化糞池裡找可能更難找到，人工耳蝸在糞水裡浸泡的時間越長，就越容易損壞。
已經晚上10點過了，大晚上的，怎麼找呢？謝祿珍急了，找來自己的丈夫陳志剛一起幫忙想辦法。 等不到天亮了。夫婦二人立即查看現場，分析下水道的結構、衝水量的大小多少和人工耳蝸可能停留的位置。 「下水道靠近廁所的位置有個彎管，人工耳蝸會不會停留在這裡沒有衝走？」謝祿珍找來手電筒，從廁所的下水道口照射俯視，沒有看見。 「如果拆開這裡查找那更麻煩，一是需要及時修復，二是需要搞修建的工匠師傅才行，大晚上的去哪裡請師傅呢？晚上買材料也不方便，怎麼辦呢？搞不好還弄巧成拙。」真是急死人，根據耳蝸丟失的時間及學校學生用水量的情況來看，夫婦二人打算先查看下水道的出口和化糞池再做打算。 下水道的出口和化糞池都在校園的北邊角落，那裡沒有路燈，昏暗漆黑。夫婦二人只好依靠手電筒探尋，沒有鋼釺撬開化糞池笨重的水泥蓋板，只好靠手搬開水泥蓋板。 打開蓋板，臭氣燻天的糞便味道，讓人難以忍受，燻得人眼睛都睜不開。憑藉手電筒的亮光，夫婦二人找來木棍，一點點翻開排洩物尋找耳蝸。 「看到了，看到了，耳蝸在這點。」臨近午夜12點，倆人終於在化糞池裡找到了耳蝸，雙雙對視笑了笑，都長鬚了一口氣。 入冬後的夜晚，打著凜冽的寒霜，冷得讓人直打哆嗦，夫婦二人的額頭上卻浸滿了汗水。此時，羅耀藍的母親也急匆匆趕到學校，看見老師已經幫忙找到耳蝸，激動地說著「謝謝老師！謝謝老師！」。 耳蝸經過清理維護後，好在仍能正常使用。 幾天之後，羅耀藍重新戴上了人工耳蝸上學了，她又能聽見人們說話了。「咯咯」的笑聲，宛如冬日的陽光。
貴州日報天眼新聞記者 謝國歡
編輯 潘樹濤
編審 陳富強