立足英語課本教學 夯實拼讀朗讀技巧——九江小學八裡湖校區英語組...

2020-12-13 大江網

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  自然拼讀法,是澳大利亞的愛文葛拉爾德女士創立的一種不用學音標,直接學習120條英語音素的讀音規則,直接根據英文字母在單詞中的讀音規則朗讀英文,學習閱讀的教學方法。結合九江小學老師日常實際的英語教學,秦老師指出我們在教授學生發音時,尤其是低段的學生,應遵循先輔後元、先閉後開、先易後難、由遠及近四項基本原則。針對不同年級的學生的學情特點,教師有目的性和選擇性的指導學生如何學會從簡單的字母發音入手,到掌握一些基本拼讀單詞的技巧。

  解決了單詞的發音問題,如何流暢地把一篇語篇或對話有節奏感地朗讀出來呢?秦老師分享了自己平時上課經驗,給年輕教師們介紹了很多寶貴的朗讀指導的方法,如:利用多種符號指導學生對語篇進行重讀、弱讀、連讀等的標註,幫助學生有效朗讀。通過聽音模仿等方式指導升降調的正確朗讀。

  通過今天的講座學習,八裡湖的年輕英語教師們都獲益匪淺,不僅提高了個人的英語專業素養,同時解決了日常教學中的很多困惑。在英語教學中實現有目的的拼讀和高效朗讀,需要教師具備良好的英語素養,同時要學會不斷與時俱進,儲備新的知識。幫助學生克服漢語發音習慣給學生英語朗讀帶來的障礙。(九江小學供圖)

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