山東專升本必考文言文《種樹郭橐駝傳》

2020-12-20 金名網校升本快線

郭橐駝,不知始何名[2]。病瘻[3],隆然伏行[4],有類橐駝者[5],故鄉人號之[6]。駝聞之曰[7]:甚善,名我固當[8]。因舍其名[9],亦自謂橐駝雲[10]。

其鄉曰豐樂鄉,在長安西[11]。駝業種樹[12],凡長安豪富人為觀遊及賣果者[13],皆爭迎取養[14]。視駝所種樹,或移徙[15],無不活;且碩茂[16],早實以蕃[17]。他植者雖窺伺效慕[18],莫能如也[19]。

有問之[20],對曰:橐駝非能使木壽且孳也[21],能順木之天以致其性焉爾[22]。凡植木之性[23],其本欲舒[24],其培欲平,其土欲故[25],其築欲密[26]。既然已[27],勿動勿慮[28],去不復顧[29]。其蒔也若子[30],其置也若棄[31],則其天者全而其性得矣[32]。故吾不害其長而已[33],非有能碩茂之也[34];不抑耗其實而已[35],非有能早而蕃之也[36]。他植者則不然。根拳而土易[37],其培之也,若不過焉則不及[38]。苟有能反是者[39],則又愛之太恩[40],憂之太勤[41]。旦視而暮撫,已去而復顧。甚者[42],爪其膚以驗其生枯[43],搖其本以觀其疏密[44],而木之性日以離矣[45]。雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實仇之:故不我若也[46]。吾又何能為哉?問者曰:以子之道[47],移之官理[48],可乎?駝曰:我知種樹而已[49],官理[50],非吾業也。然吾居鄉,見長人者好煩其令[51],若甚憐焉[52],而卒以禍[53]。旦暮吏來而呼曰:官命促爾耕[54],勖爾植[55],督爾獲[56],早繅而緒[57],早織而縷[58],字而幼孩[59],遂而雞豚[60]。鳴鼓而聚之[61],擊木而召之[62]。吾小人輟飧饔以勞吏者[63],且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶[64]?故病且怠[65]。若是[66],則與吾業者其亦有類乎[67]?

問者曰:嘻,不亦善夫[68]!吾問養樹,得養人術[69]。傳其事以為官戒[70]。[注釋]

[1]橐(tuó)駝:駱駝。這裡指駝背。

[2]始:最初。

[3]病瘻(lòu):患了脊背彎曲的病。

[4]伏行:脊背突起而彎腰行走。

[5]有類:有些像。

[6]號之:給他起個外號叫。號,起外號。

[7]之:代詞,指起外號事。

[8]名我固當:這樣稱呼我確實恰當。名,稱呼,名詞作動詞,意動用法。固:確實。當:恰當。

[9]因:於是,就,副詞。舍:捨棄。其名:他原來的名字。

[10]謂:稱為。云:句末語氣詞,此處可譯「了」。

[11]長安:今西安市,唐王朝首都。

[12]業:以……為業,名詞作動詞。

[13]為觀遊:經營園林遊覽。為,從事,經營。

[14]爭迎取養:爭著迎接僱用郭橐駝,取養:僱用。

[15]或:或者。移徙:指移植。徙,遷移。

[16]碩茂:高大茂盛。

[17]早實:早結果實。實,結果實,名詞做動詞。以:而且,連詞,作用同「而」。蕃:多。

[18]他植者:其他種樹的人。窺伺:偷偷地察看。效慕:仿效,慕也是"效"的意思。窺伺效慕:暗中觀察,羨慕效仿。

[19]莫:沒有誰,代詞。如:比得上,動詞。

[20]有問之:有人問他種樹的經驗。

[21]木:樹。橐駝:古人最鄭重最恭敬的自稱法,是自稱其名,可譯「我」。壽且孳zī:活得長久而且繁殖茂盛。孳,繁殖。

[22]天:指自然生長規律。致其性:使它按照自己的本性成長。致,使達到。焉爾:罷了,句末語氣詞連用。

[23]凡:凡是,所有,表示概括,副詞。植木之性:按樹木的本性種植。性,指樹木固有的特點。

[24]本:樹根。欲:要。舒:舒展。培:培土。

[25]故:舊。

[26]築:搗土。密:結實。

[27]既然:已經這樣。已:做完了。勿動:不要再動它。

[28]勿慮:不要再擔心它。

[29]去:離開。顧:回頭看。其:如果,連詞。

[30]蒔(shì):栽種。若子:像對待子女一樣精心。

[31]置:放在一邊。若棄:像丟棄了一樣不管。

[32]則其天者全而其性得矣:那麼樹木的生長規律可以保全而它的本性得到了。則:那麼,連詞。者:助詞,無義。

[33]不害其長:不妨礙它的生長。而已:罷了,句末語氣詞連用。

[34]碩茂:使動用法,使高大茂盛。

[35]不抑耗其實:不抑制、損耗它的果實的成熟過程。

[36]早而蕃(fán):使動用法,使……結實早而且多。

[37]根拳:樹根拳曲。土易:更換新土。

[38]若不過焉則不及:如果不是過多就是不夠。若……則……,如果……那麼就,連接假設複句的固定結構。焉:句中語氣詞,無義。

[39]苟:如果,連詞。反是者:與此相反的人。

[40]愛之太恩:愛它太情深。恩,有情義。這裡可引申為」深「的意思。

[41]憂之太勤:擔心它太過分。

[42]甚者:更嚴重的。甚,嚴重。

[43]爪其膚:掐破樹皮。爪,掐,作動詞用。以:表目的,連詞,用來。驗:檢驗,觀察。生枯:活著還是枯死。

[44]疏密:指土的松與緊。

[45]日以離:一天天地失去。以,連詞,連接狀語和動詞,不譯。

[46]不我若:不若我,比不上我。否定句中代詞作賓語時一般要置於動詞前。若,及,趕得上,動詞。

[47]之:助詞,的。道:指種樹的經驗。

[48]之:代詞,指種樹之「道」。官理:為官治民。理,治理,唐人避高宗李治名諱,改「治」為「理」。

[49]而已:罷了。

[50]理:治理百姓。

[51]長(zhǎng)人者:為人之長者,指當官治民的地方官。大縣的長官稱「令」,小縣的長官稱「長」。煩其令:不斷發號施令。煩,使繁多。

[52]若甚憐:好像很愛百姓。焉:代詞,同「之」。

[53]而:但,連詞。卒以禍:以禍卒,以禍民結束。卒,結束。

[54]官命:官府的命令。促爾耕:催促你們耕田。

[55]勖(xù):勉勵。植:栽種。

[56]督:督促。獲:收割。

[57]繅(sāo):煮繭抽絲。而:通「爾」,你們。緒:絲頭。早繅而緒:早點繅好你們的絲。

[58]早織而縷:早點紡好你們的線。縷,線。

[59]字:養育。

[60]遂而雞豚(tún):餵養好你們的雞和豬。遂,順利地成長。豚,豬。

[61]聚之:召集百姓。聚:使聚集。

[62]木:這裡指木梆。

[63]吾小人:我們小百姓。輟飧(sūn)饔(yōng):不吃飯。輟,停止。飧,晚飯。饔,早飯。以:來,連詞。勞吏者:慰勞當差的。且:尚且。暇:空暇。

[64]何以:以何,靠什麼。蕃吾生:繁衍我們的生命,即使我們的人口興旺。安吾性:安定我們的生活。性,生命。

[65]病:困苦。怠:疲倦。病且怠:困苦又疲勞。

[66]若是:像這樣。[67]與吾業者:與我同行業的人,指「他植者」。其:大概,語氣詞。類:相似。

[68]嘻:感嘆詞,表示高興。

[69]不亦善夫:不是很好嗎?夫,句末語氣詞。

[70]養人:養民,唐人避唐太宗李世民名諱,改「民」為「人」。

[71]傳:作傳。以為:以之為,把它作為。戒:鑑戒。

[譯文]

郭橐駝,不知道他起初叫什麼名字。他患了脊背彎曲的病,脊背突起而彎腰行走,就像駱駝一樣,所以鄉裡人稱呼他叫「橐駝」。橐駝聽說後,說:「這個名字很好啊,這樣稱呼我確實恰當。」於是他捨棄了他原來的名字,也自稱起「橐駝」來。

他的家鄉叫豐樂鄉,在長安城西邊。郭橐駝以種樹為職業,凡是長安城裡經營園林遊覽和做水果買賣的豪富人,都爭著把他接到家裡奉養。觀察橐駝種的樹,有的是移植來的,也沒有不成活的;而且長得高大茂盛,結果實早而且多。其他種樹的人即使暗中觀察、羨慕效仿,也沒有誰能比得上。

有人問他種樹種得好的原因,他回答說:「我郭橐駝不是能夠使樹木活得長久而且長得很快,只不過能夠順應樹木的天性,來實現其自身的習性罷了。但凡種樹的方法,它的樹根要舒展,它的培土要平均,它根下的土要用原來培育樹苗的土,它搗土要結實。已經這樣做了,就不要再動,不要再憂慮它,離開它不再回顧。栽種時要像對待子女一樣細心,栽好後要像丟棄它一樣放在一邊,那麼樹木的天性就得以保全,它的習性就得以實現。所以我只不過不妨礙它的生長罷了,並不是有能使它長得高大茂盛的辦法;只不過不抑制、減少它的結果罷了,也並不是有能使它果實結得早又多的辦法。別的種樹人卻不是這樣,樹根拳曲又換了生土;他培土的時候,不是過多就是過少。如果有能夠和這種做法相反的人,就又太過於吝惜它們了,擔心它太過分了,在早晨去看了,在晚上又去摸摸,已經離開了,又回頭去看看。更嚴重的,甚至用指甲劃破樹皮來觀察它是活著還是枯死了,搖晃樹根來看它是否栽結實了,這樣樹木的天性就一天天遠去了。雖然說是喜愛它,這實際上是害了它,雖說是擔心它,這實際上是仇視它。所以他們都不如我。我又能做什麼呢?」

問的人說:「把你種樹的方法,轉用到做官治民上,可行嗎?」橐駝說:「我只知道種樹罷了,做官治民,不是我的職業。但是我住在鄉裡,看見那些官吏喜歡不斷地發號施令,好像是很憐愛(百姓)啊,但百姓最終反因此受到禍害。在早上在晚上那些小吏跑來大喊:『長官命令:催促你們耕地,勉勵你們種植,督促你們收穫,早些煮繭抽絲,早些織你們的布,養育你們的小孩,餵大你們的雞和豬。』一會兒打鼓招聚大家,一會兒鼓梆召集大家,我們這些小百姓停止吃早、晚飯去慰勞那些小吏尚且不得空暇,又怎能使我們繁衍生息,使我們民心安定呢?所以我們既困苦又疲乏,像這樣治民反而擾民,它與我種樹的行當大概也有相似的地方吧?」

問的人說:「不也是很好嗎!我問種樹的方法,得到了治民的方法。」我為這件事作傳把它作為官吏們的鑑戒。

相關焦點

  • 《種樹郭橐駝傳》教學札記
    今之教育,日以刷題為務,習題常積案盈尺,學生則苦不堪言,與郭橐駝所言「雖曰愛之,其實害之,」庶幾可比。由是,布置一練習,讓學生改寫此文後半部分(文言文改寫):「以子之理,移之教育,可乎?」下面是幾位同學的改寫,雖筆法稚嫩,觀點亦有偏頗之處,但有學生對當下教育之思考,些許有啟人思考之價值也。
  • 《種樹郭橐駝傳》知識點整理
    《種樹郭橐駝傳》知識點整理一、通假字
  • 《種樹郭橐駝傳》中的教育啟示:「順天致性」而非「逆天離性」!
    或許《種樹郭橐駝傳》這篇古文能給我們有益的啟示,告訴我們問題產生的根源所在,從而為我們撥開雲霧,得見陽光!《種樹郭橐駝傳》是唐代柳宗元寫的一篇文章,這裡僅從「養樹」至「養人術」的教育啟示來進行論述,畢竟「它山之石可以攻玉」!郭橐駝的職業就是種樹。
  • 特級教師特別說 |《種樹郭橐駝傳》原文(標紅的字,必須記住!)
    種樹郭橐駝傳郭橐駝,不知始何名。病僂(患了脊背彎曲的病),隆然伏行(脊背突起而彎腰行走),有類(像)橐駝者,故鄉人號之「駝」。駝聞之,曰:「甚善。名(命名,動詞)我固(確實)當。」因舍其名,亦自謂橐駝雲。
  • 2020教師招聘文言文高頻詞彙總結(一)
    由於考生難以理解文言文文章內容,在答題的時候很難取得高分。為了幫助考生更好地備考,華圖教師特對文言文閱讀這一知識點進行分析,對文言文的高頻詞彙進行梳理總結。   一、真題展示   閱讀下面的文段,完成7-9題。(11分)   種樹郭橐駝傳   唐代:柳宗元   郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之「駝」。
  • 一份關於高中語文獨白,文言文的練習素材:精短翻譯練習50篇
    1、重中之重是——課本上的文言文。(高考試卷中會出現考題)2、適當題量的閱讀課外文言文。先把課內的全部鞏固複習好,課內學習達到要求後,再進行適當的課外題訓練。量變產生質變,能夠把自學過的每篇文言文同樣做到準確翻譯的程度,那麼也不需要成百上千地閱讀,按每天一篇計算,一兩個月就可以有非常明顯的進步。
  • 今日考點:初高中文言文偏難詞彙「橐」「橐駝」的用法;今日文章:《聊齋志異》之《葉生》(第六部分)
    【第一部分】 【每日考點,小小拓展】今日考點:初高中文言文偏難詞彙「橐」「橐駝」的用法 今天我們來一起學習古文中的偏難詞彙「橐」「橐駝」的用法   橐駝例2:郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者,故鄉人號之「駝」。
  • 中考語文文言文10個高頻考點匯總
    領取電子版請拉到文末領取電子版請拉到文末領取電子版請拉到文末語文的文言文是很多初中孩子的痛點,看不懂、答不對、分不高是常常出現的情況,那麼要做文言文首先就要解決讀懂的問題,今天給大家分享中考文言文中常考的實詞,希望對孩子的學習有所幫助!
  • 2016年成人高考專升本大學語文考試真題_專升本成人高考專升本報名...
    不能通知二父志:不能理解他們父親的志向二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然後回答試題。至於怨誹之多,則固前知其如此也。人習於苟且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚於眾為善。
  • 2016年成人高考專升本大學語文考試真題及答案解析_專升本成人高考...
    不能通知二父志:不能理解他們父親的志向二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然後回答試題。至於怨誹之多,則固前知其如此也。人習於苟且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚於眾為善。上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然?
  • 2019福建專升本考試大學語文模擬題_習題(一)
    2019福建專升本考試大學語文模擬題_習題(一) 福建專升本考試網:提供2019福建專升本考試題庫,了解關於專升本歷年試題及解析、模擬練習等信息。一、選擇題。1.
  • 2020浙江專升本考試臨近,沒上車的,快上車~
    2020專升本考試!是機遇也是機會!022020專升本報名人數增多,錄取率提高浙江專升本招生分文史、理工、經管、法學、教育、農學、醫學、藝術八個招考類別。浙江中醫藥大學新增60個藥學專業專升本計劃,比去年的30人翻了兩番。中國計量大學擴招155人,共招收300人。其中安全工程、漢語言文學兩個專業為近4年首次出現在該校專升本招生計劃中。
  • 2018年成人高考專升本語文基礎鞏固試題(6)_專升本成人高考專升本...
    2018年成人高考專升本語文基礎鞏固試題(6)1、我國古代最偉大的現實主義詩人是(  )A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛棄疾2、山水田園詩具有蘇軾所說的「詩中有畫」的特點的詩人是(  )A、王維 B、劉禹錫 C、張繼 D、杜牧3、《武陵春》(風住塵香花已盡)的作者是
  • 2019福建專升本考試大學語文模擬練習題(四)
    2019福建專升本考試大學語文模擬練習題(四) 福建專升本考試網為您提供2019福建專升本考試題庫,了解關於專升本歷年試題及解析、模擬練習等信息。一、選擇題。1.
  • 2017年成考專升本大學語文考試模擬試題及答案三
    《種樹郭橐駝傳》C.《馬伶傳》D.《李將軍列傳》第13題單選 下列句子中的「則」表示順承關係的是( )A.兵強則士勇。B.既來之,則安之。C.若是,則與吾業者。D.苟有能反是者,則又愛之太殷。惟有杜康」中的「杜康」所用的修辭格是( )A.借喻B.借代C.比擬D.比喻二、文言文閱讀:21~29小題,共9分。閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句,然後回答下面小題。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。
  • 「考試大綱」山東專升本考試大學語文(公共課)考試要求
    具體內容與要求如下:一、語言基礎知識▶(一)了解文言文一詞多義現象,能夠識記、理解常用的文言實詞古今意義的不同,能夠識別文言文中常用的通假字和古今字並理解其含義;(二)辯識「之、其、於、以、而、則、乃、者、所、焉、且」等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義及作用;
  • 復、蓋、苟、鼓——文言文常見實詞積累
    《促織》故臣復取璧/明年復攻趙 《廉頗藺相如列傳》去不復顧/已去而復顧《種樹郭橐駝傳》使秦復愛六國之人,亦使後人而復哀後人也。   《阿房宮賦》終老不復取/勿復重紛紜/何言復來還/諾諾復爾爾/視歷復開書/勿復怨鬼神/千萬不復全!
  • 2020年成人高考專升本大學語文考試大綱
    2020年成人高考專升本大學語文考試大綱根據2019成人高考專升本大學語文考試大綱,預計2020年成人高考專升本大學語文考試大綱不會有太大的變動,建議考生參考往年成人高考考試大綱進行備考複習,全國成人高校招生統考科目依據教育部頒布的《全國各類成人高等學校招生複習考試大綱》(2011年版)命題。制卷工作由省招辦負責。
  • 2019年成人高考專升本大學語文衝刺試題及答案02_專升本成人高考...
    2019年成人高考專升本大學語文衝刺試題及答案02一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題後的括號內。1.下列句子翻譯錯誤的一項是()A.生生所資,未見其術譯文:找不到維持生計的辦法。