人大附小數學教師韓鳳娥
我和人大附小有著很深的情緣，我在這個藍天下最美麗的校園中度過了33個春夏秋冬。我自1986年師範學校畢業後來到人大附小，至今已在人大附小工作生活了33年。有老師會問：「你為什麼能在一個地方一幹就是33年？」我會大聲地回答：「那是因為我對人大附小有著深深的愛！」
記得我剛畢業來到人大附小，任慧瑩校長就向我介紹了附小的教育理念——「創造適合於兒童發展的教育環境」，這一理念就像一道清泉流進我的心裡，讓我開始愛上這與眾不同的人大附小；這一理念也如一盞明燈，指引著我的工作方向。教了兩年的語文，並當了兩年的班主任，任校長說：「看你挺喜歡數學的，你去教數學吧。」我非常感謝任校長對我的關心和了解，隨後就加入了我喜歡的數學教師隊伍。我剛轉教數學一年，學校就推薦我參加海澱區青年教師評優課，當時錄像機還是稀缺之物，負責數學教學的葉少芳主任就把自己家的錄像機拿到學校給我錄像，那時的周末休息只有星期日一天，葉老師顧不得做家務，顧不得照顧自己的孩子，顧不得休息，看著錄像一字一句地給我細細指導。望著葉老師斑白的頭髮，聽著她諄諄的話語，我的心再也不能平靜，我暗下決心：一定要好好上課，好好對待我的學生，以報答葉老師和人大附小對我的培養！這以後，我用真心對待我的學生，得到了學生們的喜愛，感受著做人大附小教師的幸福；我用熱心對待學校的工作，急學校所急，為學校分憂，體現自身的價值。
1995年，我教四年級1班和2班的數學，鄭瑞芳校長教2班語文，由於鄭校長當時已經是副校長了，事情很多，沒有時間再當班主任，我毅然承擔了2班的班主任工作，成為學校既教兩個班數學又當班主任的第一人。2002年，學校讓我去教一年級4班、5班、6班的數學，我欣然接受，又成為教三個班數學的第一人。2006年，我從六年級空降到一年級，教兩個班數學兼一個班班主任，並擔任年級組長工作。剛開始工作時手忙腳亂，鄭校長親自過來看我，問我還適應嗎？有什麼困難？鄭校長的話語溫暖著我，這就是我愛著的人大附小，我愛著的校長！她們會把老師的一舉一動都裝進自己的心裡，隨時為你排憂解難。雖然有時忙得連午飯都顧不上吃，但還是努力認真地幹著：我要一顆讓學校放心的螺絲釘，學校把我擰在哪裡，我就在哪裡發揮作用。
2005年，學校搬到世紀城，教學質量被提到了首位，教學優質校、北京市教學質量督導等教學檢查工作接踵而來，我都積極參與，認真備課，仔細研課，一遍又一遍試講，為學校的榮譽而戰。2008年是五年級質量監測的第三年，在填報工作志願時，我毫不猶豫地把「五年級」作為我的第一志願。因為我是人大附小人，就要積極為人大附小盡一份力。經過大家的共同努力，我們年級取得了很好的成績，使學校得到了社會和家長的認可，我也被評為「優秀黨員」。
2017年，我母親生病住進了醫院，同組的老師安慰我、幫助我，我心裡溫暖極了。過了幾天，我母親的病情加重，鄭校長得知後，給予了無微不至的關懷和幫助。看見母親的病情逐漸好轉，我流下了感動的淚水：是誰這樣盡心盡力地幫我？是猶如兄弟姐妹一般的鄭校長和同事們，是我深愛著的人大附小！
因為愛，所以愛。懷著一顆感恩之心，我在人大附小一幹就是33年！人大附小，是我揮灑青春、體現自身價值的地方；人大附小，是我教育生命開始的地方；人大附小，是幫我愛我的第二個家；人大附小，是我忠貞不渝的戀人；人大附小，我愛您一生一世……
（作者為人大附小數學教師）