學習英語都知曉「語法難，難於上青天」，如何有效攻克語法成為同學們一大難題。借用老師的話來說，語法本不難，只要方法對！
熟練掌握語法的學生英語成績普遍都是學科拔尖的尖子生，什麼樣的方法學習語法能快速掌握？衡水名師：利用順口溜來學習英語語法，至少有三大好處！
一是節省了時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效果又高又省時。二是培養自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實也難。三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。
還沒期中考試的同學，一定要把以下12首順口溜記牢哦，每天背記1個，夯實語法，衝刺期中！
初中語法思維導圖梳理（可列印）
12首語法順口溜
1.英語的詞類
句子要由詞組成，
英語詞類有十種：
句中成分用實詞，
名、代、動、副、數、形容；
冠、介、連詞和感嘆，
虛詞附加或溝通。
詞類功能掌握了，
造句之時好運用。
2. 語序歌
主、謂、賓、表同漢語，
定語有同也有異。
狀語位置更特殊，
不能全和漢語比。
3. 肯定句變一般疑問句
have和be提句首，
其它助詞Do開頭。
時間、人稱由do變，
動詞只把原形留。
謂語助詞有幾個，
第一助詞提句首。
4. 肯定句變否定句
否定句中加not，
放在be和have後。
其它要加動詞do，
do的後面加not，
時間、人稱由do變，
動詞原形總保留。
謂語若是助詞多，
not緊跟第一個。
5. 名詞的所有格
名詞只變數，
不分主賓格。
人和動物類，
可變所有格。
撇(』)後加s，
相當漢語「的」。
時間、距離等，
也變所有格。
6. 名詞變複數
單數變為複數式，
加上「s」統言之。
下列結尾名詞後，
要加「s」先加「e」：
發音[∫][t∫][s]和[z]，
或是輔音加「o」時。
有些名詞變複數，
詞尾變化要注意：
「y」前字母是輔音，
一律變「y」為「ie」；
遇到「f / fe」，
有時需要變「ve」
少數名詞不規則，
特別情況靠硬記。
7. 時間名詞前所有介詞的速記
年月周前要用 in，
日子前面卻不行。
遇到幾號要用「on」，
上午下午又是「in」。
要說某日上下午，
用 on 換 in 才能行。
午夜黃昏用 at，
黎明用它也不錯。
at 也在時分前，
說「差」用 to，
說「過」要用 past。
8. 介詞用法歌
介詞加賓語，
才能有實意。
表、定、狀、賓、補，
詞組在句裡。
9. 介詞順口溜
in 在……裡，
out 在……外，
在旁邊的是 beside，
靠近的為 by。
on 在……上，
under 在……下，
above 在上頭，
below 在底下。
10. be的用法歌
動詞be，
變化大，
「I」用「am」「You」用「are」，
Is用於它(it)、他(he)、她(she)
複數一定要用「are」，
切莫用錯鬧笑話。
11. 動詞的時態
四種時間各四式，
聯想對比便於記。
時間現在和過去，
各自還有將來時。
一般、完成、進行式，
完成進行是四式。
四四共有十六種，
看來複雜掌握易；
除去have / be以外，
動詞變化有規律。
12. 動詞形式的變化
動詞根本是原形，
變化形式有四種：
原形詞尾加「s」，
現在第三單人稱；
過去原形加「ed」，
過去分詞也相同；
原形加上「ing」，
現在分詞或動名。
原形詞尾加「s」，
如同名詞複數式。
若加「ed / ing」，
以下情況要注意：
詞尾有 ie 只加 d，
Ing去掉無聲 e ；
詞尾 ie 變成 y ，
然後再加 ing ；
輔音之後y結尾，
Y要變 i 加 ed；
現在分詞不變y，
直接加上ing；
詞尾重讀閉音節，
結尾輔音都雙寫，
r 做結尾也一樣，
重讀音節 r 雙寫；
結尾字母若是「t」，
不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，
不按規則也有些。
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