「兒童的能力和才幹來自他們的指尖」,蘇霍姆林斯基曾在《育人三部曲》中如是說,這句箴言也被眾多父母和教育從業者封為最重要的教育法則之一。蘇霍姆林斯基將這些來自於指尖的能力比作補充創造性思維的源泉,他認為孩子兩手動作的把握性和創造性越大,手和勞動工具配合得越精細,這種配合所需要的動作越複雜,孩子的創造精神就越鮮明。
2020年暑假,美贊臣攜手三聯生活周刊舉辦「好奇心綻放,陪孩子一起成長」系列親子直播活動。8月29日,系列親子直播活動第七場——「動手力:再小也是創世紀」如期進行。活動特邀遊戲力工作室主編、資深育兒媒體人鍾煜以及紀錄片導演、兒童教育博主哈嘍王叔一起聊聊關於培養孩子動手能力的教育問題,共同探討如何通過動手教育激發孩子的好奇心,助力兒童成長。
中國有句成語叫「心靈手巧」,不管什麼年代,兒童的成長過程總是少不了動手的環節。
手與大自然和社會勞動的相互作用越深入孩子的精神生活,孩子的活動就越富有觀察力、鑽研精神、洞察力、專注精神和研究能力。孩子動手的過程,伴隨著家長的喜與憂,如何正確引導孩子動手、成人應該如何參與到孩子的動手活動中,以及如何引導孩子通過動手行為去展現自己的好奇心和想像力……這些都是家長在教育過程中面臨的具體問題。
培養孩子良好的動手能力,需要好奇心作為驅動力,家長應該鼓勵孩子們去發現身邊潛在的驚喜和價值,去探索陌生的世界,然後通過動手展現自己的創想。好奇心和動手力是相輔相成的,持續的好奇心可以催生不斷動手的欲望,這是一個可持續的能力產生過程。
隨著「動手力」直播的結束,美贊臣「好奇心綻放」七場系列直播活動已經圓滿落幕。
自2017年開始,美贊臣聯合三聯生活周刊舉辦了近20場親子主題線下活動,分別從想像力、創造力培養和保護的角度,與關心兒童教育的家長一起分享了最新的養育觀念和方法,受到了眾多家長與讀者的認可。
2020年,繼「想像力」「創造力」系列親子教育活動之後,美贊臣將活動主題升級為「好奇心綻放,陪孩子一起成長」,並且在疫情防控常態化的大環境下,採用線上直播的形式,邀請諸多領域的專家學者,就孩子「好奇心」的教育方面開啟「雲」探討,旨在賦能爸媽科學育兒,幫助孩子健康成長,讓家長和孩子過一個乾貨滿滿的暑假。