滬江CCtalk匯聚天下網師 共築教育新生態

2021-01-07 網易新聞
  

12月19日,網師2016暨CCtalk合作夥伴大會在上海隆重舉行。知識經濟大潮來臨,滬江旗下實時互動教育平臺CCtalk正式豎起「網師」大旗,向全社會發出「匯聚天下網師」的召喚,共築教育新生態。

大會上,中國最早的一批優秀「網師」代表和踐行者與會做了分享。大會以對話網師的形式,向公眾展示了這一在線教育新群體的職業肖像。英語名師朱偉、草根新銳網師luckydog、多家知名教學機構首席名師蘇楠楠等網師代表結合自己切身經歷,講述如何才能成為一名學習者喜愛的「網師」。從提供完整的教學閉環到運營屬能,再到平臺支持,CCtalk最大化幫助入駐「網師」實現他們職業理想和個人價值。

網師群體悄然崛起 知識變現成現實

伴隨「個人IP」興起,兼具網紅和教師氣質的「網師」受到社會廣泛關注。隨著知識付費時代的來臨,「什麼是網師」、「怎樣才能成為一名受歡迎的網師」等問題備受關注。本次網師大會分別就上述問題做了針對性的探討。

滬江合伙人、CCtalk總裁陸堅博士

「我們發現在CCtalk這個開放的平臺上,有一個群體正在悄然崛起,有人把這個群體稱作 知識網紅 ,但是在滬江眼裡,他們是重新定義在線課堂的 網師 。」 滬江合伙人、CCtalk總裁陸堅博士在大會開場講到,正如Apple Itunes讓獨立音樂人可以不依附唱片公司來發行自己的音樂,App Store讓獨立開發者可以不加入軟體公司來開發和銷售自己的軟體,滬江CCtalk希望能夠吸引和匯聚所有獨立知識傳授和分享者,並成為為網師提供功能全面的在線課堂與超值回報的教育平臺。

會上,滬江合伙人、CCtalk副總裁孔薇對「網師」這一在線教育新群體進行了重新解構和說明:網師主要是指那些能夠充分利用網際網路進行教學,並能在平臺上獲得持續的收入,能在教學過程中收穫尊嚴和樂趣、擁有獨立人格的群體。這個闡述也得到了與會網師的一致認可和推崇。

要想成為一名成功的網師,必須具備以下幾個要素的支持:首先要有一個在線教學工具,能夠滿足老師利用網際網路進行教學;其次,要有一個交易的類電商平臺,完成整個教學和商業的閉環;再次,要對老師進行運營賦能,教會他們基本的網際網路運營的技能;此外,平臺的流量和生源也是網師選擇平臺非常看重的要素。

「以前很多老師沒有看到這種趨勢,」陸堅說,「就是知識是可以拿來變現的。這些老師一開始不得不依附機構,但是脫離機構成為獨立老師,對他們來說是一個坎。一旦不再依賴機構,他們也就再也不想回去了。」

完整的平臺閉環和流量紅利 助力網師個人品牌打造

優秀的網師背後代表的是「稀缺內容」,內容是平臺方和學生共同的追求。滬江CCtalk將主要針對兩類人群發出邀請:一類是自帶生源有個人IP的老師和機構,另一類則是有自己的內容,但是缺乏網際網路營銷經驗的傳統機構老師。

在發布會現場,陸堅博士就「教學工具」、「課程交易和購買平臺」、「運營賦能」、「資金/流量支持」等各方面闡述了滬江CCtalk的定位、功能和獨特價值。

陸堅博士介紹,與時下熱門的娛樂性直播不同,CCtalk是一款專門為教學而生的產品。通過「直播+錄播+互動」方式還原真實課堂教學場景,搭載答題、浮層白板、詞典、學生舉手上麥等老師教學所需的工具,將切實的教學需求融入到直播場景中去。比如,CCtalk的答題功能,針對老師上課過程中隨時的測試需求開發,在把題目推送給學生後,老師能很快收回答案,獲得正確率統計。

不過,CCtalk不僅僅是一個簡單的工具,更是形成了一個完整的平臺閉環。從課前預告、課件發布,到課中直播、白板答題卡、舉手上麥互動,再到課後課程回放、作業、營銷收費、等,形成了一個完整的閉環。這些配套設施的完整性極大地幫助老師解決了教學過程中各個環節的精細問題,讓他們有精力專注在教學內容的打造上。

完整的平臺閉環和流量紅利助力網師個人品牌打造

此外,滬江大體系中1.3億的精準學習用戶紅利,也是吸引很多老師選擇CCtalk平臺的重要原因。平臺匯聚擁有優質內容的老師驅動用戶流量,老師利用CCtalk平臺和滬江強大的生態系統獲取收入實現發展。

針對不同類型的網師,CCtalk有著不同的服務策略:一是深度挖掘名師的名氣和內容,最大化平臺和名師之間的合作效力;而對於缺乏營銷經驗的網師,滬江會幫助他們挖掘自身的內容,通過內容推薦和市場營銷等全方位支持,最終實現內容變現。

滬江CCtalk目前提供的商業服務不僅包括對「網師」的營銷推廣、版權合作、全平臺內容產出的「組合套餐」,它還體現在為「網師」爭取職業尊嚴和價值回報上。未來更多專業領域的名師入駐後,都將憑藉「自品牌」建設教學頁面,培育自己的粉絲群體。

當紅網師現場親述 千位網師實現內容變現

前新東方英語名師朱偉用「獨立性」、「尊嚴」、「老師不是工具」亮出了他選擇滬江的理由。在不久前,CCtalk宣布了和朱偉及We Learn名師團隊的合作。在和CCtalk的全面合作中除了將招牌課程We Learn四六級、We Learn考研英語引入平臺外,朱偉還把澳洲遊學24小時直播、校園原創音樂節目「二八」跨年原創音樂會等搬進了直播課堂。談到與滬江CCtalk的合作,朱偉表示:「我對直播平臺特別挑剔,用遍了近乎所有產品後,CCtalk對教育直播的深刻理解和產品理念打動了我,從配套課件到實時互動,這才是真正的直播課堂。」

文蘇教育創始人、多家教學機構首席名師蘇楠楠也分享了他在CCtalk平臺收穫紅利的故事。2014年經朋友推薦來到滬江,蘇楠楠邁出了從線下到線上的第一步,這一步也讓其原來線下授課最多以千計數的學生數量被徹底突破。開課4個月後,儘管授課次數還不滿兩位數,但上課的學生預約數早已破萬,創下20天營收35萬的記錄,並因此一夜爆紅,成為如今CCtalk中的「爆款」名師。

luckydog老師分享「一個網師的自我修養」

草根新銳luckydog是一名完全在CCtalk平臺上成長起來的百萬級網師,他把自己的成功歸因於CCtalk提供的完整運營服務支持。luckydog在近日的一場英語課程預售會中一小時收穫超10萬元的收入,當日就營收過25萬。目前他以年營收139萬的成績成為CCtalk上獨立網師中的一員,而這距離他入駐平臺成為一名網師僅一年的時間。在他看來, CCtalk優秀的運營更大程度地聚焦在老師本身的價值,並將之價值最大化。

此外,CCtalk 近期還面向平臺上的老師開設了免費的「CC網師大學」,給老師提供運營指導和培訓,幫助他們細化授課方式、做課程營銷、提升教學效果。在立足個人優點的基礎上,網師們將在這裡學習如何讓自己變得更契合網際網路教學的特點,成為更加優秀的教育者、演說家和更有才華的個人,被更多的學習者認識和喜歡。

如今,CCtalk平臺上已經深度合作和孵化了大批達到數千萬年營收的優質內容機構和數百萬年營收的獨立網師,除了上述提及的這批「網師」群體代表外,諸如火遍網際網路的三節課、饅頭商學院、潘神公考、聖儒公考、越秀網校等眾多有著優質成熟內容的機構等都在今年先後入駐平臺。

後續,滬江還將利用專項網師扶持基金、逆向出版等多元手段,進一步加大對 「網師」在資金、流量、運營服務等多方面的扶持力度,幫助更多的網師實現IP價值最大化,最終實現與CCtalk一起重新定義在線課堂,共建未來教育生態圈。

關於滬江CCtalk

CCtalk是滬江旗下實時互動教育平臺,為獨立的知識傳授者、分享者提供完善的在線教育工具和平臺能力,為求知者提供豐富的知識內容和一起學習的社群環境。

作為中國首款在線教育直播平臺,CCtalk主打Content(內容)+Community(社區),以「匯聚天下網師」為口號,打破單調的常規直播形式,還原課堂教學場景,將雙向視頻、舉手提問、雙向白板、海量題庫等超級工具融入到直播技術中,做出真正符合教育直播的功能。切實地解決了在線教學的三大難題:實時同步、智能加載及個性化學習,真正滿足分享者和學習者對在線課堂場景下的各類功能需求。

CCtalk目前已經全面覆蓋Android/iOS端、iPad端、PC和MAC端,滿足了數千萬名學習者及過萬入駐機構和老師的學習及教學需求。

(原標題:滬江CCtalk匯聚天下網師 共築教育新生態)

本文來源:大眾網-齊魯晚報 責任編輯: 王曉易_NE0011

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