一、日常預防控制工作
（一）根據教育行政部門的部署，制定本單位傳染病防控應急預案，建立領導責任制。並將責任分解到部門、單位和個人。
（二）每學年開學後應即組織校醫、園醫或負責學校和託幼機構衛生工作的人員學習冬春季呼吸道傳染病防控知識。
（三）落實晨檢制度，發現發熱、咳嗽等呼吸道症狀的學生和幼兒，立即電話通知其家長領返回家，儘早到醫院或社區衛生服務中心就診治療。
（四）做好因病缺勤及病因登記追蹤制度，發現呼吸道傳染病病例異常增多要及時報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
（五）加強各類學習、生活、娛樂、工作場所（如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室）的衛生與通風，保持空氣流通，保持室內外環境衛生整潔。
（六）加強師生健康知識教育，教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，提高防病意識。
（七）落實手部衛生，設置充足的洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用，託幼機構由保育員每日落實幼兒勤洗手，推行六步洗手法。
（八）在冬春呼吸道傳染病的流行季節，集體性活動儘量安排在室外進行。
二、出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時
除做好上述日常防控措施外，還須實施：
1. 疑似患者應立即戴上口罩就醫。
2. 儘快向當地疾病預防控制機構報告。
3. 若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，其密切接觸者應接受14天醫學觀察。
4. 避免舉辦全校或全園性的室內集會等活動。
5. 實施晨檢和午檢制度，發現發熱、咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染症狀立即電話其家長領返，儘早到醫院或社區衛生服務中心診治。
6. 學校和託幼機構由專人負責與離校或離園的學生進行家訪聯繫，了解其每日健康狀況。
7. 根據疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制度，掌握病例學生每日增減情況。
8. 引導師生假期儘量不要前往疾病正在流行的地區，非去不可的要做好預防措施。
9. 學校要在當地疾病預防控制機構的指導下加強教室、寢室等的消毒與通風。配合衛生健康部門做好疫情處理等工作。