這是一所底蘊深厚、文脈綿長的學校。她，近六十年福澤鄉裡、享譽三晉。
這是一所人文蔚起、美譽遠揚的學校。她，一個花甲俊採星馳、英才輩出。
近年來，朔城區一中和著朔城區「大投入、大發展」的旋律，勇立時代發展潮頭，全面實施素質教育，大力推進課程改革，奏響了氣勢恢宏的發展樂章，把一個個神話演繹成了活生生的現實。朔城區區委、區政府堅持實施教育優先發展戰略，在持續增加教育投入、改善學校辦學硬體的同時，著力推進「招才引智」戰略，引進高學歷、高素質師資，從教育部直屬六所師範院校和國家「985」、「211」工程大學為城區一中招聘了一百餘名優秀應往屆本科生和碩士研究生。師資引進高標準、師資培養立體化、師資使用重激勵，使朔城區一中形成了人才輩出、優師薈萃的優質師資隊伍。
2011年，根據學校發展實際和辦學需要，完善了「創建三晉一流名校」近期發展目標的內涵，調整了達成這一目標的思路，將一流名校的內涵定義為「特色化、國際化、多樣化、多元化」。經過四年多的努力，這一目標取得了重大進展，邁出了實質性步伐。比如，該校先後與山西聲動藝術學校和山西大學音樂學院舞蹈系專業等專業藝培機構合作，引進其師資和教學模式，對學校藝術特長生進行專業指導和培訓。除此以外，還分別與美國加州波莫納市鑽石牧場高中結為「友好姐妹學校」，與美國華盛頓中學、威利塔中學初步達成了合作意向，將合作辦學目光瞄向了國際。特別是今年，南澳大利亞州教育部高考局局長親自前來該校籤訂合作協議，將有意接受南澳大利亞高中教育的學生，專門委託他們的教師，採用他們的教學模式進行教育。這些合作辦學活動，不僅開啟了朔城區一中多樣化辦學新篇章，而且開啟了全市教育對外開放、合作的先河。
朔城區一中堅持舉辦開學畢業典禮、校園文化節、科技節、校園「百家講壇」、經典誦讀以及各種競賽活動；大力支持學生開展科技、文學、歷史、攝影等社團活動，鼓勵、發動學生積極參加名人訪談、古蹟考察、科技製作、燈籠製作、勵志夏令營等健康有益的活動；並在課堂、自習、班會、跑操、演講、辯論、班級管理、課外文娛體育活動中，逐步提升學生的自主性，甚至放手讓學生自主策劃、自主實施，使學生的人文、科技、身心、思維等多項重要素質大幅提升。去年一年，朔城區一中參加各類競賽獲獎人數就達300多人次，獲獎人數之多，質量之高，拔全市頭籌，居全省前列。全國中學生數學聯合競賽、全國中學生物理競賽、全國中學生化學競賽獲獎，全國中學生英語能力競賽決賽、全國中學生數理化學科能力競賽，獲獎學生少則十數人，多則數十人，其中拿得國家級獎項的同學比比皆是。
經過多年來堅定不移的探索和堅持不懈的完善，朔城區一中形成了一整套切實有效的學校管理運行機制和多維立體的競爭激勵機制，較為完備得力的教學管理指揮體系和多樣化、多元化的辦學格局，以及「同心協力、和衷共濟、苦幹實幹、奮力作為」的教師精神狀態和「自我加壓、奮力趕超、挑戰極限、追求卓越」的學校文化生態，為該校高考持續輝煌、不斷跨越奠定了堅實的制度基礎和人文基礎。不斷優化升級的課堂教學改革，激發了大多數學生的主動性，開啟了大多數學生的思維，激活了大多數學生的潛能，較好地適應了新課程改革的大理念、總要求、總立意、主思路，使該校逐步形成了一套適合本校校情的特優拔尖生培養機制和體系、適應特優拔尖生特點的教學模式和策略，更成為優秀學生尖端化勝出、集群化湧現的直接引擎和強力推手。
李濟生 馮志義
本文來源：山西新聞網-山西日報 責任編輯： 王曉易_NE0011