在《窮查理寶典：查理·芒格智慧箴言錄》這本書中，總是提到「在只有鐵錘的人看來，每個問題都非常像一顆釘子」這句話，那我們如何避免成為拿鐵錘的人呢？
如果一個人擁有許多跨學科技能，那麼根據定義，他就擁有了許多工具，因此能夠儘可能少犯「鐵錘人傾向」引起的認知錯誤。此外，當他擁有足夠多的跨學科知識，從實用心理學中了解到，在一生中他必須與自己和其他人身上那兩種我上面提到的傾向作鬥爭，那麼他就在通往普世智慧的道路上邁出了有建設性的一步。
我們的教育太過局限在一個學科裡面。重大問題往往牽涉到許多學科。相應地，用單一學科來解決這些問題，就像玩橋牌的時候一心只想靠將牌取勝。這是很神經的，跟瘋帽匠的茶話會差不多。
在試圖把優秀學生培養成優秀人才的精英教育中，如果想要得到最佳的結果，我們必須讓學生學習大量的跨學科知識，持久地掌握能夠應用自如的所有必要技能，擁有根據實際情況綜合熟練使用各種知識的能力，以及證明代數問題用到的那些正向思考和逆向思考的技巧，再加上核對「檢查清單」的終身習慣。若要獲取全面的普世智慧，沒有別的辦法，更沒有捷徑。這個任務涵蓋的知識面特別廣，乍看之下令人望而生畏，似乎是不可能完成的。
事實上只要讓每個人掌握每個學科中真正的大道理就夠了。這些大道理並不算多，它們相互之間的關係也沒那麼複雜，只要擁有足夠的天賦和時間，大多數人都能夠擁有一種跨學科知識。
如果我們安於現狀，或者害怕改變，不努力去爭取，你就無法大贏。
《窮查理寶典》全書中，查理一共推薦了四種基本的檢查清單，它們的內容有所重疊並互相加強。
1. 雙軌分析
理性地看，哪些因素真正主導了牽涉到的利益？（例如，宏觀的和微觀的經濟因素。）
當大腦處於潛意識狀態時，有哪些潛意識因素會自動以各種方式形成雖然有用但往往失靈的結論？（本能、情緒、貪婪等等的影響）
2. 投資和決策檢查清單
查理的非正式檢查清單，詳細地列出了各種值得考慮的因素。
3. 超級簡單的普通觀念
先解決那些答案顯而易見的問題。
利用數學運算能力。
逆向思考（反過來考慮問題）。
應用基本的跨學科智慧，永遠不要完全依賴他人。
注意多種因素的共同作用——也就是lollapalooza效應。
4. 基於心理學的傾向