時間：2017/4/19 10:10:34
來源：上海市海華小學 選稿：陳樂
四月中旬，主題為「Food around the world」 海華小學第十五屆英語節活動開幕了。英語節為期一周，一系列與美食結合的有趣英語活動內容，在學校裡如火如荼地開展。
塗鴉美食作品
這是在一、二年級開展的「美食作品我來畫」活動。為了激發低年級學生的參與熱情，學校為他們準備了許多英語美食圖片，比如pancake, pudding, pasta, chocolate cake等。儘管大多數單詞不熟悉，但小朋友們一看到「美食」已躍躍欲試。英語老師先帶領學生認讀圖片上的單詞，然後鼓勵他們發揮自己的想像，用彩色筆創造屬於自己的美食作品。學校還將收集優秀作品張貼在教室外面走廊，所以每位學生都以高昂的熱情積極參與其中。低年級的學生們以自己喜愛的塗鴉方式體驗了不同國家的美食文化，不僅提高了審美情趣，同時充分調動了學生們的英語學習積極性。
巧手變「美食」
周三，英語節系列活動之「巧手變美食」活動如火如荼得展開了。中午時分，二樓的走廊裡靜悄悄，三年級學生們都在專心致志地用速幹橡皮泥製作著……他們選擇一種自己所嘗過的美食，並展開豐富的想像力，用手一點一點捏出自己的專屬作品。學生們所製作的作品風格迥異卻各個栩栩如生，有美國的漢堡包、中國傳統的小籠包、義大利的冰激凌、法國的特色甜品、日本的壽司飯糰，各國「美食」，應有盡有……製作完成後，學生們都積極踴躍地上臺用簡單的英語給學生們介紹自己的作品。
在老師們的精心安排下，學生不出校園，就體驗了一把製作世界各地「美食」的樂趣，通過親手製作「美食」的過程，體驗製作的樂趣，感受到了各國美食的地方特色。這樣的一場活動，業給他們提供一個主動地用英語和他人介紹、交流各國美食的平臺和一次難能可貴的學習經歷。
美食展板我來show
由於生活環境、民族文化和信仰的不同，每個國家都有其獨特的傳統美食。這次，四年級的學生選取了中國、英國、義大利、美國、西班牙、印度這六個國家來了解各國美食之間的差異，開展了「美食展板我來show」的活動。學生們組成小組，通過網絡、書籍、電視媒體等方式了解目標國家的飲食文化。隨後，從中選出能代表這個國家的特色美食，通過列印和繪畫的方式將它們的樣子和英語名稱記錄下來。最後，將這些圖片和文字塑封，貼在事先準備好的國家地圖上，立體地展示出來。
在活動的過程中，每個班級也有自己的特色。四5班的學生，除了圖片和文字，還寫了一段段詳細的介紹，幫助大家了解這些義大利美食的起源和做法。四3班的學生認真地了解了西班牙的地理情況，而每一種美食都是和發源地區相配對的。
匯聚美食，感受文化差異
跟著美食去旅行的英語節活動，進入到最後一天的活動，孩子們期盼的西式大餐終於到來了，學校為每一位孩子準備了漢堡包和羅宋湯，午餐送到教室時，孩子們已經垂涎欲滴，開始享用時，各個都是露出了歡樂的笑臉。朱校長到教室詢問孩子，「今天開心麼？」孩子們異口同聲的回答，「好開心。謝謝老師，謝謝學校。」簡單的回答道出了孩子們最真實的感受和感恩之心。
午餐過後，孩子們還觀看了《美食從天降》的電影，進一步了解了美食文化。午會課開始，學生們分批來到校室內體育館依次參觀了本周以來的作品：一、二年級的塗鴉、三年級的彩泥、四年級的展板、五年級的小報，在講解員的的娓娓道來中，學生們通過了解美食，深入體會了各國間的文化差異，增強了學生的審美情趣，豐富了學生們的學習經歷並開拓了國際視野。可以說本次以美食為主題的海華英語節， 是為學生們準備的一次舌尖與文化碰撞下的「饕餮盛宴」。