現在各行各業對作風效能建設要求很嚴，學校更是如此。
為了提高教師的教育教學效率，各學校都根據教育行政部門的要求，制定了比較詳細的規章制度。比如，一些學校對教師上下班時間以分鐘計算，進入校園後有私事外出累計到一定時間就要扣發當月全勤獎；教師中午休息時間不得在辦公室打盹休息；辦公電腦是用於教學的，不得做其他事務，等等規定很嚴格細緻。
教師們對此都報之以一絲苦笑，心想反正進入校園上班了，一般沒特別的事，也不會無緣無故外出逛街的，這樣的規定隨他去吧。
為了監督教師們嚴格執行有關規定，教育行政部門把抽查的任務交給了第三方機構，第三方人員當然都是一些陌生人，想盡辦法混進校園，不經意地逛遍教師辦公室，偷偷拍攝教師在辦公室的活動。這種行為讓教師們很是不爽，當然也讓學校校長很難堪。
某地初中學校一些老師在辦公室做與工作無關的事被抓現行
那天學校剛好有年級開家長會，有關人員以家長身份進入了校園，在教師辦公室隨意走動。因這天本有家長到學校，根本沒引起其他人注意。
有關人員走了幾個辦公室，發現不少老師用手機或者電腦在看影視或聽歌，這一切的舉動都被他們暗暗地拍攝了下來，而且有關教師的面部都很清楚；然後他們就如實向上面匯報了。教育局領導很是惱怒，據說在全區校長會上播放了這段錄像，對學校提出了嚴厲的批評。
隨後的結果大家都能猜到，有關教師通報批評，似乎還要扣發一點獎金之類的，學校要全面整頓，等等，大有要把這所學校作為典型案例了。
學校校長坐不住了
如果僅僅是會上批評一下也就算了，一般校長當然不會和局長去爭個是非曲直，如今動靜要搞大了，學校校長可坐不住了，強烈要求教育局收回一切批評和通報；否則他情願不做校長，也要保護教師。
校長找到局長，擺事實講道理，而且拿出了一件最為有力的證據——地方政府的文件；局長非常窩火，但也沒辦法，只得收回說出去的所有話，這件事就這麼不了了之。
事情至此，吃瓜群眾會覺得校長牛，為教師考慮；也有人可能認為，這個校長傻，明明錯了，還護短，對自己沒好處。
其實，校長可沒那麼拎不清。假如任教育局處罰教師，他這個校長也難幹下去了；而且他有充足的理由表明教師辦公室看影視聽音樂是合理的。他有這個底氣！
到底是怎麼回事？
原來一些地方的學校都是雙重管理，教育局管理學校的業務，其他事務由地方政府管理。地方政府要求學校每一位教師都要裝一個APP,每天都要學習，以學校為單位每星期統計學習積分，學校不能達標學習任務，學校會被批評；教師不完成，年終績效會被扣錢。而且當地政府下發了文件，教師當然在上班時間堂而皇之看影視聽音樂了。
原來如此，怪不得教師們被查到上班時間看電影聽音樂，一點也不急，卻急壞了校長。
各位，你們如何看這件事