2014-2019年河南普通小學學校數、在校生情況及專任教師數統計

2014-2019年寧夏普通小學學校數、在校生情況及專任教師數統計

華經產業研究院顯示：2019年寧夏普通小學學校數為1188所，比2018年減少了62所，同比下降4.96%。2014-2019年寧夏普通小學學校數統計圖數據來源：國家統計局，華經產業研究院整理2019年寧夏普通小學在校生數為584149人，比2018年增長了2654人，同比增長0.46%，其中：2019年寧夏農村普通小學在校生數為156585人，比2018年減少了5819人，同比下降3.58%

2010-2019年全國特殊教育機構數、學生情況及專任教師數統計

華經產業研究院顯示：2019年全國特殊教育機構數為2192所，比2018年增長了40所，同比增長1.86%。2010-2019年全國特殊教育機構數統計圖數據來源：國家統計局，華經產業研究院整理2019年全國特殊教育招生數為144211人，比2018年增長了20697人，同比增長16.76%；2019年全國特殊教育在校生數為794612人，比2018年增長了128670人，同比增長19.32%；2019年全國特殊教育畢業生數為97587人，比2018年增長了16570

2010-2019年重慶特殊教育機構數、學生情況及專任教師數統計

華經產業研究院顯示：2019年重慶特殊教育機構數為39所，比2018年增長了1所，同比增長2.63%。2010-2019年重慶特殊教育機構數統計圖數據來源：國家統計局，華經產業研究院整理2019年重慶特殊教育招生數為4492人，比2018年增長了620人，同比增長16.01%；2019年重慶特殊教育在校生數為25362人，比2018年增長了3957人，同比增長18.49%；2019

全國有多少在校生?多少專任教師?2019年全國教育事業發展統計公報...

近日，教育部發布《2019年全國教育事業發展統計公報》（點擊左下角「閱讀原文」查看全文）。2019年全國共有各級各類學校53.01萬所，各級各類學歷教育在校生2.82億人，專任教師1732.03萬人。表1 小學學校數、教職工、專任教師情況普通小學（含教學點）校舍建築面積81586.32萬平方米，比上年增加2966.79萬平方米。

2019年全國及各省市小學在校生及淨入學率情況統計(附圖表)

原標題：2019年全國及各省市小學在校生及淨入學率情況統計（附圖表）　　2019年，全國全面落實《中國教育現代化2035》和《加快推進教育現代化實施方案(2018

2019年全國及各省市小學在校生及淨入學率情況統計

全國共有各級各類學校53.01萬所，比上年增加1.13萬所，增長2.17%；各級各類學歷教育在校生2.82億人，比上年增加660.62萬人，增長2.40%；專任教師1732.03萬人，比上年增加59.18萬人，增長3.54%。

全國共有多少學校?專任教師有多少人?2018年全國教育事業發展統計...

近日，教育部發布《2018年全國教育事業發展統計公報》。2018年，全國共有各級各類學校多少所？各級各類學歷教育在校生多少人？專任教師又有多少人？隨小編一起看！表1 小學學校數、教職工、專任教師情況普通小學（含教學點）校舍建築面積78619.53萬平方米，比上年增加3531.07萬平方米。

教育部統計:2019年全國共有學校53.01萬所,在校生2.82億人

據教育部網站5月20日消息，教育部20日發布《2019年全國教育事業發展統計公報》。三、義務教育全國共有義務教育階段學校21.26萬所，招生3507.89萬人，在校生1.54億人，專任教師1001.65萬人，九年義務教育鞏固率94.8%。 1.小學普通小學16.01萬所，比上年減少0.17萬所，下降1.03%。另有小學教學點9.65萬個，比上年減少0.49萬個。

全國學校和專任老師最全統計來了!教育部權威數據

近日，教育部發布《2018年全國教育事業發展統計公報》。2018年，全國共有各級各類學校多少所？各級各類學歷教育在校生多少人？專任教師又有多少人？表1 小學學校數、教職工、專任教師情況普通小學（含教學點）校舍建築面積78619.53萬平方米，比上年增加3531.07萬平方米。

2019年中國各類普通高等學校、招生、在校學生數、師資量分析

根據教育部數據顯示，2019年我國高等教育學校數達到2688所；其中，本科院校1265所，佔普通高等學校比重47%，高職（專科）院校1423所，佔普通高等學校比重53%。中央辦普通高等學校118所，地方辦高等學校2570所，具有獨立法人資格的中外合作普通高等學校12所，其中本科院校9所，高職（專科）院校3所。

教育部:2019年全國各級各類學歷教育在校生達2.82億人

5月20日，教育部發布2019年全國教育事業發展統計公報。據統計，全國共有各級各類學校53.01萬所，比上年增加1.13萬所，增長2.17%；各級各類學歷教育在校生2.82億人，比上年增加660.62萬人，增長2.40%；專任教師1732.03萬人，比上年增加59.18萬人，增長3.54%。

2010-2019年全國普通高等學校數量、教職工及專任教師數量統計

華經產業研究院顯示：2019年全國普通高等學校數為2688個，比2018年增長了25個，同比增長0.94%。2019年全國普通高等學校教職工數為2566705人，比2018年增長了79161人，同比增長3.18%；2019年全國普通高等學校專任教師數為1740145人，比2018年增長了67392人，同比增長4.03%。

全國有多少學校?多少在校生?2019中國教育「家底」公布!

全國共有義務教育階段學校21.26萬所，招生3507.89萬人，在校生1.54億人，專任教師1001.65萬人，九年義務教育鞏固率[5]94.8%。普通小學16.01萬所，比上年減少0.17萬所，下降1.03%。另有小學教學點9.65萬個，比上年減少0.49萬個。

教育部發布2019年全國教育事業發展統計公報

專任教師學歷合格率[9]99.97%，與上年持平。生師比16.85:1。　　表1 小學學校數、教職工、專任教師情況初中專任教師學歷合格率99.88%，比上年提高0.02個百分點。生師比12.88:1。　　表2 初中學校數、教職工、專任教師情況

53萬、2.8億、1700萬，數說教育發展

今年年中，教育部發布《2019年全國教育事業發展統計公報》（以下簡稱《統計公報》），匯總了全國各級學校、學生以及教職工數據，也反映出我國教育事業的發展趨勢。可點擊文末「擴展連結」查看完整《統計公報》全國總體情況各級各類學校53.01萬所，比上年增長2.17%各級各類學歷教育在校生2.82億人，比上年增長2.40%專任教師1732.03萬人，比上年增長

全國在校學生人數、老師人數、院校數,原來這麼多!

教育部：全國共有學校51.89萬所在校生2.76億據教育部網站消息，2018年，教育部頒布了《教育統計管理規定》(教育部令第44號)，根據《管理規定》要求，各級教育統計部門要及時公開統計數據下面就2018年我國各級各類教育事業發展基本情況作簡要介紹

2019年陝西省教育事業發展統計公報

小學教職工[5]（不含九年一貫制學校，十二年一貫制學校小學段）167,072人，比上年增加5,647人，增長3.50%；專任教師170,709人，比上年增加6,550人，增長3.99%。專任教師學歷合格率[6]100%，與上年持平。生師比16.26:1。小學總班數71,359個，比上年增加2,482個。

2018年全國教育統計公報出爐:碩博士畢業人數60.36萬

△表1 小學學校數、教職工、專任教師情況普通小學（含教學點）校舍建築面積78619.53萬平方米，比上年增加3531.07萬平方米。△表3 普通高中學校數、教職工、專任教師情況普通高中共有校舍建築面積54206.05萬平方米，比上年增加2694.31萬平方米。

2019年教育事業發展統計公報出爐昆明市新增49所民辦學校

義務教育方面，2019年昆明市共有學校960所（不含小學教學點263所），比上年增加6所。全市義務教育階段共招生168623人，在校生735847人，專任教師48289人。小學階段，全市共有小學758所，比上年增加3所；招生94031人，比上年增加1733人；在校生513029人，比上年增加15058人；畢業生77450人，比上年減少598人。小學學齡兒童淨入學率達99.82%；其中，男女童淨入學率分別為99.82%和99.81%，男童高於女童0.01個百分點。小學共有專任教師30287人，比上年增長3.38%。

2017年全國教育事業發展統計公報

專任教師學歷合格率[9]99.96%，比上年提高0.02個百分點。生師比16.98：1。　　表1 小學學校數、教職工、專任教師情況初中專任教師學歷合格率99.83%，比上年提高0.07個百分點。生師比12.52：1。　　表2 初中學校數、教職工、專任教師情況