東亞訊（記者王威）長春市中小學第二屆「陽光杯」優秀校園心理劇和最佳組織單位表彰大會昨舉行，長春市第二實驗中學的《讓花開在彼此心中》等16部心理劇獲一等獎，長春市第一實驗小學等26個單位獲「最佳組織獎」。
中小學校園心理劇不是舞臺表演意義上的「劇」，也不是團體心理治療意義上的心理療法，它是藉助心理劇中角色的扮演對學生開展心理健康教育的活動之一，即由學生、教師或學生與教師及有關人員共同編寫劇本，以角色扮演的方式在班級或專門場所進行表演，並針對心理問題和解決方式進行分享討論。