有一種孩子叫學霸,在人們眼中,他們聰明、知識淵博、學習成績好,是家長和老師的驕傲,許多家長對其大讚不已。
其實,這些學霸之所以學習好,除了與自身的勤奮刻苦有關外,良好的記憶力也是一個很重要的因素。尤其是在小學階段的學習中,需要記憶的部分甚至佔到了學習成績的80%~90%。
在現實生活中,我們會發現,那些成績優異的孩子通常具有良好的記憶力,正是這種良好的記憶力讓他們能夠更快地接受知識,並且牢固掌握這些知識;相反,那些記憶力差的孩子往往因為記不住所學知識而落後於人。
不僅如此,那些記憶力好的孩子在生活方面也能更快地積累生活經驗,從而在解決問題時遊刃有餘;而那些記憶力差的孩子則可能因屢次犯類似的錯誤而處處碰壁。
可見,記憶力在孩子的學習和生活中扮演著重要的角色,家長要給予足夠的重視。尤其在孩子記憶力的黃金期——小學階段,家長更要把握這個關鍵時期,幫助孩子提高記憶力。
可能有的父母會產生疑問:
孩子的記憶力真的能提高嗎?
記憶力難道不是天生的嗎?
如果自家的孩子腦子笨,記憶力也能變好嗎?
提出這些疑問的家長顯然對記憶力有誤解。
其實,每個人的記憶力都是相差無幾的,而且都有著無限的記憶潛能。
科學研究表明,人的大腦每秒鐘可以接收10條新信息,即使照這樣的記憶速度持續一生,大腦也還有儲存其他信息的餘地。這就是說,每個孩子都有成為「記憶小天才」的可能。
為了幫助孩子們提高記憶力,本書就影響記憶力的幾個重要因素——記憶的環境、記憶時的心情、對所記內容是否感興趣、記憶方法以及記憶習慣等進行了全面的解讀,幫助家長在生活的方方面面為孩子提供有利於記憶的條件,為提高孩子的記憶力做好鋪墊。
從提高孩子的記憶力方面來講,掌握大腦記憶的規律和提高記憶力的方法是重中之重。
本書為家長和孩子們介紹了記憶的遺忘規律及對抗遺忘的措施,並精選了諸多實用的記憶方法,以供大家參考。
為了讓本書更適於孩子和家長共同閱讀,書中特意添加了許多有助於提高記憶力的記憶小練習和益智遊戲,能讓孩子們在玩樂中不知不覺提升記憶力。
最後,希望本書能成為家長們的好幫手、孩子成長路上的良師益友,為孩子提高記憶力助一臂之力。