10月中旬華中科技大學有18個在校生因為學分達不到規定標準從本科生轉成專科生，在這18個學生中已經有11人在六月時候按專科畢業離校。此前華中科大已經取消清考制度，對於不合格的本科生直接給予清退，但是相關家長難以理解學校的這種做法，同時本著為學生負責的態度，出臺了相關規定，對於不合格的本科生將轉成專科生，四年大學只能拿到專科學歷。同樣在十月份，湖南環境生物職業技術學院清退了22個學生，這22個學生大多需要補考六七門課程，最多的甚至需要補考12門課程，該所學校給予了學生補考的機會，但是他們依然沒有通過考試，最終學校只能將他們清退掉，在讀三年最後黯然離校。
早前教育部已經下發了通知要加強高校的管理，對高校和學生都作出了一些要求，要求高校加強教學管理，取消一些水課，而且大學教授必須給本科生上課，教育部想通過這樣的做法來提高高校的教學質量。對於大學生則是取消了清考制度，這意味著大學生必須重視學習了，如果掛科太多，補考又沒有通過，將無法正常畢業，到時候就真的是荒廢了四年時光。這說明教育部已經關注到大學生混日子的情況了，出臺相關政策目的就是要引導大學生，防止大學生在學校裡混日子浪費時間。大學生在經歷了高中三年枯燥的生活之後，來到大學裡如同來到了一個新的世界，在這裡父母管不到，學校也疏於管理，因此很多大學生開始放縱自己，有的天天玩遊戲，不分晝夜的耗在電腦前面；有的沉溺於愛情，整天形影不離，整個世界好像只剩他們兩人；而有的無心向學，逃課成了家常便飯。總之，現在很多大學生都把注意力放在學習之外的事情上了。
在筆者看來大學生混日子是以下幾個原因造成的。首先是大學生內心不成熟，大學生雖然已經成年，但是心理尚未斷奶，很多學生還是第一次離開父母過上集體生活，因此他們自律能力比較差，很難去踐行自己的想法，如同戒菸一樣，明知不學習不行，但就無法控制自己的行為。其次是學校教學質量問題，大學四年需要學習非常多的課程，每個課程大多由不同的老師來授課，大學教師隊伍良莠不齊，而且每個老師對待教學的態度也不盡相同，因此有的老師上的課過時並且枯燥，甚至有的老師直接照著課件念出來，這樣的課程難以吸引學生的眼光，寧可逃課也不願意出現在課堂。最後一個原因是有的學生自甘墮落，這部分學生天天逃課玩遊戲，哪怕已經掛科了都無動於衷，也不願意去複習迎接補考，拖到最後欠了越來越多的學分，這時候想獲得學分就更難了，最後破罐破摔，拿了一張肄業證書離開學校。
不管是什麼原因導致大學生在學校裡混日子，這樣的日子都已經到頭了。教育部針對大學生混日子出臺了政策，華中科大和其他院校也已經用實際行動響應了教育部的號召，大學生想天天混日子，等著畢業時候清考以獲得畢業證書已經是不可能的事情，唯一該做的就是認真的學習，哪怕掛科了也必須加倍複習爭取通過補考，否則最後只能自食惡果，為自己的不努力買單。希望在這些政策的影響下，大學生能夠幡然醒悟，不再混日子，四年下來能夠學有所成。