易師考，讓考教師更容易，哈嘍，小易又來了，今天給大家分享，在面試結構化中，最容易考到了題目，希望同學們認真閱讀哦！
問題：【你是新班主任，組織班幹部競選，有很多學生報名，大多數相當班長，你怎麼辦？】
通過這道題呢，姜姜老師給大家講講結構化面試該怎麼答，以及分析題幹的時候應該抓住哪一些點！
首先呢，你是新班主任，對咱們班級還是不是很了解，那通過這件競選班委的活動，能不能拉進與同學之間的距離，讓同學做自我介紹，自我介紹本身也是了解同學的特長、性格等最好的途徑，我們作為老師正好也了解了班裡其他同學的狀況了！
組織班幹部競選，歸根結底是競選，那競選我們應該遵循什麼樣的原則，首先要公平公正，不能內定一個就完事了，和同學們說清楚，此次競選是公平公正的，希望同學們能踴躍參加
首先要表揚同學們踴躍報名，又有很多人要競選班長，這個班長的競爭就異常的殘酷了，身為班主任，我們應該怎麼處理呢，我們要選一個班長把班裡所有的事物都處理了，不如選擇一群班幹部團體，將其他崗位介紹給其他同學，希望同學們發揮自己的特長來做好相應的崗位。
這道題大概的思路就是這樣，那怎麼將答案組織出來呢，同學們可以按照題幹來一步一步的深入剖析，你也可以按照最重要的一個點，展開說，比如：我認為大多數相當班長是不正確的，應該怎麼去回答！
下面就來看看，姜姜老師是如何回答這道題的？
考生開始作答，如果我是新班主任，組織班幹部競選，有很多同學報名，大多數想當班長，首先我覺得很高興，因為大部分同學想要當班長，就說明學生有服務的精神，想要和班級做貢獻，這是值得高興的事情，其次呢，在組織班幹部競選的活動之下，要遵循最重要的一個原則那就是公平公正原則，希望每個學生都能參與到班級的選舉活動中來，而每一個學生都能投出公平公正的一票，我們會根據公平公正的原則真正選出一套班級的服務體系，所以我會在開始精選之前，給我們的同學都說明好規則，那就是公平、公正、公開，再次呢，我會充分讓大家認識班委的構成，不只是只有班長還有其他班委，每個學生都有不同的特長，可以選擇一個適合自己的崗位，可能更能發揮自己的優勢，最後我是一個新班主任，通過組織這樣的一個競選活動，我不僅和學生拉近的關係，我也通過他們的競選宣言了解了他們，同時我公平公正的精神也得到了班級裡所有同學的認可，有利於樹立我的權威，所以我認為，要成為一個受學生歡迎的好的班主任，除了遵循一些大的原則之外，一定要多搞班級活動。這樣能很快的增強班級的凝聚力，考生回答完畢！
同學們學會了嗎？對於這些題，一是要針對題幹進行剖析，順序進行回答，二是可以抓住其中的一個點，展開去說，這樣就不怕說錯或者答為所問了，最後如果同學們想練習面試結構化的題，來加小易的微信，帶你在面試的路上一路高飛到講臺，哈哈！