寫作是高中英語教學的一項重要內容，是高考英語必考題型之一。但是，從近幾年高考書面表達考查的抽樣結果來看，學生的整體情況離預期的水平還有一定的差距，有些考生得分偏低，有些甚至隻字未寫，或者隻言片語，25分的書面表達一分未得。因此，在高三總複習階段對寫作進行有針對性的訓練是非常必要的。
寫作的形式分為：提綱要點式或提綱表格式；圖畫式；圖表式。縱觀近十年的高考書面表達命題形式，看圖命題是常採用的形式之一。圖的類型也是多樣化，有一幅或一組畫面(含漫畫)，有圖示(路線圖或建築物位置圖)，也有分析數據的統計圖表、曲線作標圖表，同時給出一定的文字說明。所給題材主要涉及到同學們的日常生活，不僅大家熟悉，而且大多數也是同學們經歷的。這類看圖作文命題的目的是考查同學們根據對圖畫內容的細心觀察，充分發揮自己的想像力和理解力，有調理，有重點，生動準確地把圖畫內容加工成書面語言。
那麼，如何根據圖畫的內容，運用正確的語言和規定的篇幅來寫好這類文章呢？
1. 認真審圖，列出要點
看圖作文的關鍵，在於看懂圖畫內容，理解畫面意思，因此考生須仔細觀察每幅圖畫所描繪的情景，深刻理解作者通過圖畫所傳達的信息，列出寫作的要點。歷年NMET書面表達大都具備6個左右的描述要點。然後再根據以上所列要點擴點成句，擴句時考生要注意圖畫所給的時間背景，正確使用人稱、時態和語態。最後組句成文。
2. 層次分明，行文流暢
組句成文時考生要注意適當地使用一些過渡詞(如and，then，but，however，besides，thus，soon，first，second，finally等)以便使圖與圖之間內容過渡自然，脈絡清晰，層次分明。組句成文時還要求行文的文理通順，意思連貫與流暢。因此，我們在做書面表達題時，可以把作狀語用的副詞(尤其是時間副詞)、副詞短語或副詞從句提至句首，使得上句的尾部與下句的首部相互呼應，以收到連貫的效果。
3. 使用簡單句和有把握句式
考生在進行書面表達時應多使用簡單句，少量地使用並列句和複合句。如NMET1997的書面表達參考答案中，整篇文章只用了一個由as引導的複合句。其它皆為簡單句。而在NMET1998的書面表達參考答案中，整篇文章用了一個由how引導的感嘆句和一個由before引導的複合句。其它皆為簡單句。而在NMET1999的書面表達參考答案中，整篇文章僅用了一個由where引導的複合句，其它皆為簡單句。因此，考生在做NMET看圖作文時可採用以下五種基本句型：
A：主語+系動詞+表語
The work seemed difficult to us.
B：主語＋謂語(vi.)＋其它
Great changes have taken place in my hometown.
C：主語+謂語+賓語+其它
He likes English.
D.主語+謂語+直接賓語+間接賓語+其它
He gave me a new dictionary.
E.主語+謂語+賓語+賓語補足語
I find it important to study English.
4.文章結尾要精彩
在文章結尾時適時、適當地使用一些表示情感因素的句式可使文章結尾很精彩，顯得自然、得體。
5. 字跡清楚,書寫工整
書面表達屬主觀性試題，閱卷的主觀印象直接關係到得分。主觀印象之一就是書寫水平。因此，考生在做看圖作文時，要做到書寫認真，字跡清楚，排除空心句號、亂塗亂寫的陋習。字體以斜體行書為好，不可寫一種似圓體又不是圓體的怪體。注意單詞拼寫要正確，文章在試卷中的位置要適中，最好分上、下兩部分。不難想像，這樣一份字跡清晰，卷面整潔，標點得當的試卷在高考閱卷中是會得高分的。
總之，做好NMET看圖作文，要做到：要點明確，行文流暢，多用簡單句，結尾精彩，書寫工整。