教育部2020中小學閱讀目錄發布,五一假期在家裡,可以看這些書

2020-12-13 老邱細品

五一前,教育部基礎教育課程教材發展中心,就把最新版中小學閱讀目錄(2020版)發出來了,為了大家能過個快樂充實的五一假期。這次的書目中,義務教育各個階段的書加起來,總共300本,老師和學生可以根據實際,自由選擇,校方不做統一要求。從簡單的書目開始讀起過個輕鬆假期

很多正規的出版社,都給圖書做了星標,方便消費者按難度選擇。老師和家長,可根據孩子的年級識字量,分級為孩子選購。而教育部這次發布的新版書目中,細化了分級這一點,讓老師和家長不用再為孩子挑選合適的圖書發愁了。從易到難讀起,主要為了激發學生的閱讀興趣。

如果老師布置了假期閱讀作業,學生就能根據書目自行選擇了。像《讀圖識中國》這本書,是小學一年級的選看書目之一,學生在假期中,如果想看看壯美祖國,這本書很適合,足不出戶就能可以領略美麗風光。

過度拔高對孩子沒好處讓孩子讀書讀出趣味來

能看懂書,學生就能對書本的內容產生興趣,願意繼續鑽研下去。如果一上來就看一些晦澀難懂的書,學生吃力,閱讀效果也不算好。教育部這次推出的書目,也解決了老師為不同年齡段學生,選擇課外興趣書目的麻煩。對喜歡數學的初中生,有適合初中生的《九章算術》 《數學家的眼光》《大哉數學之為用:華羅庚科普著作選集》可以選擇。如果高中生對科幻很感興趣,可以選擇《三體》這樣的書籍。把有正確價值觀的書目,布置給孩子去讀,老師對孩子的閱讀方向能更放心。

讀經典文學讓學生更知書達禮

這次發布的書目裡,文學類的書佔了一半。在文學故事裡,看人情,在文學態度裡,學道理,比如小學一二年級的推薦書,《小巴掌童話》裡,描繪了好人緣的老象奶奶,愛朗誦的夜鶯姑娘,這些生動有趣的形象和故事,讓孩子接受起來更容易,可以保持孩子的童心,也能培養一顆熱愛自然和生命的心。假期有這樣一本書在手,跟帶孩子在自然中遊覽的效果一樣好。

四大名著等經典依舊是書目中的重點

四大名著,根據對故事的理解的難度,及義務教育各階段的不同目標,位列在了初中和高中這兩個階段的推薦書目中。《水滸傳》和《西遊記》是初中的推薦書目,閱讀這兩本名著,可以幫同學更好地處理友情,《紅樓夢》和《三國演義》是高中的推薦書目,學生在書裡可以初識通靈寶玉和神算諸葛。四大名著之外,還有描繪歷史人物和英雄模範人物的作品,如初中階段的推薦書目《杜甫傳》《孔子的故事》等,培養學生的愛國主義情懷。

中外文學讓學生理解多元的文化

這次的推薦書目,中國作品佔75%左右,外國作品也佔比20%左右,讓家長和孩子大飽眼福。像國學經典,小學五六年級的推薦作品,《千家詩》中,詩歌精選,篇目經典,適合背誦,詩歌還有注釋和簡單的譯文,能讓學生養成好的詩感,像「春眠不覺曉,處處聞啼鳥」等耳熟能詳的詩句,就很適合春天來朗誦,陶冶情操。小學五六年級的推薦作品《哈利波特與魔法石》,也在書目中,這本書由英國知名作家所著,後改編成影視作品,深得孩子和大人的喜愛,假期在家讀一讀,也能收穫良多。

五一在家,沒有事情做?老師給孩子布置了讀後感,不知道看什麼書好?就讓這些好書陪伴孩子過個快樂五一吧!讀能讀懂的好書,就像交了一個懂你的好朋友,每每想起來,覺得生活十分美好,樂趣十足,就讓老師帶著學生,一起把生活用知識和文化裝點起來吧!

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