...紅春風化雨 ——奮進中的長春市第五中學(長春市田家炳實驗中學)

2020-12-17 中國教育在線

  春城腹地,朝陽之西,惠風行歌,風華七秩。我們擷取七色陽光,將每個學生的未來照亮。為學生成人成才助力,為學生全面發展奠基。

  赤——篳路藍縷五中夢 櫛風沐雨赤子心

  長春市第五中學(長春市田家炳實驗中學),始建於1952年。2002年獲得香港田家炳基金會資助,學校被市政府命名為「長春市田家炳實驗中學」。學校現有42個教學班,在校生2000餘名。歷經60餘載風雨洗禮,學校積澱了厚重的文化底蘊。於利合校長帶領新一屆領導班子傳承創新,從辦學實踐中凝鍊出「尊重主體性,培養主體性,發展主體性」的辦學理念,「仁愛,包容,致公,向上」的學校精神。秉承「教學合一,知行並重」的校訓,全體師生上下一心、幹勁十足,內練真功求突破,砥礪前行譜華章,正在為實現「把學校建設成為特色化、國際化、現代化的省內一流精品高中」的辦學目標而努力。

  橙——行遠自邇艱難困苦 登高自卑玉汝於成

  2018年,在田家炳基金會的支持下,長春市第五中學成立了「田園實驗班」,吉林省教育廳和長春市教育局領導為實驗班的成立揭牌,田園實驗班弘揚了田家炳老先生「中國的希望在教育」的家國情懷,為優秀寒門學子實現大學夢想提供了一個良好的條件。

  為了改善高考改革之後新課程環境下的學校辦學條件問題,長春市教育局同意將毗鄰的原長春市教育學院教學樓劃歸長春市第五中學使用,此舉使長春市第五中學教學空間大大拓展,為進入長春五中(長春市田家炳實驗中學)學習的學子們準備了更加優越的學習條件。

  黃——夏日南風催麥黃 六月金杏枝間藏

  學校有32名教師獲得國家、省市勞動模範、師德標兵、優秀教師等榮譽稱號。

  優秀學子裴俊熙、劉佳明、韓宏奎等考入清華大學、北京大學,數百名學生在各種競賽中獲獎,湧現出「感動吉林十大人物」萬順,吉林省最美中學生、長春市「感動校園十大孝子」王亞楠等傑出校友。建校以來,學校為國家培養了3萬餘名優秀人才,其中包括中國科學院院士郝捷,著名演員張凱麗,著名導演李路,著名歌唱家王靜等,他們在各行各業,為祖國發展做出了巨大貢獻。

  學校先後榮獲全國體育工作先進單位,國家培養籃球後備人才基地,全國足球特色學校,吉林省精神文明先進單位,吉林省教育系統先進集體,吉林省電化教育示範校,吉林省基礎教育科研先進單位,吉林省科研成果獎,長春市文明單位,長春市文明校園,長春市五一勞動獎狀,長春市教師專業發展型學校示範校等榮譽百餘項。

  綠——春風化雨育青禾 潛心耕耘待花開

  學校將精緻理念滲透到學校的各個方面,在教育中追求精巧細緻、精耕細作、精益求精,通過全方位、精細化的管理,為學生的個性發展和終身發展創設舞臺。

  圍繞「主體性教育」辦學理念和培養目標,學校建立了多樣化、校本化、系統化的課程體系,形成了50餘門校本選修課程和75本各學科的導學案,並通過引進國際課程,實行5+1+N的操作模式,國家、校本與國際課程相結合,培育學生核心素養,為學生構築發展基石;學校建立了集體備課、課堂教學、作業批改等標準,並採取「班主任坐班制」「巡課制」「導學案制」等,實現了教學的標準化和精細化管理。通過「自主學習大課堂」,培育學生自主學習能力;通過「導師制」為學生學習和生活提供個性化的幫助。學校秉承「尊重生命,貼近生活,創造生機,追求生成」的教學思想,不斷深化教學改革,積極構建「主體性優效課堂」,為學生搭建成才階梯。

  學校建設了高標準的理化生實驗室、微格教室、閱覽室、圖書室、體育館、運動場和餐飲中心,為學生提供了良好的學習和生活空間;通過引入「物業化管理」模式,為學生提供更加便捷的服務;通過校園無線網絡全覆蓋、「雲閱卷」系統和「智慧教室」,為學生數位化學習和智慧學習提供平臺;通過國家助學金等方式資助困難學生,通過「田家炳」獎學金和「高山紅」基金對品學兼優的學生進行獎勵。一系列有力的舉措正在為學生成長保駕護航。

  青——中流擊水後浪奔湧 青勝於藍更上層樓

  學校以「立德樹人」為核心,大力實施「主體性人格教育」,將社會主義核心價值觀教育、心理健康教育、生涯規劃指導和學生社會實踐活動等內容有機整合,架構起具有學校特色的德育課程體系。2014年,在香港田家炳基金會和香港理工大學的支持下,學校引進國際聞名的青少年正面培育計劃——「共創成長路」研究項目,實現了德育模式的創新,在省內外產生廣泛影響。學校以「四節一周」為載體,以「八大社會實踐基地」為平臺,高一「研學旅行」、高二「遠足拓展」、陽光體育活動、社團活動、寒暑假社會實踐活動等課程有序開展,為學生營造豐富的成長環境。

  藍——內練真功深耕藍海 外樹形象雄峙黌宮

  學校現有正高級教師3人,特級教師4人,省市級骨幹教師57人,長春市地理、歷史名師工作室均設在長春市第五中學。專家型的師資隊伍,發揮著強大的示範作用,不僅使學生直接受益,也使全校教師的成長獲益匪淺。為切實提高教學質量,提高學生的成績,學校教學管理處對全體教研組提出了「一課一備」的要求,並嚴格檢查督促。學校要求各學科根據本校學生特點,編制導學案和習題本,使學習和訓練更有針對性。

  紫——等閒識得東風面 萬紫千紅總是春

  志行千裡,不中道而輟足;翱翔九天,將振翅以始終。今天的長春市第五中學(長春市田家炳實驗中學)借勢考試招生制度改革的勁風,將續寫更加絢爛的春的輝煌!

  親愛的同學,我們為你擷取七色陽光,助你成就自己心中的夢想。但是,其實你就是那道光!是那道劈開雲霧的光,是那道掃清黑暗的光,是那道照亮未來的光!只要我們將你託起,你便是明天的太陽!

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