天童美語教師教學——專注培養兒童英語興趣

2020-12-13 黃石聲屏網

  天童美語專注兒童英語,因為專注所以專業。天童美語從培養孩子對英語學習的興趣為起點,尊重孩子活潑好動、貪玩嬉鬧的天性,拒絕僵化死板的「填鴨式教學」,打破死記硬背的書面綜合教育,讓孩子在興趣的引導下,熱愛學英語,主動學英語,快速學英語,並學好英語。

  興趣是孩子最好的老師!

  幼兒期(3—6歲)是學習語言的關鍵期,他們對語言有很強的模仿能力和領悟能力,聽覺敏銳,心理障礙小,但也容易精力分散,坐不住,坐不久。需要我們幫助他們激發出對英語學習的興趣。天童美語的教學模式非常培養小孩子學英語的興趣和專注力。來上過天童美語的孩子最直觀的感受就是快樂,只有當孩子覺得快樂了,才會喜歡學英語,從而才能順理成章的學好英語。

  天童美語依託國際領先的教學系統和15年的教學實踐累積,更懂中國孩子,五大教學理念(浸入式學習、互動式學習、快樂學習、多元智能學習、家庭式學習。)幫助孩子更好的學習英語。

  15年的教學實踐累積使得天童美語能夠用正確的教學方式,只有正確的教學方向,才能夠得到好的教學成果。天童美語學員在1-2年級的時候就能掌握大量的英語詞彙,並且能掌握背單詞的能力。結合在啟蒙、基礎學的自然拼音,來天童美語學習的孩子背單詞特別快,短詞彙積累得也特別好。天童美語的200詞小測試數據顯示,在30分鐘之內,滿分率能達到90%左右。

  在天童美語的課堂,老師每節課都會精心安排,通過一些小遊戲、小互動,讓孩子覺得每節課都在贏,特別有獲得感和成就感,讓孩子在智趣上有所提升,所以孩子特別愛學,熱忱很重要,對英語考試也不會覺得痛苦。

  在天童美語的課堂上,老師僅為教學的引導者,通過大量的互動學習,幫孩子成為學習的主體和主角。同時,課堂廣泛使用互動課件,這樣直觀鮮活的互動表現形式,大大提高了孩子的學習熱情和探索欲望。課堂上大量的情境、遊戲、活動設計,教具、表演的使用,讓孩子在快樂玩耍的同時順其自然的學好英語。


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