刷題管用嗎?這個不用問,肯定有用,無論物理還是數學。只是,你的刷題到底是事半功倍,還是事倍功半的問題。
凡事,預則立,不預則廢。愚公移山的精神值得我們世代傳頌,但愚公移山的做法卻並非有效,甚至是費力不討好。
在這裡我講兩個關鍵問題:
(1)你現在適合刷題嗎?
有的同學,好高騖遠,翻山越嶺的腳步還沒開始,就妄想著山後的美景,聽完老師講的新課,草草地做過一些習題後就開始心滿意足,感覺自己懂了。猛然一次的考試失利,銳氣驟減,便開始懷疑人生。這就是典型初級選手的表現。
物理這東西不是靠感覺,更不能有絲毫僥倖心理。不是說物理這座山有多麼的高,也不是說山上的每一步有多麼的險,前面的千軍萬馬已經一遍又一遍地證實了這個問題。但是,有一點是確定的:每個人走過的路程,掃過的荊棘是一樣的,沒有捷徑,不管你是誰,行軍打仗,備好乾糧是你的第一步。
基本的知識和應用沒有搞明白,強制自己去刷題考分,無異於空著行囊硬著頭皮趕路,難受的時刻總會到來,只是遲和早的區別。
那該怎麼辦?
兩步:①認清自己現階段的形勢,到底是難的東西不懂,還是簡單的不懂,還是什麼東西都有問題。②確定適合自己的難度的習題練習(以自己的錯題為佳),一個臺階一個臺階的上,固執地執行下去。
這個階段不叫刷題,不要追求數量,一定要確保解題質量。每個題目都要求自己回答三個問題:①這個題為什麼錯?②正確的思路和答案是怎麼來的?③以後遇到同類型怎麼才能不丟分?照著這樣做下去,你只要相信它有效,它就一定有效,如果偷工減料,那也白搭。
直到你發現,自己練習冊和常規試卷題目都能夠得心應手的解決,知識點和基本方法都能夠理清楚的時候,你就可以開始著手安排刷題的事情了。
(2)你刷題的目的是什麼?具體怎麼做?
蒙著腦袋亂刷題,漫無目的的刷題,都不可取。目標不明確,很容易三天打魚兩天曬網。
刷題兩個目的:①發現自己還存在的知識和方法盲點。②增加熟練度,提升解題速度,高中物理熟練度要求比初中物理高很多。
發現自己對知識方法的盲點很容易理解,就是找到魚網的破洞並及時補好,對所有考點一網打盡,增強考試自信心和對試卷的把控能力。
無論高考還是中考,規則要求,光會是不夠的,要非常熟練的會才能考高分。這就是為啥我老是強調,我講義和視頻課中的那些例題,一要會做,二要會熟練地講出來,才達到要求。
具體的做法是這樣:①發現知識或題型盲點,一定要引起謹慎,專題專刷,直到把這個窟窿堵上為止,不然下次它依然是個漏洞,還會丟分。②如果你發現每次考試,題目都能做得對,但是就是時間不夠被迫丟分,其實這都是不熟練惹的禍,定時定點刷它半個月模擬題看看效果?
我是周庭,物理老師一枚,我的原創講義和視頻課程已全部發布,相信一定能助你一臂之力。覺得文章有用,記得分享給大家哦。
周庭初高物理:原創講義+視頻課程