德國雙元制職業教育分布介紹

德國教育體系由德中護理協會簡單介紹一下。德國首先有一個普通教育，6歲上學，10歲左右開始分流到不同的中學去。德國各個州決定學制，各個州有自己的立法權。德國職業教育包括雙元制教育，還有不是雙元制的，有點像我們的職業高中，也有全日制學校體制的職業教育。

德國雙元制職業教育分布jies

2008年，德國職業教育的50%屬於雙元制教育，18%左右是一種全日制學校教育，但跟中國全日制不一樣，德國很注意學生的實踐環節。還有百分之三十幾的過渡階段的職業教育。在德國，學校階段就把孩子分流了，這就意味著讀職業教育的孩子很多人對未來也不是很確定。要做幾件事情，一是職業指導，二是對那些能力不夠的，有一個預備年。三是小範圍的預備課程。四是校外培訓。

職業指導是雙元制職業教育裡不可缺少的環節。

在德國，職業指導老師由勞動局統一配備，專門做指導教育。首先老師對德國各個地方每年勞動的情況數據要掌握；第二，職業培訓內容要有資料，這些資料都是掛在網上的，他要跟學生介紹，當地需要什麼人，有些什麼培訓崗位，介紹學生到企業做見習。

關於預備年。德國職業教育跟我們的職業教育不一樣。首先是企業來招聘，各個企業挑完以後，剩下的人怎麼辦？要麼到全日制的職業學校去，要不就是到勞動局，勞動局就說，你沒有書讀，首先給你做個測評，看你適合哪個方面，我給你推薦到哪個職業學校裡面呆一年，這一年就是預備年，學費都是國家出，開一些公共課、實踐課、專業理論課、選修補習課，把孩子補到可以進入到企業的水平。

當企業招人的時候，學校或勞動局就像嫁女兒一樣，把學生好好包裝，希望能夠有企業招他。德國學職業教育的很多家庭，都是有比較多的社會問題的家庭，單親、父母失業，或者說移民子弟等。首先要給這幫孩子提供預備課程，包括各項分析，怎麼寫求職信，怎麼溝通，怎麼打電話諮詢，最終的目的還是幫助他們找到工作。

德國人做職業教育令我印象很深的一句話是，「與其詛咒黑暗，不如給他點亮蠟燭」，這是我們做職業預備教育很重要的內容。