爸爸、媽媽，我想對你們說

爸爸、媽媽，我想對你們說（原作）

爸爸、媽媽:

自從我離開你們，來到初中住校已經過去幾月了。回想起上小學的我，與現在相比，我覺得自己一下子成長了許多。

課堂上老師教會了我們怎樣掌握一些學習的技巧和方法，七門學科學起來感覺一下子輕鬆了許多。老師每次批改完作業，我先把打「❌」的題再重新演算一遍。前幾天的考試，我的每門成績都比上一次有了很大的進步。

遺憾的是，這次的數學考得不太理想:有幾道計算題其實並不難，由於我的粗心大意，計算過程中寫錯了數字，導致答案錯誤，影響了這次的成績。其它幾門學科的學習成績也比以前也有所提高。

在生活上，我們也能獨立完成一些事情了:早上起床後，我們學會了自己疊被子、整理好床鋪；我們還養成了講衛生的好習慣:我們不光早上起床後刷牙、洗臉，晚上睡覺前洗漱、洗腳；在學校餐廳就餐的時候，我們嚴格堅持學校的分餐制度。這樣做有效地預防了病從口入，以減少疾病的傳播。

我還學會了與老師、同學相處:課間活動時，我跟同學們一起玩耍做遊戲。我們在學校，不再是由爸媽寵著、慣著的「小公主」了，所有的事情都要學著自己獨立去完成。

在班裡，跟我們關係處得最好、我們最喜歡的，是我們的班主任:崔老師。她對待我們就像是自己的弟弟、妹妹一樣，每一件事情都替我們想得很周到。當我們同學萬一有個感冒發燒的時候，崔老師總是先把生病的同學送到醫務處去治療，然後再及時聯繫、通知家長。

崔老師是我們的語文老師，在課堂上她管得很嚴，下課後經常跟我們聊天、談心，成了我們最信得過的知心朋友。崔老師經常給我們講自己積累的學習經驗、捷徑，她還要求我們要提高自己的素質、懂禮貌、尊敬老師、團結同學。每當我們做錯事時，她不是一味地批評指責，而是給我們指出我們錯在哪裡，並耐心地給我們講解該怎樣來糾正自己的錯誤。

爸爸、媽媽，我已經是一個中學生了，不再是從前那個愛哭愛鬧的小孩子了。你們放心吧！在學校我一定會聽老師的話，生活上也學會自己照顧自己。

我現在最主要任務就是努力學習，以優異的成績向爸爸、媽媽匯報！同時，我也希望能得到爸爸、媽媽的鼓勵和支持！另外，也希望媽媽能提高一下自己的廚藝，在我周末回到家的時候，能嘗到一頓香甜可口的美味！請你們相信，我下次的考試成績一定會更優秀！

河南省新鄭市外語學校七年級學生:王文卿

爸爸媽媽，我想對你們說（改作）

王文卿

爸爸、媽媽:

自從我離開你們，來到初中住校已經過去幾月了。到了新學校，我覺得自己一下子長大了許多。

這種長大，首先反映在學習上。到新學校後，老師教會了我們學習的技巧和方法，一段時間後，七門學科學起來感覺比以前輕鬆了許多。特別是數學題，老師每次批改完作業，看到錯題，我都要按照老師講的方法，進行反思，為什麼錯，錯在哪裡，然後，把打「❌」的題重新演算一遍，直到正確為止。前幾天數學考試，我的成績有了很大的進步。

生活上，我也逐步變得獨立起來:早上起床後，我學會了自己疊被子、整理床鋪；我們還養成了講衛生的好習慣:不光早上起床後刷牙、洗臉，晚上睡覺前同樣洗漱、洗腳。今年新冠肺炎暴發後，學校從嚴防控疫情，餐廳就餐的時候，我們嚴格執行學校的分餐制度。這樣做，有效地預防了病從口入，以減少疾病的傳播，對我們的身體是大有好處的。

爸爸，中學生活與小學生活是完全不一樣的，在這裡，我還學會了與老師、同學相處:課間活動時，我跟同學們一起玩耍做遊戲。在班裡，跟我們關係處得最好、我們最喜歡的，是我們的班主任崔老師。她對待我們就像是自己的弟弟、妹妹一樣，每一件事情都替我們想得很周到。當有同學感冒發燒、頭疼腦熱的時候，崔老師總是先把生病的同學送到醫務處去治療，然後幫助這個同學補課。許多同學都說，崔老師真是我們遇到的好老師。

崔老師是我們的語文老師，在課堂上她很威嚴，我們有點敬畏她，但下課後，她經常找我們聊天、談心，成了我們最信得過的知心朋友。崔老師經常給我們講自己積累的學習經驗，她還要求我們要提高自己的素質、懂禮貌、尊敬老師、團結同學。每當我們做錯事時，她不是一味地批評指責，而是給我們指出我們錯在哪裡，並耐心地給我們講解該怎樣來糾正自己的錯誤。

爸爸、媽媽，我已經是一個中學生了，不再是從前那個愛哭愛鬧的小孩子了。你們放心吧！在學校我一定會聽老師的話，生活上也學會自己照顧自己。

當然了，我現在最主要任務就是努力學習，以優異的成績向爸爸、媽媽匯報。同時，我也希望能得到爸爸、媽媽的鼓勵和支持。我想，有老師的精心指導，有你們的關心照顧，我一定會在今後的學習中取得好的成績的。

在這裡，我也希望媽媽能提高一下自己的廚藝，那樣，我周末回到家的時候，就能嘗到一頓香甜可口的美味了。

【老師點評】

一個剛進入中學的女孩子，能夠用這種談心的方式，把自己在學校的學習生活情況、所思所想，寫出來，表達出來，很不容易，這就是孩子的成長與進步。這篇文章總體看來，框架比較好，要是在內容上注意取捨，並通過具體事例進行闡述，就更好了。

王文卿同學很有才氣，也有靈氣，只要勤於練筆，多讀多寫，一定會有收穫、有希望的。

【點評老師簡介】

翟文年，暱稱老宅，生於上世紀六十年代艱難時期。平凡教書匠，已於講臺度過三十九個春秋，雖是成效不大，卻未曾誤人子弟，故而心安理得。閒時興起，常拼湊閒文小段，抒寫閒情逸緻，作自娛自樂、消遣打發耳。信手隨筆，日積月累，遂至碎篇閒文數百篇，取名曰《老宅隨筆》。