1.黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什麼？
答：「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」。
2.黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什麼？
答：為民、務實、清廉。
3.黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的突出問題是什麼？
答：作風建設。
4.黨的群眾路線教育實踐活動切入點是什麼？
答：著眼於加強作風建設以貫徹落實中央八項規定為切入點。
5.開展教育實踐活動的主線是什麼？
答：加強執政能力建設、先進性和純潔性建設。
6.開展教育實踐活動要貫穿始終的一條紅線是什麼？
答：把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。
7.堅定理想信念需要解決好的「總開關」是什麼？
答：世界觀、人生觀、價值觀。
8.開展教育實踐活動的重要實踐載體是什麼？
答：以「訪民情、惠民生、聚民心」為重要實踐載體。
9.「四風」具體指什麼？
答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
10.中央提出要解決好哪「五種病」？
答：特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。
11.「三難現象」指什麼？
答：門難進、臉難看、事難辦。
12.「三嚴三實」具體內容是什麼？
答：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。
13．黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪「兩個意識」？
答：增強宗旨意識、服務意識。
14.開展好教育實踐活動要做到哪「三不」？
答：要著力保證活動健康發展，切實做到不虛、不空、不偏。
15.第二批教育實踐活動要著力解決哪三方面的問題？
答：著力解決「四風」突出問題、著力解決關係群眾切身利益的問題、著力解決聯繫服務群眾「最後一公裡」問題。
16.教育實踐活動要做到哪「六個堅持」？
答：堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，堅持問題導向，堅持教育實踐並重，堅持邊學邊查邊改。
17.教育實踐活動要著眼於哪「四個自我」？
答：自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
18.教育實踐活動要堅持哪「六個嚴」？
答：要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對「四風」；更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來、整改上要嚴起來、在正風肅紀上要嚴起來。
19.教育實踐活動兩個鮮明特點是什麼？
答：一是中央帶頭，自上而下分批進行。二是不分階段、不搞轉段，把三個環節的要求貫通起來、銜接起來，貫穿於教育實踐活動全過程。
20.「五對照」指什麼？
答：對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型。
21.教育實踐活動從一開始就要堅持什麼？
答：堅持立行立改、即知即改，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，讓群眾看到成效、增強信心。
22.教育實踐活動中的「四面鏡子」指什麼？
答：理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進。
23.學習教育、聽取意見環節提出哪「四個確保」？
答：學習人員、學習時間、學習內容、學習效果。
24.教育實踐活動必讀哪四本書？
答：《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線---重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》、《習近平關於黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》。
25.黨的群眾路線核心內容是什麼？
答：一切為了群眾，一切依靠群眾。
26.教育實踐活動領導幹部要深刻反省自身問題，取得什麼樣的效果？
答：紅紅臉、出出汗、醒醒腦、排排毒。
27.官僚主義的定義和表現形式是什麼？
答：官僚主義指脫離實際、脫離群眾、做官當老爺的領導作風。
28.享樂主義的突出表現是什麼？
答：在精神狀態上，思想空虛，精神萎靡；在價值取向上，把個人利益放在高於一切的位置；在工作態度上，怕苦怕累，逃避責任；在公務活動中，講排場、比闊氣，鋪張浪費；在生活方式上，追求「貴族化」，吃喝玩樂。
29.教育實踐活動領導幹部要怎樣當好表率？
答：親自參與、親力親為、親自解決問題。
30.如何理解「為民」？
答：為民，即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。
31.如何理解「務實」？
答：務實，即求真務實，對黨和人民的事業高度負責，腳踏實地，埋頭苦幹，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。
32.如何理解「清廉」？
答：清廉，即嚴於律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。
33.「群眾路線概念」首次出現在哪個文件中？
答：1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍委的指示信》中第一次出現了「群眾路線」的概念。
34.什麼是黨的群眾路線？
答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
35.開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什麼？
答：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神。
36.教育實踐活動「三個重大」內容是什麼？
答：是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。
37.開展教育實踐活動的原則是什麼？
答：堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導帶頭。
38.黨的群眾路線教育實踐活動要解決的根本問題是什麼？
答：是黨和人民群眾的關係問題。教育黨員幹部特別是領導幹部，強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切黨同各族群眾的血肉聯繫。
39.如何開展好群眾路線的教育活動？
答：第一、要把學習教育擺在突出位置；第二、要緊密聯繫實際開展活動；第三、要聚焦解決「四風」問題；第四、要以整風精神開展批評和自我批評；第五、要保證作風建設常態長效。
40.「四風」問題的主要表現是什麼？
答：「四風」問題主要表現在：理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不求實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。
41.教育實踐活動分哪幾個重要環節？
答：一是學習教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實、建章立制。
42.中央對「學習教育、聽取意見」環節提出的「三結合」具體指什麼？
答：把學習教育與查擺問題結合起來；把學習教育與解決問題結合起來；把學習教育與建章立制結合起來。
43.中央對「查擺問題、開展批評」環節提出的重點是什麼？
答：圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。要組織召開一次高質量的專題民主生活會。
44.中央對群眾路線教育實踐活動過程中加強制度建設有什麼要求？
答：對已有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結實踐中的好經驗好做法，推動改進工作作風、密切聯繫群眾常態化、長效化。
45.黨的群眾路線觀點是什麼？
答：堅信人民群眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務的觀點，一切向人民負責的觀點，虛心向人民群眾學習的觀點。
46.第二批教育實踐活動必須堅持哪兩手抓？
答：堅持教育和實踐兩手抓，兩手都要硬。
47.第二批教育實踐活動要調動好哪兩個積極性？
答：要調動領導幹部和廣大群眾兩個積極性。
48.第二批教育實踐活動要打牢哪兩個基礎？
答：打牢學習教育和查找問題兩個基礎。
49.第二批教育實踐活動要抓好哪兩個關鍵？
答：要抓住整改落實和建章立制兩個關鍵。
50.第二批教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？
答：要打牢學習教育這個基礎，切實解決好入黨為什麼、當幹部做什麼、為後人留下什麼的問題，牢固樹立為民務實清廉的價值追求。
51.搞好第二批教育實踐活動有什麼重要意義？
答：對於鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信於民，以作風建設的新成效夯實黨執政的群眾基礎，把全面深化改革各項任務落到實處，推動經濟社會持續健康發展，具有十分重要的意義。
52.第二批教育實踐活動「五個進一步」目標是什麼？
答：使黨員幹部思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群幹群關係進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。
53.第二批教育實踐活動參加對象有哪些？
答：以市、縣領導機關、領導班子和領導幹部為重點，突出抓好直接聯繫服務群眾的執法監督部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動，注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯繫密切的基層組織的教育實踐活動。
54.第二批教育實踐活動「三高」指什麼？
答：堅持時間服從質量，確保高起點開局、高標準開展、高質量推進。
55.開展教育實踐活動為什麼強調堅定理想信念？
答：對共產黨人來說，理想信念是精神之「鈣」，精神上缺了「鈣」，就會得「軟骨病」，就會導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。「四風」問題歸根到底是理想信念出現動搖所致。開展教育實踐活動，必須解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題，補精神之鈣，鑄思想之魂，強信仰之基，點亮黨員幹部心中的明燈，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
56.聽取意見有哪些具體要求？
答：把「面對面」與「背靠背」結合起來，把「個別聽」與「集體談」結合起來，把「走進群眾聽」與「組織群眾評」結合起來，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。重視來信來訪等送上門的意見，注意運用第一批教育實踐活動聽取意見的成果，統籌做好徵求意見工作。
57.徵求意見工作要防止哪兩個問題？
答：防止相互徵求意見「公文旅行」、「函來函往」，防止「一窩蜂」下基層、重複徵求意見。
58.找準找實突出問題的具體要求有哪些？
答：採取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，緊緊圍繞突出政治堅強、抓住「四風」要害，查找具體表現。各級機關和企事業單位要對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定進行檢查，鄉鎮、村還要對照《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定（試行）》進行檢查。
59.撰寫對照檢查材料的具體要求是什麼？
答：要逐項列出政治意識不強和「四風」的具體表現、典型事例；對「三公」經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，並在一定範圍內徵求意見。班子成員要自己撰寫個人對照檢查材料。
60.專項整治和制度建設的組織實施要把握哪些原則？
答：把握階段性與長期性、普遍性與特殊性、整改落實與建章立制相結合的原則。
61.制定整改方案和措施「四有」要求是什麼？
答：整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限。
62.如何理解「最後一公裡」？
答：群眾路線教育實踐活動提出「解決聯繫服務群眾『最後一公裡』問題」，就是要加強基層服務型黨組織建設，提升服務群眾的功能和水平，健全服務保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。
63.「四風」的後果是什麼？
答：浪費了有限資源，延誤了各項工作，疏遠了人民群眾，敗壞了黨風政風，最終會嚴重損害黨的先進性和純潔性，嚴重損害黨的執政基礎和執政地位。
64.十八大提出的奮鬥目標「兩個一百年」是指什麼？
答：一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
65.黨的十八大提出的「兩個凡是」指什麼？
答：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。
66.黨的十八大指出，面對人民的信任和重託，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強哪四種意識？
答：憂患意識、創新意識、宗旨意識和使命意識。
67.黨的十八大指出，黨和國家一切工作的出發點和落腳點是什麼？
答：實現好、維護好最廣大人民根本利益。
68.黨的十八大指出，檢驗黨一切執政活動的最高標準是什麼？
答：以人為本、執政為民。
69.黨的十八大報告重點提到的「三清」主要內容是什麼？
答：幹部清正、政府清廉、政治清明。
70.實現中國夢必須做到什麼？
答：弘揚中國精神、凝聚中國力量、走中國道路。
71.黨的十八大提出，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不能走什麼路？
答：封閉僵化的老路，改旗易幟的邪路。
72.十八大黨章提出了怎麼樣的選人標準？
答：德才兼備、以德為先、五湖四海、任人唯賢。
73.黨的作風包括哪些方面？
答：思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風建設。
74.毛澤東思想的靈魂是什麼？
答：實事求是，群眾路線，獨立自主。
75.毛澤東同志倡導的「兩個務必」內容是什麼？
答：務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮鬥的作風。
76.毛澤東同志在《關心群眾生活，注意工作方法》中指出的真正的銅牆鐵壁是什麼？
答：是群眾，是千方百計真心實意地擁護革命的群眾。這種真正的銅牆鐵壁，什麼力量也打不破的，完全打不破的。
77.毛澤東同志在《關心群眾生活，注意工作方法》一文中強調要怎樣取得群眾的擁護？
答：要取得群眾的擁護，就得和群眾在一起，就得去發動群眾的積極性，就得關心群眾的痛癢，就得真心實意地為群眾謀利益，解決群眾的生產和生活的問題。工作方法上就要反對官僚主義的工作方法，而採取實際的具體的工作方法，拋棄命令主義的工作方法而採取耐心說服的工作方法。
78.毛澤東同志在《論聯合政府》中指出，共產黨人的一切言論行動，必須以什麼為最高標準？
答：必須合乎最廣大人民群眾的根本利益、為最廣大的人民群眾所擁護為最高標準。
79.習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出的「三個必然要求」重要論述的內容是什麼？
答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求；是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
80.習近平總書記指出要學習焦裕祿哪些精神？
答：學習焦裕祿同志「心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己」的公僕情懷，凡事探求就裡、「吃別人嚼過的饃沒味道」的求實作風，「敢教日月換新天」、「革命者要在困難面前逞英雄」的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、「任何時候都不搞特殊化」的道德情操。
81.習近平總書記對學習焦裕祿精神提出了哪「六字」要求？
答：深學、細照、篤行。
82.習近平總書記在全國組織工作會議上指出好幹部標準是什麼？
答：信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔。
83.習近平總書記在十八屆中紀委二次全會上強調的「五個不允許」具體內容是什麼？
答：不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發表違背中央決定的言論，不允許洩露黨和國家秘密，不允許參與各種非法組織和非法活動，不允許製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論。
84.習近平總書記在中央政治局專門會議上提出的「七個著力」具體內容是什麼？
答：著力改進學風文風會風，著力控制「三公」經費支出，著力整治跑官要官等選人用人上的不正之風，著力解決吃拿卡要問題，著力解決接受會員卡、商業預付卡問題，著力解決「形象工程」、「政績工程」和各種節慶、論壇、招商會、國際性會議泛濫等問題，著力制止濫建樓堂館所問題。
85.習近平對黨員幹部學習提出了什麼要求？
答：要勤於學、敏於思；認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。
86.黨風「三個關係」是什麼？
答：我們黨始終強調，執政黨的黨風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家生死存亡。加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯繫。
87.黨的全部理論和實踐的根本出發點和落腳點是什麼？
答：一切為了群眾，是黨全部理論和實踐的根本出發點和落腳點。
88.黨的生命線和根本工作路線是什麼？
答：群眾路線。
89.對黨最根本的考驗是什麼？
答：能不能帶領群眾走在時代的前列，能不能始終保持同人民群眾的血肉聯繫，能不能始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
90.黨執政後最大的風險是什麼？
答：脫離群眾。
91.黨的根本宗旨是什麼？
答：全心全意為人民服務。
92.黨員為什麼要堅持全心全意為人民服務？
答：第一、是由黨性決定的；第二、是黨的根本宗旨；第三、是做合格黨員的根本條件；第四，只有堅持全心全意為人民服務才能得到人民群眾的擁護。
93.加強和改進黨的作風、保持黨的作風純潔的核心內容是什麼？
答：密切聯繫群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運，始終代表群眾的意志和利益，始終依靠人民群眾來推動歷史前進。
94.馬克思主義政黨的生命根基和本質要求是什麼？
答：以人為本，執政為民。
95.中國共產黨的執政理念是什麼？
答：立黨為公、執政為民。
96.黨始終立於不敗之地的根基是什麼？
答：密切黨群、幹群關係，保持同人民群眾的血肉聯繫，始終是黨立於不敗之地的根基。
97.馬克思主義權力觀概括起來是什麼？
答：權為民所賦，權為民所用。
98.黨加強自身建設的「四大法寶」是什麼？
答：堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內生活、加強黨的團結統一，是保證黨的創造力凝聚力戰鬥力的重要法寶。
99.決定我國前途和命運的根本力量是什麼？
答：人民群眾。
100.改進黨的作風建設，核心問題是什麼？
答：是保持黨同人民群眾的血肉聯繫。
101.黨的三大優良作風指的是什麼？
答：理論聯繫實際、密切聯繫群眾、批評與自我批評。
102.增強黨組織戰鬥力、維護黨的團結統一的有效武器是什麼？
答：批評和自我批評。
103.開展批評和自我批評遵循的「兩個原則」是什麼？
答：實事求是的原則和團結－批評－團結的原則。
104.全體黨員應以什麼精神開展批評和自我批評？
答：整風精神。
105.整風精神的主要內容是什麼？
答：整風，即整頓黨的作風。是在全黨範圍內通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內思想矛盾的一種形式，就是在一定的時間內，集中對黨的領導機關的幹部或黨員的思想和工作作風進行的全面整頓。整風精神主要包括解放思想、實事求是的精神；堅持真理，修正錯誤的精神；批評與自我批評的精神；深入實際，調查研究的精神；與時俱進，勇於創新的精神。
106.黨的最大政治優勢是什麼？黨執政後的最大危險是什麼？
答：最大優勢是密切聯繫群眾；最大危險是脫離群眾。
107.全黨面臨的「四大考驗」和「四大危險」是什麼？
答：「四大考驗」是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗；「四大危險」是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。
108.「三個自信」是什麼？
答：中國特色社會主義理論、道路、制度「三個自信」。
109.社會主義核心價值觀核心內容是什麼？
答：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。
110.從嚴治黨，關鍵是什麼？
答：從嚴治吏。
111.要清正廉潔，黨的幹部應怎麼做？
答：必須敬畏權力、管好權力、慎用權力，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
112.作風問題具有什麼特點？
答：反覆性和頑固性。
113.優秀共產黨員的基本要求是什麼？
答：模範履行黨章規定的義務，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭熱情服務、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
114.黨的基本路線中「一個中心，兩個基本點」指什麼？
答：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
115.我國社會主義建設的出發點和歸宿點是什麼？
答：提高人民生活水平。
116.正確處理改革發展穩定關係的結合點是什麼？
答：改善人民生活。
117.敢於擔當，黨的幹部必須怎麼做？
答：堅持原則、認真負責，面對失誤敢於承擔，面對歪風邪氣敢于堅決鬥爭。
118.辦好中國的事情，關鍵是什麼？
答：關鍵在黨，關鍵在人。
119.什麼是群眾觀？
答：馬克思主義政黨對待群眾的立場和態度。
120.群眾工作的基本原則是什麼？
答：第一，始終站在人民群眾的立場上，把實現最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點；第二，堅持以人為本，密切與群眾的血肉聯繫。
121.做好群眾工作的前提、關鍵和根本是什麼？
答：創新，是做好群眾工作的前提；引導，是做好群眾工作的關鍵；服務，是做好群眾工作的根本。
122.群眾工作的核心是什麼？
答：正確處理人民內部矛盾。
123.群眾工作的第一任務是什麼？
答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務。
124.什麼是群眾觀？
答：馬克思主義政黨對待群眾的立場和態度。
125.黨的群眾立場是什麼？
答：要真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
126.群眾工作的本質是什麼？
答：密切黨群關係。
127.什麼是從群眾中來？
答：就是通過調查研究，了解群眾的意見和要求，集中群眾的智慧和經驗，對群眾的意見進行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的加工、提煉和深化，形成比較正確的、深刻的、系統的意見，從而制定出正確的路線、方針和政策。
128.什麼是到群眾中去？
答：就是把已經制定的符合實際的路線、方針政策、拿到群眾中去，讓群眾實踐，化為實際行動，並使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。
129.群眾工作要提高哪「四個方面能力」？
答：調查研究、掌握實情能力；科學決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。
130.做好新形勢下群眾工作的基本前提、重要基礎和根本要求分別是什麼？
答：為民是做好新形勢下群眾工作的基本前提，務實是做好新形勢下群眾工作的重要基礎，清廉是做好新形勢下群眾工作的根本要求。
131.社情民意的概念是什麼?
答：社情民意是指社會生活的基本情況和人民群眾的意見願望。
132.如何實現黨群幹群之間的良性互動？
答：開門議事、開門接訪、開門活動。
133.領導幹部怎樣梳理密切聯繫群眾的良好形象？
答：把權力使在為群眾服務上；把心思用在解決群眾疾苦上。
134.如何理解「情為民所系」？
答：全心全意為人民服務；堅持以人為本；滿腔熱情地去做群眾工作；站在人民的立場上；關心人民群眾的疾苦。
135.如何理解「利為民所謀」？
答：多謀富民之策；多為群眾謀利益；多辦利民之事。
136.面對新的「本領恐慌」出路何在?
答：出路在於學習。
137.什麼是學習型政黨？
答：是指一個人人學習、時時學習、處處學習、不斷實踐、不斷創新、不斷進步的政治組織。
138.正確的讀書觀是什麼？
答：愛讀書，讀好書，善讀書。
139、全省黨的群眾路線教育實踐第二批次什麼時間正式啟動，涉及多少黨組織、黨員？
答：2014年1月22日，共涉及黨組織10.1萬個，黨員209萬人。
140、趙正永書記在全省黨的群眾路線教育實踐第二批次動員會上強調，要認識「兩個極端重要性」是什麼？
答：一是認識到教育實踐活動本身的極端重要性；二是認識開展第二批教育實踐活動的極端重要性。
141、如何正確認識第一、二批教育實踐活動的關係？
答：第二批教育活動是第一批成果的延伸和深化，第一批活動的成效最終要體現在第二批活動上，第二批教育實踐活動的效果才是整體效果的體現。
142、趙正永書記要求全省黨的群眾路線教育實踐第二批次要重點抓好「五個方面」是什麼？
答：一是學習教育，二是聽取意見查擺問題，三是撰寫對照檢查材料，四是開好專題民主生活會，五是制定和落實好整改方案。
143、《陝西省關於開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》中指出「七個更加注重」是什麼？
答：更加注重領導帶頭、層層示範，更加注重聚焦「四風」、解決問題，更加注重弘揚延安精神、發揚整風精神，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、嚴格督導。
144、《陝西省關於開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》中指出的教育實踐活動重點任務是什麼？
答：牢固樹立群眾觀念，集中解決「四風」問題，努力提升服務能力，切實加強基層組織。
145、《陝西省關於開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》中提出的「四反對四解決」是什麼？
答：反對形式主義，著重解決發展觀政績觀偏差、形象工程、文山會海、弄虛作假等問題；反對官僚主義，著重解決缺乏群眾感情、漠視群眾利益、推諉扯皮、門難進、臉難看、事難辦、吃拿卡要、與民爭利等問題；反對享樂主義，著重解決不願吃苦、貪圖享受、超標準用房配車、公款消費等問題；反對奢靡之風，著重解決鋪張浪費、講排場、擺闊氣、大操大辦、個別黨員幹部生活腐化等問題。
146、姜鋒書記1月20日在《人民日報》發表理論文章《樹立正確群眾觀》具體指什麼？
答：樹立魚水相依的感情觀、以民為先的公僕觀、功不在我的政績觀、豁達淡然的名利觀。
147、姜鋒書記在全市群眾路線教育實踐活動動員會上指出，要對各級教育實踐活動「分類指導」具體什麼?
答：從實際出發，堅持「一把鑰匙開一把鎖」，根據不同層級、不同領域、不同對象提出不同目標要求，制定不同辦法措施，既有針對性加強指導，又給基層留足空間。
148、《鹹陽市委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》中指出「七個貫穿始終」是什麼？
答：把學習教育貫穿始終，把反對「四風」貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把群眾參與貫穿始終，把問題整改貫穿始終，把制度建設貫穿始終，把推動工作貫穿始終。
149、市委常委黨的群眾路線教育實踐活動「五個一」聯繫點具體是什麼？
答：一個縣市區，一個市級部門，一個村，一戶貧困戶，一戶企業。
150、鹹陽市在教育實踐活動期間開展六項整治是什麼？
答：重點整治文山會海，超職數配備幹部和違規進人，幹部職工「吃空餉」，超標配備公車，超面積使用辦公用房，幹部「庸懶散奢」和「走讀」。
151、市委要求要正確處理開展活動和做好當前工作的關係，做到「四個不放鬆」是什麼？
答：抓經濟工作不放鬆，抓環境衛生整治工作不放鬆，抓信訪穩定工作不放鬆，抓安全生產工作不放鬆。
152、鹹陽教育實踐活動徵求意見堅持「五必見」是什麼？
答：必須與領導班子成員見面、與服務對象見面、與「兩代表一委員」見面、與離退休老同志見面、與重點人群見面。
153、姜鋒書記在群眾路線教育實踐活動中提出「堅持三個解決」是什麼？
答:篤學慎思解決「淺」的問題,把脈聚焦解決「泛」的問題,推心置腹解決「怕」的問題。
154、市委常委會教育實踐活動確定學習討論「三個專題」是什麼？
答：堅定理想信念、增強宗旨意識，強化擔當精神、提升服務能力，堅持清正廉潔、保持公僕本色。
155、黨的群眾路線教育實踐活動要求領導幹部做到「五個帶頭」是什麼？
答：帶頭學習，帶頭聽取意見，帶頭談心，帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行整改。
156、我市黨的群眾路線教育實踐第二批次什麼時間正式啟動，涉及多少黨組織、黨員？
答：2014年2月17日，共涉及黨組織9809個，黨員20.7萬人。
157、鹹陽教育實踐活動中開展向哪三位市級先進典型學習？
答：巨粉娥 趙彥龍 呼秀珍
158、鹹陽教育實踐活動茬次是如何安排的？
答：全市教育活動分三個茬次進行：第一茬次，市、縣領導班子及其成員；第二茬次，市、縣直部門和鄉鎮（街道）領導班子；第三茬次，鄉鎮（街道）幹部、村（社區）和其他基層黨組織。
159、姜鋒書記4月17日在《鹹陽日報》發表的署名文章《向基準看齊向先進學習 向群眾請教》指出，向中央基準看齊具體指什麼？
答：向中央政治基準看齊，向中央理論基準看齊，向中央情感基準看齊，看齊中央實踐基準。
160、姜鋒書記4月17日在《鹹陽日報》發表的署名文章《向基準看齊向先進學習 向群眾請教》指出，向先進典型學習什麼？
答：學習弘揚先進典型的公僕情懷，學習弘揚先進典型的求實作風，學習弘揚先進典型的奮鬥精神，學習弘揚先進典型的道德情操。
161、姜鋒書記4月17日在《鹹陽日報》發表的署名文章《向基準看齊向先進學習 向群眾請教》指出，如何向群眾請教？
答：始終把群眾當親人，心心相印、同甘共苦；始終把群眾當老師，謙虛低調、接受教育；始終把群眾當鏡子，照出差距、提高自我。
162、我市在學習教育、聽取意見環節採取哪四類形式，深化學習效果？
答：主要堅持四學，即集中學、封閉學、專題學、討論學。
163、我市在學習教育、聽取意見環節開展重點活動是什麼？
答:開展三問三學活動，即為了誰、依靠誰、我是誰，學理論、學政策、學先進；開展「訪民情、聽民聲、集民智」活動。
164、趙正永書記3月4日在《人民日報》發表署名文章是什麼？
答：《我們要向中央基準看齊》
165、我市第二茬次教育實踐活動重點任務是什麼？
答：著力解決「四風」突出問題，著力解決關係群眾切身利益的問題，著力解決聯繫服務群眾「最後一公裡」問題。