讓孩子多看書多閱讀卻沒有效果？不如試著鍛鍊孩子這3種能力

文丨敏敏聊育兒（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）

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要說現在的家長們最注重孩子的哪些興趣愛好培養，閱讀絕對是其中的重頭戲。相信很多家長都給孩子準備了各種各樣的閱讀材料，從一開始的識圖認物的畫本，到各種中外名著，跟著孩子的年齡增長，家長們不斷提高孩子閱讀的深度和廣度，每一本書都是精挑細選的。

但是，有一個讓家長特別頭疼的問題，那就是孩子明明認真的閱讀了這些書籍繪本，但是問孩子從中學到什麼，孩子基本上都是一問三不知，根本沒有達到學習的目的，這是為什麼呢？

表哥是從小就喜歡讀書的，而且也從中受益匪淺，所以他家孩子沒出生的時候他跟表嫂就給孩子準備了不少嬰幼兒識字認圖的小畫本，還買了個大書櫃，裡面有各種古今中外的名著，一心想要培養孩子好讀書、讀好書的好習慣.

但是真到了實踐的時候，他倆才發現計劃趕不上變化，讓孩子從玩具、手機的吸引中去讀書本來就是一件特別難的事了，結果孩子讀了一本又一本，不僅沒有從中感受到閱讀的愉悅，還沒有什麼收穫，這就讓表哥很是頭痛了。

一、孩子閱讀雖多但是無用？原因可能是這些:

1、孩子閱讀不是出於喜歡，而是為了完成目標

現在不止家長在督促孩子多讀書，老師們也在給孩子安排閱讀任務，尤其是語文學科的老師們。學文科的學生的閱讀量尤其重要，畢竟沒有充足的知識底蘊是很難學得好政史地的，上了大學後，會有專業老師推薦專業書籍。

在這種情況下，很多孩子會去看各種與專業相關的書籍，雖然大多數孩子都會按照要求增加自己的閱讀量和知識儲備，但是這樣孩子雖然看似讀了不少書，但是收穫可能並沒有很多。

2、孩子讀書的時候根本沒有集中注意力

孩子讀書的目的不是為了增長知識，而是為了敷衍父母和老師，不然就是只讀有趣的書籍或者段落，根本沒有投入太多的注意力，這樣根本無法從閱讀中收穫什麼，只能白白浪費時間。只有全身心投入到閱讀中去，孩子的閱讀才會有成效，可以從中受益。

3、給孩子選錯書籍了，孩子可能看不懂那些書

很多家長一心想讓孩子增長見識，或者想讓孩子從小就與眾不同，總是給孩子安排一些並不適合孩子這個年齡段的書，裡面高深的學問和隱藏的情感孩子根本無法體會到，最多也只能看到表面的故事。給孩子選擇錯誤的書籍，相應的，孩子也只會毫無進步或者是反而受到其中不利因素的影響。

二、鍛鍊孩子3種能力，再也不用擔心孩子的閱讀質量:

1、理解能力

現在孩子的學習中，閱讀理解和詩詞解析佔的比重是很大的，為了讓孩子在閱讀上佔優勢，很多老師和家長都要求孩子多讀書多練習題目，這樣不僅給孩子造成了很大的負擔，還收效甚微。反而有些孩子題沒練多少，閱讀量一般，但是做閱讀理解卻十分拿手.

這就是因為他的理解能力出眾，能夠通過閱讀快速理解其中的內涵，也就是進行高質量的閱讀，這樣做起題快速又準確。所以想要孩子閱讀質量高，提高孩子的理解力是很重要的。

2、抓重點的能力

很多孩子在閱讀的時候會出現抓不到文章主旨的情況，根本抓不準文章的重點，連理解題目都可能出現錯誤……這樣的話，家長們在平時培養孩子閱讀習慣的時候就要經常訓練孩子抓文章段落、總體重點的能力，這樣孩子閱讀起來會事半功倍.

簡單就能把文章大體把握住，能夠從中學習各種作品的寫作手法，也能在做題的時候快速找準答案。訓練孩子這種能力的方法很多，平時的閱讀中就可以練習，家長們有必要重視起來。

3、培養孩子的快速閱讀能力

很多家長都發現孩子看書的速度差距挺大的，有些孩子雖不能說是一目十行，但是讀起來真的特別快，而有些孩子仿佛是在查字一樣，慢的讓人心急，在考試的時候更是因此吃大虧.

因為閱讀難佔用時間太多而做不完試卷的大有人在。所以，培養孩子快速閱讀能力是很有必要的，這樣不僅能夠節省孩子的閱讀時間，還可以增加孩子在一定時間內的閱讀量。

總結：

孩子讀書多卻不見效？家長要鍛鍊他的3種能力，穩妥提高孩子的閱讀質量。