湖南各界就學習習總書記「517」講話精神交流心得

2020-12-27 湖南頻道

7月8日上午,全省學習貫徹習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話精神工作會議在長沙召開。

  紅網長沙7月8日訊(時刻新聞記者 秦芳 攝影 李長宏)今天上午,湖南省委召開全省學習貫徹習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上重要講話精神工作會議。湖南省委黨校、省教育廳、省社科院、省社科聯負責人在會上發言,交流了學習貫徹習近平總書記重要講話心得體會。中南大學、湖南師範大學、湖南大學、湘潭大學、湖南商學院社科研究領域相關負責人以提交書面材料的方式作了學習交流。以下為九個人的發言摘要(以發言先後為序):

  堅持理論與實踐緊密結合 努力促進湖南哲學社會科學新發展

湖南省委黨校、湖南行政學院常務副校(院)長張國驥

  湖南省委黨校、湖南行政學院常務副校(院)長張國驥:

  黨校因黨而立,是領導幹部進行馬克思主義理論教育的主陣地、進行黨性錘鍊的大熔爐。同時,黨校作為哲學社會科學研究的重要機構,我們要高舉黨的旗幟,大興馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系的研究之風,努力在理論聯繫實際中做好研究闡釋。

  問題是創新的起點,也是創新的動力源。下一步,湖南省委黨校、湖南行政學院將圍繞建設富饒美麗幸福新湖南,加大對重大現實問題研究的力度。一是聚焦省委省政府重大決策部署開展研究。圍繞我省實施「一帶一部」戰略,促進「三量齊升」,推進「五化同步」發展,構建「一核三極四帶多點」新格局等,整合系統內外資源,組織精幹研究團隊,著力加強應用對策研究。二是聚焦我省經濟社會發展熱點難點問題開展研究。特別是圍繞如何推動創新、協調、綠色、開放、共享發展取得新突破,如何推進供給側結構性改革,如何加強保障和改善民生工作,如何推進農業現代化等,深入開展專題性研究,為黨委政府決策提供務實管用的對策建議。三是聚焦全面從嚴治黨面臨的新問題開展研究。

  同時,在加強新型智庫建設方面努力走在前列,力求體現和突出黨校智庫的特色,注重挖掘和聚合智庫整體優勢,努力培養和聚集特色智庫人才。
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  堅持三個突出 構築學生學術學科一體的高校哲學社會科學綜合發展體系

湖南省委教育工委書記、省教育廳廳長肖國安

  湖南省委教育工委書記、省教育廳廳長肖國安:

  習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上所指出的「實施以育人育才為中心的哲學社會科學整體發展戰略,構築學生、學術、學科一體的綜合發展體系」,既是高校哲學社會科學發展的正確方向,更是繁榮高校哲學社會科學的必由之路。

  我們要堅持突出育人中心。強化高校哲學社會科學育人功能。加強馬克思主義主流意識形態和核心價值觀話語體系建設,加強高校思想政治理論課建設。

  突出問題導向。強化高校哲學社會科學理論創新。要旗幟鮮明地堅持以馬克思主義為指導,毫不動搖地堅持以馬克思主義指導高校哲學社會科學研究,防止出現馬克思主義「失語」「失蹤」「失聲」的現象;要堅持理論聯繫實際;要改革學術評價機制,形成有利於學術創新的機制和環境,建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系。特別要改進評價方法,合理設置考核周期,把教師從繁瑣的考評中解放出來。

  突出特色發展。強化高校哲學社會科學學科建設。加大建設力度,努力打造一批能增強原創能力、推動理論發展的基礎學科,一批有較強對策研究能力、對經濟社會發展有重大影響的應用學科,一批立足學術前沿、注重前瞻研究的新興學科和交叉學科;突出特色發展,學科建設與學術研究既要體現繼承性、民族性和湖湘特色,又要具有原創性和時代性,建設有湖湘特質的學科、學術、話語體系;加強隊伍建設,深入實施「高校學科帶頭人計劃、青年骨幹教師培養計劃」和「芙蓉學者計劃」,努力造就一批德高望重、德藝雙馨的學術大師,一大批理論功底紮實、善於開拓創新的學科帶頭人,一大批年富力強、銳意進取的中青年理論人才,特別要重視團隊建設,著力打造人才聚集、結構合理、優勢突出的哲學社會科學研究團隊。
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  全面推進哲學社會科學各領域創新

湖南省社科院黨組書記、院長劉建武

  湖南省社科院黨組書記、院長劉建武:

  如何推進哲學社會科學各領域創新?我們應始終堅持正確的政治方向,努力把我院建設成為當代中國馬克思主義研究的創新平臺和堅強陣地。進一步加強對以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略的學習和研究,把馬克思主義的立場、觀點、方法貫穿到哲學社會科學各門學科研究的全過程。

  不斷提高建言獻策的創新能力和水平,努力把我院建設成為省委省政府信得過用得上的核心智庫。

  始終堅持以創新的精神述學立論,努力使我院成為推進湖南哲學社會科學繁榮發展的重要力量。近年來我們以「湘字號」社科品牌建設為重點,在湖南思想文化史、湖南抗日戰爭史、湖南重要歷史人物、湘學傳統與當代湖南發展研究等方面,出版了一系列重要成果。

  今後,我們將繼續在推進學術觀點創新、話語體系創新、科研方法創新和科研手段創新等方面下功夫,不斷推出高水平科研成果,以提升我院的地位和影響。我們將以學習貫徹習近平總書記「5·17」重要講話精神為新起點,努力把做人、做事、做學問統一起來,努力在為國家、為人民、為社會的創新研究中成就自我和實現價值,努力為推進我省哲學社會科學的繁榮、發展和創新作出無愧於時代的貢獻。
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  充分發揮社科聯的職能作用

湖南省社科聯黨組書記、副主席宋智富

  湖南省社科聯黨組書記、副主席宋智富:

  把習近平總書記重要講話精神落到實處,我們需要充分發揮社科聯的職能作用,在以下四個方面下功夫:

  當好學習宣傳的「排頭兵」。注重讀原著、學原文、悟原理,注重學立場、學觀點、學方法,注重學習的完整性、系統性和透徹性;組織開展一系列主題鮮明、內容豐富、形式多樣的宣傳活動;運用「聲、報、屏、網」,開闢專欄、專版、專題,發揮示範引領,形成聯動效應,掀起學習講話精神的熱潮。

  當好高舉旗幟的「戰鬥員」。針對馬克思主義在有的領域中被邊緣化、空泛化、標籤化和在一些學科中「失語」、教材中「失蹤」、論壇上「失聲」的狀況,大力推進馬克思主義進頭腦、進講壇、進教材,讓馬克思主義牢牢佔領思想輿論主陣地;引導廣大社科工作者在科研教學和宣傳普及中,旗幟鮮明地劃清馬克思主義與非馬克思主義的界限;指導各級社科聯牢固樹立陣地意識,管好社科講壇論壇和期刊網站,管好社科類組織,管好社科隊伍。

  當好貫徹落實的「推動者」。搞好上下聯動;組織聯合攻關,圍繞講話精神確立一批重大專項課題,形成「聯合攻關、集團作戰」的新格局,力爭推出一批有分量、有價值的研究成果;構建協調機制,形成社科普及「大合唱」,樹立「社科普及+」思維,把黨中央治國理政新理念新思想新戰略普及到千家萬戶。

  當好服務大局的「智囊團」。完善社科評價機制,發揮好社科課題立項、人才評優、成果轉化的激勵槓桿作用;開展前瞻性、戰略性、操作性和儲備性研究;大力扶持創新型研究團隊,努力推出一批具有原創性、實效性的重大成果;著力打造一支具有湖湘特色、湖湘風格、湖湘氣派的社科理論「湘軍」。
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  紮根中國大地 實現哲學社會科學繁榮發展與育人功能雙翼齊振

  中南大學黨委書記高文兵:

  如何紮根中國大地辦好中國特色的世界一流大學?總書記「5·17」重要講話為我們指明了努力方向,即「要實施以育人育才為中心的哲學社會科學整體發展戰略,構築學生、學術、學科一體的綜合發展體系」。在高校,要把實現哲學社會科學繁榮發展與人才培養雙翼齊振,作為貫徹落實習近平總書記重要講話精神的主要任務。

  高校要紮根中國大地建設好哲學社會科學體系。我們一定要以馬克思主義為指導,做中國化的、原創的理論研究,做國家發展真正需要的研究,要「把論文寫在祖國大地上」,解決中國問題,解決關係國計民生的實際問題。

  高校哲學社會科學要紮根中國大地育好人才。目前高校哲學社會科學育人功能的履行,存在著未貼近年輕人思想脈絡的缺陷,也存在著很大的提升空間。我們迫切需要將紮根中國大地的研究成果及時轉化進入育人體系,構建與時俱進、具有鮮明時代特徵、符合青年人才成長特徵的教學內容、教材體系和教學模式,用符合他們「腔調」的語言和形式來說好中國故事,用中國化的教科書解決中國問題,破解青年成長的困惑,把馬克思主義中國化「進教材、進課堂、進頭腦」真正落到實處。

  湖南高校哲學社會科學要紮根湖湘大地研學育人。我們要胸懷國事天下事,紮根三湘四水,多到基層調研,多傾聽人民的心聲,多研究提出湖南改革發展的良策,不譁眾取寵,不沽名釣譽,潛心治學,研究真問題,立時代潮頭,發思想先聲,做湖南發展的「理論池」「智囊團」和「思想庫」。同時,要給湖南高校學子講好湖南發展的歷史、現狀和未來,擦亮湖南文化名片,讓他們了解這片土地,熱愛這片土地,以使更多的青年俊傑留在這片土地上發展。
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  培育和踐行社會主義核心價值觀 在創新發展中興校育人

  湖南師範大學黨委書記李民:

  近年來,湖南師範大學成立了全國高校首家社會主義核心價值觀研究院,出臺了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施綱要》,哲學社會科學一級學科博士點由2個增至10個;馬克思主義學院成功入選省重點馬院,12名教師入選國家「馬工程」教材編寫組,其中5人擔任首席專家;省部級以上哲學社會科學重點研究基地達到13個,道德文化研究中心成為我省唯一的國家級社科重點研究基地。

  學校鼓勵支持教師進行理論創新,國家社科基金項目立項總數多年位居全省第一,相繼出版《我國生態文明發展戰略研究》《中華民族道德生活史》《馬克思主義倫理思想研究》等學術著作20多部,推出《社會主義核心價值觀學生教育讀本》等普及類讀物、中小學教材共10餘部,發表學術論文上百篇,豐富了社會主義核心價值觀的理論內涵和研究成果。

  學校堅持唱響主旋律,傳遞正能量,鼓勵師生走出校園、走入社區、走進鄉村,支持他們開展「雷鋒月」「關愛弱勢群體」「法律援助」等志願服務和社會實踐活動數百項。調查報告多次獲得中央領導肯定批示,暑期「三下鄉」社會實踐活動連續十多年受到團中央表彰,區校共建德育高地經驗得到省領導認同推薦,對全省2萬名大學生開展的核心價值觀認知狀況調研引起社會強烈反響。

  我們將再接再厲,爭取在繁榮發展哲學社會科學、培育踐行社會主義核心價值觀上作出新貢獻。
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  推動湖湘文化創造性轉化與創新性發展

  湖南大學教授朱漢民:

  要進一步做好對湖湘優秀傳統文化的挖掘和闡發,就要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,挖掘湖湘文化的特色與優勢,將湖湘文化歷史納入到中華文化發展史的大背景下作宏觀的思考,並將湖湘文化傳統的挖掘與現代建設結合起來。

  要從湖湘文化的文源、文脈、文氣幾個方面,深入挖掘湖湘文化的特色與優勢。「文源深」著重從時間維度表達湖湘文化源流的悠久,「文脈廣」著重從空間維度表達湖湘文化發展的廣大,「文氣足」指湖南不僅是一個文化大省而且有一大批與「文」有關的人。

  湖湘文化的研究切忌孤立化,要以湖湘文化與中華文化關係相結合作為原則和目標。一方面要挖掘其屬於中華文化的共性特徵;另一方面也要充分把握湖湘文化的地域性特徵。

  實現湖湘文化的創造性轉化與創新性發展,我們要十分珍惜湖湘文化精神這一寶貴財富,充分挖掘和吸收、繼承和弘揚湖湘文化優良傳統,為建設當代湖湘文化提供精神動力和學術支撐。

  嶽麓書院經過多年的探索和積累,湖湘文化研究取得了一系列可喜成果,嶽麓書院專家學者主持的《湖湘文化通書》等8個課題都先後中標國家社科基金重大項目,推出了系列研究成果,相關成果還列入國家外譯項目,翻譯成英文、韓文等不同文字在國外出版發行。我們將繼續努力,在湖湘文化研究領域開創新優勢、爭作新貢獻。
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  毛澤東研究具有重大現實意義

  湘潭大學教授李佑新:

  毛澤東研究是一個具有豐富內涵並具有重大現實意義的學術領域,學習領會習近平總書記的重要講話,使我們愈益認識到毛澤東研究的重大現實意義。

  毛澤東思想作為馬克思主義中國化的第一大理論成果,深入研究和闡釋毛澤東思想,可為推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化提供重要的理論基礎和智力支撐。在爭取民族獨立和人民解放的偉大鬥爭中,毛澤東帶領我們黨創造性地提出和實施了一系列正確的戰略策略,體現了高超的謀略和智慧,我們深入研究毛澤東的生平業績和崇高革命精神,從中吸取智慧和力量,尋求啟示和借鑑。

  毛澤東研究對於繁榮發展湖南哲學社會科學具有重要意義,毛澤東研究既是湖南學術界一張亮麗的名片,也是湖南學人責無旁貸的義務和責任。

  我們應當以習近平總書記重要講話精神為指引,對毛澤東與湖南、毛澤東精神與湖湘文化等重大課題展開深入研究,承擔起湖湘學人所應擔當的時代使命與學術職責。這是「湘字號」社科品牌建設的關鍵,也是社科強省建設的抓手。構建中國特色、湖南特點的哲學社會科學,毛澤東研究不可或缺、無可替代。
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  堅持以馬克思主義指導經濟學研究

  湖南商學院教授柳思維:

  在經濟學研究中堅持以馬克思主義為指導,必須努力做到真懂、真信、真用,密切關注現實、聚焦改革發展中的重點難點問題開展深入研究,積極為大局服務、為決策服務、為創新發展服務。

  多年來,我省經濟學界積極發揮自身的專業學術優勢,立足湖南務實創新,努力為地方經濟社會發展提供決策諮詢服務,提出了一系列具有全局性、戰略性、前瞻性和務實性的創新發展思路及相關對策建議。如提出「建設環洞庭湖經濟帶」的構想以及將洞庭湖生態經濟區域列為湖南經濟又一重要板塊的建議等,有的寫進了黨代會報告,有的進入省委的頂層設計。

  經濟學研究既要接天線,又要接地氣。地氣就是國情省情,就是活生生的實際。我省一批經濟學專家長期深入實際調查研究,提出一系列推進湖南區域經濟發展、產業發展的重大戰略思路及對策,都是經過大量調查研究後形成的。如應對美國金融危機後的嚴峻形勢,朱有志教授等提出湖南經濟「彎道超車」的思路,還有朱翔教授等提出建設國家級湘江新區的建議等。

  作為經濟學者,我們要按照習近平總書記提出的「立時代之潮頭、通古今之變化、發思想之先聲,積極為黨和人民述學立論、建言獻策,擔負起歷史賦予的光榮使命」的要求和期望,堅持以人民為中心的研究導向,務實求真,努力創新,繼續為我國和我省改革發展以及繁榮發展哲學社會科學盡綿薄之力。

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