我們提倡0秒思維寫作，其中詩歌、散文、古文，記敘文、說明文等各種體裁在寫作的時候都沒什麼問題，但是最大的挑戰就是科學小論文的寫作。
我們經常在網上看到一些相關文章，說什麼美國的小學生寫的論文堪比我們大學生寫的論文。看到這個我都會忍不住打開來看一看，然後再買一些相關的美國小朋友論文寫作的書籍來看，看得多了，慢慢也就明白了美國小朋友是怎麼寫出這類文章的。原來他們寫作論文的方式是那麼嚴謹和科學，而且從小開始訓練，難怪如此厲害。
你看這個美國紐約五年級的小朋友，花了2個月完成的閱讀和寫作課的作業：論文的題目為《水》，足足有34頁，分別從水的歷史、水的技術，以及和水有關的極端天氣、水上娛樂等四個方面來介紹「水」。因為這幾個方面都是他感興趣的，所以寫起來特別的帶勁。比如說「和水有關的極端天氣」，他就介紹了洪水、海嘯、乾旱、暴風雪和颶風等各種天氣的特點，還在文章中穿插使用了多種圖片、圖表，顯得生動有趣又不失科學性。
這樣的寫作以及超出了一般的作文範疇，這樣寫出來的文章，我們一般稱為科學小論文。它需要大量的閱讀，甚至調查、研究作為基礎。
談到論文寫作，讀過大學的夥伴應該不陌生，一般學期結束，或者畢業前，老師都會要求我們寫一篇學術論文。我不記得有哪位老師教授過如何寫作學術論文的方法，所以，我壓根不知道怎麼寫。我的畢業論文都是在網上東抄一段西抄一段，天曉得我是如何通過畢業的，不知道有沒有夥伴跟我一樣？
美國小朋友在進行這種小論文寫作的時候，各個方面的能力都得到了很好的鍛鍊。而且他們都從小學生階段就開始鍛鍊，於是很早就養成了嚴謹思考，科學寫作的態度和能力。
美國的大學教授經常會很疑惑，為什麼中國的學生在平時表現還不錯，但一到做研究，搞創造，寫論文的時候就蔫了呢？甚至還有報導說中國的留學生在寫論文的時候有作弊的現象。這充分暴露出我們在這方面教育的短板，其實我們從來沒有很好訓練過這方面的能力，自然就有一部分人不具備這種能力。
我們有許多人甚至不知道該如何做筆記，也不知道如何調查、採訪，不知道該如何記錄研究數據，不知道該如何寫論文大綱，不知道該如何論文答辯。這些都需要長期學習和實踐的。
結合我們0秒思維寫作的方法，接下來我將和大家分享科學小論文寫作的「特訓方案」，為大家揭開美國「創造力教育」的成功秘訣！
在學習科學小論文寫作方法之前，有的同學就會問，什麼是論文呢？聽起來好像很嚴肅，是不是你也有這種疑惑和誤解呢？那什麼是論文？為什麼要寫論文？
簡單來說，論文就是一些特定的項目進行研究和描述的文章。那什麼是研究？所謂的研究，聽起來很嚇人，其實就是對於你不懂的東西，主動查找相關資料、閱讀相關書籍、觀看相關視頻，或者採訪相關人士，這樣就是在做研究了。做完研究，並寫出相關的文章，將你學到的知識寫出來和大家分享，這就成了一篇論文。
我的回答是，掌握了研究事物的方法和過程，獲得了相應了結果並且描述下來，並做廣泛的傳播。在你後面的學習生涯當中，你可能不止寫一篇論文，但是這是你的第一步，非常重要的第一步，一旦你邁出了第一步，後面就變得簡單很多了。而且你還可以在寫論文的過程當中學習到很多和論文有關的知識，做完這個論文，你會變成這個方面的小專家。更加重要的是，你學會了如何著手做研究，這將是你受益終身的技能。好的教育不是教會你多少知識，而是讓你掌握學習知識、研究知識的方法。當然最後你還會感覺到非常的自豪，因為你能夠通過自己的努力完成了任務，實現了目標，獲得了寶貴的知識和經驗。
接下來的幾天，我們將和大家分享科學小論文寫作的七個步驟，這七個步驟揭開美國「創造力教育」的成功之謎。通過學習，我們不單可以找到自己喜歡的論文題目，還將學會了如何查找資料，如何做筆記，如何寫大綱。不僅能夠寫出漂亮的論文，增長知識，還能提高我們動手動腦做研究的能力。這樣的探究訓練，會讓你變成一個可以駕馭知識的人。那麼我們現在就和填鴨式的教育說拜拜了。
童教創始人 零秒思維繫列創始人
禪書法創始人 五行結構思維創始人
世界記憶大師教練 商業邏輯教練
頂級大腦認知專家 國學大師
從事潛能開發14年，讀過2萬本以上書籍，帶領團隊培養出50位記憶大師，2000位潛能開發師，馮德全早教研究員，華南教科所研究員，同時擔任上百家全腦教育機構顧問。
本文版權屬廣東童教曾冠茗老師
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