如今知識付費盛行，微課軟體是知識信息化的產物。只要內容創作者有自己的特色，都能自成一派，目前來說有很好的發展前景。微課作為最方便的一種表現形式，中和了地域與認知之間的不匹配因素，給學員一個再學習的機會，受到了廣大KOL和中產階級的喜愛。
儘管微課有著很好的發展前景，但對於廣大內容創作者來說，當下的微課製作軟體遠遠比開設直播困難，原因在於：
（1）微課製作軟體難用，要想錄製效果好，往往需要專業設備進行輔助。即便是普通的微課製作，操作要求也都十分困難；
（2）微課錄製完後的發布傳播麻煩，許多人錄製完傳播效果不佳，也都不願意多嘗試。
微課製作軟體的不理想，製作微課的困難，常常讓許多內容穿作者感到效率低下。關於微課平臺的選擇，小編建議內容創作者就選擇現成的第三方平臺工具，不要重複造輪子，短書、知乎live、荔枝微課等等工具都可以，一臺普通的電腦就能製作微課，目的是將知識快速展示出來，儘快讓大家對你有所了解。
01 多通道形式呈現，全方位表達微課需求
在確定微課內容之前，我們要考慮三個問題：製作微課給誰看？他們為什麼要看微課？他們更喜歡怎麼看微課？要想解答這三個問題，就需要在製作微課之前，了解觀看微課學員的基本信息。同時很多微課製作軟體作品在形式上都比較單一，近乎於錄屏或是上課錄像，達不到吸引學生深入學習的目的。很多教師擔心製作微課技術跟不上，所以在製作微課時不能推陳出新，不善於用創新的視角去激發學生的興趣。
因此內容創作者在選擇微課製作軟體時，儘量選擇能夠滿足不同老師製作微課需求的軟體。市面上微課製作軟體如短書、荔枝微課等，都能夠將現有素材自由組合成一門微課，做到將素材和需求價值最大化展現，並通過圖片、語音、文字等讓微課更加生動形象，增加學員學習樂趣。
02 快速完成微課製作，隨心所欲
很多內容創作者都想要基於微信來創作，其主要的方式有公眾號、小程序兩種方式，但其難度相信各位內容創作者也都知道，公眾號相對來說會比小程序搭建起來容易，但功能非常單一，不適合內容創作者實現，而小程序的搭建需要有代碼的基礎，呈現的形式也很多樣化。如今市面上有許多幫助內容創作者製作小程序的第三方工具，價格也很適合內容創作者。
用第三方工具來進行微課製作軟體小程序的一鍵搭建，教師可以直接在後臺進行微信製作微課小程序的生成，並可將製作微課小程序與公眾號進行綁定，從而將粉絲流量進行導流。
微課作為一種新興的教學輔助工具已經初見成效，對於內容創作者來說，除了有優質的內容外，選擇正確的微課製作軟體製作精良的微課更重要，學會讓內容更上一層樓，才能樹立內容創作者的個人品牌。